2013年浙江省丽水市中考化学试卷一、选择题（本大题共有20小题，1-10小题每题4分，11-20小题每题3分，共70分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）)1.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）A.-4B.-1C.-3D.+32.如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（）A.该反应属于化合反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应物和生成物中共含有三种元素D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:13.身边处处有科学，科学与我们的生产、生活密切相关．请根据你的生活经验和所学的科学知识判断，下列做法合理的是（）A.因用电器短路着火，立即用水扑灭B.阴天或傍晚移栽树木，提高成活率C.室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒D.在食品袋里充入氧气，延长食品的保持期4.规范的实验操作是科学探究成功的基础。如图实验操作规范的是（）A.滴加液体B.go题库过滤C.闻气味D.熄灭酒精灯5.为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的是（）试卷第5页，总5页
A.B.C.D.6.遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品，实现增收致富．竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料．竹炭具有的性质是 （）A.无色固体B.易溶于水C.不能燃烧D.有吸附性7.如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A.A物质的饱和溶液从30∘C降温到20∘C，其溶质质量分数减小B.B物质的饱和溶液从30∘C降温到10∘C，变成不饱和溶液C.30∘C时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液D.30∘C时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法二、简答题（本大题共有10小题，21-25小题每空3分，26-30小题每空2分，共50分）)8.对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成________色，（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式________。试卷第5页，总5页
9.某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间．（1）利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置，该装置导管的连接顺序是________．（2）图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积，为了准确地测量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意________（填字母编号）．A、读数时视线与凹液面最低处相平B、读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数C、保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数．10.有限的元素可组成种类繁多的物质，甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成。元素名称氢氧氯锰铁元素符号HOClMnFe（1）甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙，丙与生命活动息息相关。甲溶液中的溶质是________（用化学式表示）。（2）为了进一步探究物质间的相互反应，小明进行了如下实验：①将固体丁放入过量戊溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体。②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液，生成氯化铁和水，则该反应的反应物是________。三、实验探究题（本大题共有4小题，每空2分，共30分）)11.工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．试卷第5页，总5页
（1）小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），图中仪器A的名称是________．（2）小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差，如装置内空气中的CO2没有排出、反应产生的CO2未被完全吸收等．为减小误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的开闭情况是________．（3）若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将________（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．（4）已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2．现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液．请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成________．四、分析计算题（本大题共有4小题，35题6分，36、37、38小题各8分，共30分）)12.科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________仪器相同（填字母编号）。（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是________。（3）用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克？试卷第5页，总5页
参考答案与试题解析2013年浙江省丽水市中考化学试卷一、选择题（本大题共有20小题，1-10小题每题4分，11-20小题每题3分，共70分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.B二、简答题（本大题共有10小题，21-25小题每空3分，26-30小题每空2分，共50分）8.红Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH9.（1）b接c；（2）AB．10.H2O2FeCl2、H2O2、HCl三、实验探究题（本大题共有4小题，每空2分，共30分）11.（1）锥形瓶；（2）打开弹簧夹a和b，关闭弹簧夹c；（3）偏低；（4）硫酸钠；硫酸钠和硫酸；硫酸钠和碳酸氢钠．四、分析计算题（本大题共有4小题，35题6分，36、37、38小题各8分，共30分）12.A药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作实验过程中产生CO2的质量是0.044g。试卷第5页，总5页
