2014年河北省中考化学试卷一、选择题（本大题共22个小题，共47分．1～9小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20～22小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）)1.下列食物中富含维生素C的是（）A.鸡蛋B.西红柿C.米饭D.牛肉2.下列关于空气的说法中错误的是（）A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用3.下列化学用语书写正确的是（）A.两个氮分子：2NB.钙离子：Ca+2C.两个氢原子：2H2D.氧化镁：MgO4.下列关于溶液的说法中正确的是（）A.水可以溶解任何物质B.物质溶于水时都放出热量C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液5.如图所示实验设计不能达到目的是（）A.鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B.除去氢气中的氯化氢气体C.测定空气中的氧气含量试卷第7页，总7页
D.验证化学反应前后质量守恒6.分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A.浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B.O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同C.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子D.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨7.等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）A.t1时，产生气体的质量：X>YB.t2时，消耗金属的质量：X>YC.t3时，消耗金属的质量：X=YD.t3时，消耗盐酸的质量：X=Y8.保护环境，节约资源，从我做起．下列做法不符合这一理念的是（）A.纸张要双面使用B.随手关闭水龙头C.尽量不用一次性物品D.少用自动铅笔，多用木制铅笔9.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（）A.闻到气味B.气体混合C.刻出划痕D.品红溶解10.下列过程中发生了化学变化的是（）A.给轮胎打气B.粮食酿成酒C.铁水铸成锅D.过滤粗盐水11.如图所示实验操作中正确的是（）试卷第7页，总7页
A.点燃酒精灯B.加热液体C.测液体温度D.称物体质量12.下列对科学知识的应用错误的是（）A.铁由于导热性能好，用来做暖气片B.铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝C.甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品D.洗洁精由于乳化作用，用来除去餐具污垢13.下列对物质的分类正确的是（）A.松香、玻璃、沥青属于非晶体B.尿素、氨水、磷矿粉属于氮肥C.白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物D.橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体二、填空及解答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分）)14.双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等有点备受人们青睐。（已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为________的机器。（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧________m3的天然气放出的热量相等。（3）天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为：____________________________________。15.化学与生活、生产密切相关．请回答下列问题：（1）生活中可用________比较自来水煮沸前后的硬度．（2）生活中常用________的方法来鉴别合成纤维和天然纤维．（3）可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是________．（4）小明家新装修的房间中放有几包活性炭，其目的是：________．（5）碘是人体必须的微量元素．如图示元素周期表中碘的一格，请写出从中获取的一条信息：________．试卷第7页，总7页
16.根据如图所示的实验回答问题：（1）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是________，用玻璃棒不断搅拌的目的是__________________________。（2）乙是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，打开后，白磷燃烧。比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要________；烧杯中水的作用是__________________________________。（3）丙是一组对比实验，实验目的是__________________________。17.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）．请回答下列问题：（1）A的化学式为________．（2）反应②的基本反应类型为________．（3）物质E的用途之一为________．（4）反应④的化学方程式为________．三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各七分，共24分）)18.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水．【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到________，证明有水生成．试卷第7页，总7页
（2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成．二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为________．小明提出质疑：石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后________，析出了氢氧化钙．同学们又用图1所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入20mL饱和石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成．实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质．【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的________．由此他们猜想还可能生成一氧化碳．为验证一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验．【实验验证】（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是________．（2）将a端插入蜡烛的焰心．（3）用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成．（4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：________．【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气．为使其充分燃烧，应采取的措施是________（答一条即可）．四、计算应用题)19.某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28.023.218.418.4（1）共制得氧气________g。（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。试卷第7页，总7页
参考答案与试题解析2014年河北省中考化学试卷一、选择题（本大题共22个小题，共47分．1～9小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20～22小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.D9.C10.B11.C12.C13.A二、填空及解答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分）14.（1）机械能（2）4（3）CH4+2O2===点燃CO2+2H2O15.（1）肥皂水；（2）点燃；（3）碳酸氢钠；（4）吸附有毒（或有异味）的气体；（5）碘原子序数为53．元素符号为I，元素名称碘，相对原子质量是126.9等．16.（1）铁架台,使液体受热均匀，防止局部温度过高，造成液滴飞溅（2）氧气,隔绝氧气、使白磷的温度达到着火点（3）比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性17.（1）Fe2O3；（2）置换；（3）作燃料；（4）3Fe+2O2======点燃Fe3O4．三、实验探究题（本大题共4个小题；第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各七分，共24分）18.烧杯内壁有水雾Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,氢氧化钙溶解度变小,炭黑,阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应先撤酒精灯，稍后撤蜡烛,增大燃料与氧气的接触面积试卷第7页，总7页
四、计算应用题19.9.6所得氯化钾溶液的溶质质量分数为14.9%。试卷第7页，总7页
