2012年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）历史一、选择题)1.“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制2.“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在A.春秋B.战国C.秦D.东汉3.“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是A.对外开放B.经济繁荣C.政治清明D.交通发达4.“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘踞），今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是A.戚继光B.郑成功C.林则徐D.邓世昌5.如图《扯线木偶》漫画，讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。这一创作根植于A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.某领导人回忆与周恩来首次握手时说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”与该“握手”相关的事件是（）A.井冈山会师B.重庆谈判C.尼克松访华D.西藏和平解放7.澳门回归以来，“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体。”这些成就取得的政治性因素是A.民族区域自治B.人民代表大会制度C.独立自主外交D.“一国两制”方针8.“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的（ ）A.民主政治B.宗教自由C.贵族专制D.军事独裁9.观察两枚邮票，我们能获取的历史信息是A.牛顿——万有引力定律B.达尔文——生物进化论C.托尔斯泰——《复活》D.贝多芬——《英雄交响曲》10.“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！”作者是在抨击苏联的试卷第5页，总5页
A.新经济政策B.农业集体化运动C.工业化运动D.戈尔巴乔夫改革11.帝曰：“今欲断诸北语……三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是A.秦始皇统一文字B.汉武帝独尊儒术C.孝文帝厉行汉化D.武则天重用酷吏12.通过北宋“交子”和张择端《清明上河图》了解历史的方法A.解读文物B.查阅文献C.考古发掘D.实地调查13.汉代“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家。”宋代则有“苏湖熟，天下足”的谚语。下列各项与这一变化相关的有①人口南迁②民族交往 ③大运河贯通④相对安定的社会环境A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.1947年夏，“刘（邓）的部队超过陇海铁路，向南猛插300英里，在鄂豫皖边界…开辟出一块新的根据地。”这一历史事件（）A.粉碎了国民党重点进攻B.改变了战争的战略态势C.消灭了国民党军队主力D.宣告了国民党政权覆灭15.如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题，最恰当的A.走向社会主义之路B.艰难曲折的探索历程C.社会主义建设的转折D.迈向社会主义现代化16.邓小平说：“在经济政策上……要让一部分地区、一部分企业、一部分工人农民……生活先好起来。”下列举措不是体现这一理念的是（ ）A.设立经济特区B.集中力量发展重工业C.实行“包产到户”D.建立现代企业制度17.一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都①以争夺世界霸权为目的 ②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质 ④影响了世界格局的变化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、综合题)18.近代中国教育的变革，是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。材料一 粱启超在《饮冰室合集》中写道：“先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。”材料二 严复在《论教育与国家之关系》（1906年）中说：“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。”试卷第5页，总5页
材料三 《北京政府教育部法令（1920年）》规定：“从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。”（1）材料一中，康、梁主导的“百日维新”在教育方面采取了哪些措施。（2）材料二中的“此事”指什么？（3）材料三中的“法令”有何作用。追溯历史，在新文化运动中，谁率先主张用白话文代替文言文？近代中国文学史上第一篇白话小说是什么？（4）综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出哪些认识？19.危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。（1）19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？日本民族危机的主要原因是什么？（2）面对危机，俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料。材料一材料二由于这些情况相结合，亚历山大二世在1861年3月3日颁布……法令……这是俄国历史上的一个重大转折点。日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。①材料一说的是哪个“法令”？为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”？②据材料二，概括日本向西方学习的特点。举出“日本新领导人”在经济、社会生活上学习西方文明的举措（各一例）。简述这些举措对日本社会发展的重大作用。③上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么？20.经济全球化是不可阻挡的历史潮流。阅读材料，回答问题。材料一 经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。--《世界知识之窗》材料二 第三次浪潮--来自网络材料三 《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”--《人民网》请回答：（1）经济全球化第一次浪潮从1500年前后开始指的是哪一历史事件？以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（2）据材料二，指出第三次浪潮形成的根本动力和存在的问题；分析存在问题的主要原因。试卷第5页，总5页
（3）据材料三，指出中国融入经济全球化产生的影响。结合所学知识指出新时期我国为顺应经济全球化采取了哪些重大举措（政策）？（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。试卷第5页，总5页
参考答案与试题解析2012年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）历史一、选择题1.B2.D3.A4.B5.D6.C7.D8.A9.A10.D11.C12.A13.D14.B15.A16.B17.C二、综合题18.（1）优先发展教育。废除八股文；创办新式学堂（或创办京师大学堂）。（2）废科举。（3）胡适。鲁迅的《狂人日记》。（4）先进人物引领教育；社会变革（思想解放）推动教育；教育要适应时代发展等。19.（1）农奴制危机；美国等外国势力的侵入。（2）①废除农奴制法令。俄国走上资本主义发展道路。②有选择地向西方学习。经济：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。③自上而下的资产阶级性质的改革（或改革）。20.新航路开辟；火车、轮船、汽车、飞机等．（任意两点）第三次科技革命；拉大贫富差距；国际经济秩序不合理．推动中国经济发展；增强世界经济活力．加入亚太经合组织；确立社会主义市场经济体制．经济全球化是历史的必然；要顺应经济全球化潮流；趋利避害等．（任意两点即可）试卷第5页，总5页
