2022年中考物理实验复习：电阻测量实验专项练习题汇编1、小明同学用“伏安法”测额定电压为2.5V小灯泡的电阻，实验电路如图甲。（1）用笔画线代替导线，在图甲中完成实物电路连接（要求：滑动变阻器滑片P向右移动，小灯泡变暗）。（2）连接好电路，闭合开关，小明发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑片P，两表示数均无变化，则故障为 。（3）小明排除故障后按要求完成实验，并根据实验数据绘制成U﹣I图象，如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。2、如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．ABCDPRabA00.20.40.621030.63－R1RxVS1S甲乙丙（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示其读数为I=＿＿A,则未知电阻R=＿＿Ω．（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整．①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1第17页共17页
②＿＿＿＿＿＿，用电压表测出电源的电压U③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=＿＿＿＿＿＿3、课外活动小组的同学一起做“测量小灯泡电阻”的实验，实验器材有：电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、导线若干，待测小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为8Ω。（1）为使实验数据精确，电流表应选择 （选填“0～0.6A”或“0～3A”）的量程，（2）甲图中的电路尚未连接完整，请用笔画线代替导线，将电流表和滑动变阻器正确接入电路，要求滑动触头向左移动时接入电路的电阻逐渐减小。（3）正确进行实验，根据记录的实验数据，画出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡电阻的变化情况是： 。（4）由图象还可得，通过小灯泡的电流为0.2A时，小灯泡的电阻为 Ω。4、某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时，他们先进行了如下猜想：猜想一：小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大；猜想二：小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小；猜想三：小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。接下来他们设计了如图所示的实验电路进行探究，他们具体的探究过程为：第17页共17页
（1）完成电路连接，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最______（填“左”或“右”）端；（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数发生变化，则故障原因可能是小灯泡______（填“断路”或“短路”）；（3）故障排除后，进行实验并记录了前4组数据如下表所示，第5次实验的电流值如图所示，则电流大小为______A；次数12345电压（U/V）0.51.01.52.02.5电流（I/A）0.180.300.380.44（4）根据上表记录的实验数据，在如图所示的坐标中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图像______。通过图像分析可知，小灯泡的电阻随温度的升高而______（填“增大”“不变”或“减小”）。第17页共17页
5、小明学习了“伏安法”测电阻以后，利用图甲所示的实验器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，并连接了部分实验器材。（1）请你用笔画线代替导线，在答题纸上把图甲中的器材连接成完整的实验电路______（要求：变阻器滑片向右移动时电流表示数变大）；（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于最______端（选填“左”或“右”）；（3）实验过程中，小明依次进行了第1至5次测量，并将实验数据记录在下表中，其中第3次实验时，电压表和电流表的示数如图乙和丙所示。请你分别读出电压值和电流值，并填写到答题纸的相应位置；实验次数12345电压（V）1.01.5______2.52.7电流（A）0.140.20______0.300.32电阻（Ω）7.147.50______8.338.44（4）小明根据收集的数据计算出了小灯泡的电阻，发现灯泡的电阻不同且相差较大。进一步分析实验数据发现，小灯泡电阻的变化是有规律的，请你结合实验数据分析灯泡电阻的变化规律是______。6、某同学利用图甲的电路来测量一未知电阻Rx.(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．(2)闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图乙所示，则I＝A，Rx＝Ω.(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0第17页共17页
是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整．①，用电压表测出电源的电压为U.②，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1.③请用测量值U、U1和已知量R0来表示Rx＝.7、现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．在利用“伏安法”测量定值电阻R1阻值的实验中：（1）请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整．（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_______端（选填“A”或“B“）；（3）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有示数，其原因可能是_______（填符号）A．滑动变阻器断路B．Rx断路C．Rx短路（4）排除故障后，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为_______．它的阻值是_______Ω．（5）本实验要多次测量取平均值，是为了_______．第17页共17页
8、小亮和小明用“伏安法”测量小灯泡发光时的电阻。（1）“伏安法”测电阻的实验原理是___________；（2）请用笔画线代替导线，完成图示电路连接，要求：滑动变阻器滑片向右移动时灯泡变亮___________；（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表和电流表的示数都比较小，导致这一现象的原因是___________；（4）如图所示，电压表示数是___________V，电流表示数是___________A，可以计算出此时小灯泡的电阻R=___________Ω；（5）如图所示，是小明同学根据测量数据绘制的通过小灯泡电流I随它两端电压U变化的关系图像。根据图像信息可知下列说法中正确的是___________A．小灯泡的电阻是5ΩB．小灯泡的电阻随电压的增大而减小C．小灯泡的电阻受温度影响发生改变D．若将两个同样规格的小灯泡并联在2V的电源两端，干路中总电流为0.45A9、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω，1A”、R2第17页共17页
“20Ω，2A”，开关、导线若干。（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）________。（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端，正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________。A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω。由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________（选填“R1”或“R2”）。（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的。（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________。表一实验次数123456电压（U）/V0.51.01.52.02.52.8电流（I）/A0.160.220.250.280.29电阻（R）/3.16.88.99.7第17页共17页
表二实验次数123电阻（R）/51020电流（I）/A0.300.200.1210、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为4.5V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路。（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，帮小刚将图乙中缺少的两根导线补充连接完整______；（2）连接电路时开关应______，滑片P应位于最______端（选填“左”或者“右”）；（3）连好电路闭合开关，发现小灯不亮，电压表有示数、电流表无示数，则故障可能是______；（4）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表指针如图丙所示，此灯泡的电阻为______（小数点后保留一位小数）；（5）小刚想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处______。11、王磊同学在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡第17页共17页
亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，他决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源（3V）；开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干。（1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助王磊完善实物图甲的连接。注意：电流表和电压表中间的接线柱分别为0.6A和3V的量程，右边的接线柱分别为3A和15V的量程。（2）在连接甲图实物电路的过程中，开关应该处于___________状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最___________端。（选填“左”或“右”）（3）电路连接好后，当王磊闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是___________A．小灯泡被短路B．小灯泡与灯座接触不良C．滑动变阻器接入电阻太大（4）排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图乙所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。（计算保留一位小数）（5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越___________。12、小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻，电源电压为6V。第17页共17页
在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整，使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大。闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到______端。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从接入电路电阻最大处移动到另一端过程中，发现电压表和电流表的指针只在图乙所示位置发生很小的变化，由此可以推断：电路中______选填图中表示接线柱的数字间发生了______断路短路。在电路故障排除后，调节滑动变阻器，当电压表指针如图丙所示时，电流表读数为，由此，小华算出接入电路合金丝的电阻为______。为准确地测出合金丝的电阻，对实验应作怎样的改进？答：______。13、小明同学在“测量定值电阻阻值”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。电源电压为4.5V。请完成下列问题。（1）甲图中有一条导线连接错误，请在连接错误的导线上画上“×”，并用笔画线将错误改正过来。第17页共17页
（2）在此实验中，滑动变阻器除了可以保护电路还具有 的作用。（3）调节滑动变阻器进行多次测量，某次测量时电压表示数如图所示，此时电流表示数为0.2A，则本次测得的待测电阻Rx＝ Ω。小明把这一次的测量所得的阻值作为最后的结果；你认为不合适的原因是： 。（4）小明做完以上实验之后，利用图丙所示电路图测量未知电阻Rx的阻值。①当只闭合S1时，电流表的示数为I1；②当闭合S1、S2时，电流表的示数为I2；③未知电阻Rx的表达式为：Rx＝ 。14、小明用如图1的实验装置测量小灯泡电阻，小灯泡的额定电压为4.5V。（1）连接电路时，开关应 。（2）请在图1中用笔画线代替导线，完战剩余部分的电路连接（要求：滑片向左移动时，灯变亮）（3）正确完成电路连接后，闭合开关时，电流表没有示数，小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，此时电路中的电流为 A，小灯泡的电阻为 Ω第17页共17页
（5）小明还设计了如图3所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器的最大阻值均为R0，小灯泡的额定电流为I额，请将以下实验步骤补充完整①只闭合开关S、S1，移动R1的滑片，使电流表示数为I额。②接着 。③再将R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数I1；将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数I2。④写出小灯泡额定功率的表达式：P＝ 。（用R0、I额、I1、I2表示）第17页共17页
答案1、（1）见下图；（2）小灯泡断路；（3）10。2、（1）见下图（2）0.38（3）②闭合S、S1③U1R0/(U-U1)3、（1）0～0.6A；（2）见下图；（3）灯丝温度越高，电阻越大；（4）5。第17页共17页
1、左 短路 0.48 增大2、左1.90.247.92灯丝的电阻随温度的升高而增大3、（1）第17页共17页
（2）0.34（3）闭合S、S1闭合S、断开S1R01、见下图BB0.3A9减小误差2、 变阻器连入电路的电阻较大 1.2 0.2 6 C3、 A C 第17页共17页
0.2 8 R2 不合理 没有保持电阻两端的电压不变1、见下图断开右小灯泡断路12.7灯丝电阻会随温度的变化而变化，无法控制灯丝电阻不变2、断开右B0.126.7大3、（1）第17页共17页
（2）最左；（3）6和8；断路；（4）5；（5）电压表改用小量程；调节滑动变阻器的滑片，多次测量取平均值。13、（1）见下图（2）改变定值电阻两端电压；（3）9；实验次数少，结果不准确；（4）③。14、（1）断开；（2）如上图所示；（3）断路；（4）0.3；15；（5）②只闭合开关S、④小灯泡额定功率的表达式：P＝ I额2• 。第17页共17页
