小学六年级下册数学小升初期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果A×2=B÷3，那么A：B=（ ）。 A.2：3 B.1：6 C.3：22.圆柱的底面直径是6分米，高是8分米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方分米。A.113.04 B.226.08 C.75.363.如果圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么这个圆柱的（ ）一定和高相等。A.直径 B.半径 C.底面周长4.一件衣服300元，打七折后，便宜了（ ）元。 A.30 B.210 C.90 D.705.当一个圆柱的底面（ ）和高相等时，展开这个圆柱的侧面，可以得到一个正方形。 A.直径 B.半径 C.周长6.把一个正方形接2：1的比例放大后，得到的图形与原来的图形相比较，（ ）。 A.面积扩大到原来的2倍 B.周长扩大到原来的2倍C.面积扩大到原来的 D.周长缩小到原来的二.判断题(共6题，共12分)1.一个数不是正数，就一定是负数。 （ ） 2.在比例里，如果两个内项的乘积是1，那么，组成比例外项的两个数一定互为倒数。 （ ） 3.自行车前齿轮的齿数和前齿轮的转数成反比例。 （ ）\n4.一个数（0除外）和它的倒数成反比例。 （ ） 5.一个数不是正数就是负数。 （ ）6.圆锥的体积一定比圆柱的体积小。（ ）三.填空题(共9题，共29分)1.把4m:20cm化为最简整数比是（ ）。0.2: 的比值是（ ）。2.15:（ ）=（ ）÷32=（ ）%==0.375。3.甲÷乙=0.05，写出甲与乙的比是（ ）:（ ），化成最简单的整数比是（ ）:（ ）。4.如果收入用正数表示，支出用负数表示，那么-500元表示（ ）。5.一种袋装食品标准净重为500g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重505g记为+5g，那么食品净重498g就记为________g。6.如果小军向东走60米，记作＋60米，那么小刚向西走50米，记作（ ）。7.在表中的空白处填上合适的数。8.下图每格表示1米，小龟刚开始的位置在0处。（1）小龟从0点向东爬行4米记作+4米，那么从0点向西爬行5米应记作_______米。（2）如果小龟的位置是+8米，说明它是向_______爬行_______米。\n（3）如果小龟的位置是-6米，说明它是向_______爬行_______米。（4）如果小龟先向东爬行4米，又向西爬行7米，这时小龟的位置表示为_______米。9.学校图书馆有一批书，借出40%以后，又买进新书360本，这时有书和原来存书的比是3:4，借出图书（ ）本。四.计算题(共2题，共16分)1.求未知数x。2.口算。五.作图题(共1题，共6分)1.在直线上表示下列各数。\n－5，3，0，－2，0.5，六.解答题(共6题，共33分)1.商场举办“迎六一”促销活动。一种钢笔每支8.4元，活动期间是“买10支送2支”。张老师要买40支这样的钢笔奖励给同学，只要花多少钱?张老师买的钢笔相当于打几折?2.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？3.电视机厂九月份生产电视机580台，比原计划增产80台，增产了百分之几？ 4.修路队把一条6米宽的道路改造成了8米宽，这条道路拓宽了百分之几？ 5.一个圆锥形沙堆，底面周长25.12米，高3米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？（得数保留整数）6.解答题。（1）－1与0之间还有负数吗？-与0之间呢？如有，你能举出例子来吗？ （2）写出在－1与－3之间的三个负数。 参考答案一.选择题1.B2.C\n3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.20:1；0.62.40；12；37.5；803.5；100；1；204.支出500元5.-26.－50米7.；；0.6；0.25；60；87.58.（1）-5 （2）东；8 （3）西；6 （4）-3 9.960四.计算题1.（1）0.4（2）5（3）14（4）362.46；1008；300；0.9；62.5；1.35；；五.作图题1.根据正负数的意义可知：六.解答题\n1.解：买30支送6支.再买4支，8.4×（30+4）=8.4×34=285.6（元）285.6÷（8.4×40）=285.6÷336=85%答；只要花285.6元；相当于打八五折。2.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）3.80÷（580-80）=16% 答：增产了百分之十六。4.（8-6）÷6≈33.3% 答：这条道路拓宽了33.3%。5.圆锥形沙堆的底面半径：25.12÷3.14÷2＝4（米）圆锥形沙堆的体积：3.14×4×3×＝50.24（立方米）沙堆的重量：50.24×1.7≈85（吨）答：这堆沙重约85吨。 \n6.（1）解：－1与0之间有负数，如-，-，…-与0之间有负数，如-，-，…（2）解：－1.5，－2，－2.5
