小升初数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一件商品九折出售,就是按原价的( )出售。 A. B. C.2.-7,+9,0,-12,-100,+82这6个数中,有( )个负数。 A.3 B.4 C.5 D.63.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。 A.155 B.150 C.145 D.1604.在-4,-9,-,-0.1这些数中,最大的数是( )。 A.-4 B.-9 C.- D.-0.15.在0、1.1、-0.1、0.01、-1.1五个数中,最小的数是( )。 A.0 B.0.01 C.-0.1 D.-1.16.-5,+32,-7,-8,+6,3这几个数中,正数有( )个。 A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题,共12分)1.0是正数。 ( )2.税率是一个百分数。 ( ) 3.等腰直角三角形的顶角与一个底角的度数比是2:1。( )4.负数前面必须带上“-”,正数前面必须带上“+”。 ( )5.生活中,一般把盈利用正数来表示,亏损用负数表示。( ) 6.篮球比赛中,赢2场记作+2,那么输一场应记作-1。 ( )\n三.填空题(共9题,共21分)1.走一段路,甲用4小时,乙用3小时,甲和乙行走的速度比是( )。2.如果+400表示在银行存入400元,那么-300元表示( )。3.月球表面的最高温度是零上127℃记作________,最低温度是零下183℃,记作________。4.成都到重庆的实际距离大约为340千米,在一幅比例尺为1:2000000的地图上量得的图上距离是________厘米。 5.9÷( )=( ):20=( )÷( )=0.75=( )%.6.一套《小学生十万个为什么》共16本,每本单价都是10元.“六一”期间,甲乙两个书店都出售这套丛书,但采取的促销办法不同:甲书店:购一套打八折乙书店:购3本赠1本李勇同学想买一套《小学生十万个为什么》,请你帮忙算算到( )家书店买更便宜。7.零下25℃记作( ),-9℃表示( )。8.一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳长和剩下的绳长之比是( ),比值是( )。9.化简下列各数的符号。 (1)-(+6)=________(2)-(-3)=________ (3)+(-5)=________四.计算题(共2题,共13分)1.求下面圆柱的表面积。2.求未知数x。\n五.作图题(共1题,共6分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 ①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共6题,共34分)1.某品牌的文具打折,在A商场打七五折销售,在B商场按“满100元减30元,可累加”的方式销售。爸爸要买一支该品牌标价340元的钢笔,选择哪个商场更省钱?2.某修路队修一条路,5天完成全长的20%,照这样计算,完成任务还需多少天? 3.在六(1)班新年联欢会的“猜谜”抢答比赛中,规定答对1题得5分,答错1题得-8分,不答者得0分,淘淘共得12分,他抢答几次?答对几道题?答错几道题? 4.我国国土面积960万平方千米,各种地势所占百分比如下图。 \n(1)请你计算我国国土中山地的面积是多少万平方千米。 (2)根据图中的信息,请你提出一个数学问题,并列式解答。 5.学校购进图书2000本,其中文学类图书占80%,将这些文学书按2:3全部分给中、高年级,高年级可以分得多少本? 6.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3,体积比为5:6,求高的比。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.D6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.4:52.支出300元3.+127℃;-183℃\n4.175.12;15;3;4;756.乙7.-25℃;零下9℃8.1:3;9.(1)-6(2)3(3)-5 四.计算题1.3.14×()2×2+3.14×9×18=635.85(cm2) 2.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作图题1.如图:六.解答题1.解:在A商场买的实际花费:340×75%=255(元)在B商场买的实际花费:340-30×3=250(元)255元>250元答:在B商场买更省钱。2.解:5÷20%-5 =25-5\n=20答:完成任务还需20天。3.解:抢答5次,答对4道,答错1道;抢答18次,答对12道,答错6道;抢答31次,答对20道,答错11道;抢答44次,答对28道,答错16道;……(答案不唯一)4.(1)解:960×33%=316.8(万平方千米) 答:我国国土中山地的面积是316.8万平方千米。(2)问题:请你计算我国国土中平原的面积是多少万平方千米?960×12%=115.2(万平方千米)答:我国国土中山地的面积是115.2万平方千米。 5.2000×80%=2000×0.8=1600(本)1600×=1600×=960(本)答:高年级可以分得960本。6.把圆柱的底面积看作2份数,圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数,圆锥的体积看作6份数,那么圆柱的高:圆锥的高=(5÷2):(6×3÷3)=:6\n=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。