第五单元测试卷（二）一、我会填。1.根据分数的意义,表示( )。2.5个是( ),( )个是1。3.里面有( )个,2里面有( )个。4.=( )÷10==5.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是或。6.6支铅笔的是( )支铅笔,10支铅笔的( )是4支铅笔。7.用假分数和带分数分别表示图中阴影部分的面积。 ( )=( ) ( )=( )8.7和14的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。二、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.小贝说自己吃了一块蛋糕的,妈妈吃了这块蛋糕的,那么妈妈吃得比小贝吃得多。( )2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数都是它们的积,如11和12的最小公倍数就是132。( )3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。( )4.假分数都大于1。( )5.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,不改变分数值的大小。( )三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个分数的分子是分母(除分母本身外)的最大因数,这个分数一定是( )。
A.0B.1C.真分数2.和相比较,它们的( )。A.意义相同B.大小相同C.大小不同3.a是一个非0自然数,那么a的最大因数是( )。A.aB.1C.2a四、按要求解答。1.在○里填上“>”“<”或“=”。○1○○2.把下列分数能约分的约分。 3.通分并比较分数的大小。和,和和4.把和都写成分母是36而大小不变的分数。五、解决问题。1.在一次数学竞赛中,共有30道题。小红做对了18道题,做错了12道题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。
2.六年级的学生有60人,五年级的学生有72人,分组去植树。要求两个年级每组的人数相等,每组最多有多少人?两个年级分别分成了多少组?3.打同一份稿件,小明要用时,小红要用35分,小刚要用时,他们三人中,谁打字的速度最快?4.老师把35支铅笔和42本练习本平均奖给五(3)班的三好学生,结果铅笔缺1支,练习本多2本,得奖的三好学生最多有几人?
参考答案一、1.把单位“1”平均分成5份,取其中的2份2.1 6 3.7 8 4.4 20 12 5. 6.2 7.1= 2= 8.7 14 二、1.✕2.√ 3.√ 4.✕ 5.√ 三、1.C 2.B 3.A 四、1.< > = 2.= 是最简分数 是最简分数 = = = == =3.= = 因为<,所以<。= = = 因为<<,所以<<。= = 因为>,所以>。4.= = ==;==。五、1.= =答:小红做对的题占总数的,做错的题占总数的。2.60=2×2×3×5,72=2×2×2×3×3,所以60和72的最大公因数是2×2×3=12,即每组最多有12人。六年级:60÷12=5(组)
五年级:72÷12=6(组)答:每组最多有12人,六年级分成了5组,五年级分成了6组。3.35分=时=时,=,=,=,<<,所以小明打字的速度最快。答:小明打字的速度最快。4.35+1=36(支) 42-2=40(本) 36和40的最大公因数是4。答:得奖的三好学生最多有4人。
