2022年中考语文复习新题速递之名著阅读（2022年6月）一、名著阅读（共30小题）1．（2022春•海淀区校级期中）下面是老舍先生的经典作品《骆驼祥子》巨幅图画。请依据《骆驼祥子》原著，给下面三幅图画排序。排序： 2．（2022春•西城区校级期中）阅读下面文字，回答问题。祥子十八岁时，失去父母和几亩薄田，跑到北平城。生活迫使他当了人力车夫，他年轻有力气，不吸烟，不赌钱，苦干三年，凑足100块钱，买了辆车。生活过得越来越起劲。他想着，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。为多赚钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被兵捉去当壮丁。祥子趁战乱，牵了三匹骆驼逃回，卖了35块大洋。之后拼命拉车，省吃俭用，希望攒够钱后再买车。祭灶这天晚上，祥子回家，一路被骑着自行车的A跟踪。祥子刚到曹家门口要按门铃时，就被他逮住。A告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，抢走了他攒的所有的钱。祥子第二次买车的希望成了泡影。祥子和B在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。祥子要凭自己的双手过日子，坚决要出去拉车。B给祥子100块钱，低价买下了邻居二强子的一辆车。B怀孕了，越来越懒。产期到了，难产，服了“神符”不见效。夜里十二点，B死了。祥子卖了车，安葬B。C愿意与他过。祥子说：“等着吧！等我混好了，我一定来娶你。”祥子在新车厂，交了朋友，吸卷烟上瘾，害了病。病过后，曹先生要祥子回他家拉包月，答应让C来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里有了一线希望和光明。他带着这个好消息去找C，却发现C不堪娼妓生活，吊死在松树林中。祥子从此变得消极堕落。祥子为赚钱不择手段，甚至出卖朋友，成为一个投机倒把的小人。他也不再拉车，什么来钱快就干什么。在他心里，什么事都是“那么回事”。（1）文中的A、B、C分别是指：A． B． C． （2）阅读上文，简述祥子人生的“三起三落”。一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落： 二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车。二落： 三起： 三落：为了置办丧事，祥子又卖掉了车。3．（2022春•闵行区期中）阅读下则材料，回答以下问题。“他在省城要看贡院，不想才到天字号，就撞死在地下。众人都悦了，只道一时中了邪。取了水三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人扶着他立了起来，他看着号板，又是一头撞将去；这回不死了，放声大哭起来。”（1）“他”是指书中的 （人名）。（2）他见到天字号和号板，为什么要一头撞死？请结合学过的课文《范进中举》分析他和范进有哪些相似之处？4．（2022春•蓬江区校级期中）阅读下列名著选段，完成问题。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家还走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！“他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！（1）下列关于《骆驼祥子》的表述，错误的一项是 A．作品围绕着祥子拉洋车自食其力的梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会底层人民的苦难生活。B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C．小福子是祥子最后的精神寄托，所以当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私。D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。（2）祥子不再是刚进城时奋发向上的他了，你能说出两件使他堕落的事件吗。（3）选文中的祥子在干什么？从中可以看出“他”会变成一个怎样的人？5．（2022春•海淀区校级期中）老舍先生在踏上文学道路之初曾写下一副自勉联，表达一个文艺工作者的历史使命和艺术追求。请根据要求完成问题。（1）上联：报国文章 下联：攘夷大义 （2）对联中的“春秋”让我们联想到了儒家“五经”中的《春秋》。孔子编订的《春秋》有明确的时间顺序，对后世编年体史书的发展产生了很大影响。如① （朝代）② （人名）主编的《资治通鉴》，就是编年体历史巨著。它记载了从战国到五代共1362年间的史事，《孙权劝学》就选自这部书。6．（2022春•海淀区校级期中）《傅雷家书》是“一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”阅读此书，眼前仿佛站立着一位既慈祥而又严肃的父亲，他将自己在爱国情怀、为人处事、学习生活等方面的理解体会向我们一一道来。请你从以上三个角度中任选一个，结合书中的具体内容和你的生活经历来谈谈自己获得的感悟或启迪。7．（2022春•旌阳区校级期中）阅读《阿长与＜山海经＞》选段，完成下面各题。阿长与《山海经》（节选）鲁迅（1）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。（2）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。（3）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。（4）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。（5）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：（6）“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”（7）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。（8）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。（9）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（10）书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。（11）此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。（12）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。（13）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（1）阅读选文，梳理事情和“我”的情感。阿长问“我”《山海经》（轻视）→① （震惊、佩服）→阿长辞世（② ）（2）“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这一句有哪些精妙之处？（3）根据选文内容说说儿时的“我”（即儿时的鲁迅）是一个怎样的孩子？成年的鲁迅是怎样的人？（4）文章以“阿长与《山海经》”为题目有哪些作用？8．（2021春•白云区校级期中）名著阅读。他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。（1）选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。（2）《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇？请简要说明理由。9．读写结合题。阅读《西游记》《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》不难发现，在富有智慧、爱心的老师或朋友的影响下，主人公都获得了成长。请结合具体情节简要分析。（80字左右）10．阅读下列名著选段，回答问题。（A）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您经受了不少痛苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”……（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。……（1）选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说，说说保尔所受的痛苦。（2）选段（A）中加点的“这条道路”是指什么？联系本小说，简要说说最后的结局如何。（3）结合选段，联系这部小说，请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。11．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，请结合小说中保尔这一人物形象和具体情节，说说书名的深刻内涵。注意：不结合形象和情节具体分析不得分。12．A在修铁路的工地视察时，非常感动，说：“钢铁就是这样炼成的。”A是谁？保尔等人在筑路时遇到了哪些困难？体现了保尔等人什么样的精神？13．因为材料仍不够丰富，同学们又从初中名著作品中挖掘了不少内容，请你也来帮忙吧。请梳理保尔的生活经历，完成下表。时间线生活经历上学往神父家的发面里撒烟末被退学。工作因“滋水事件”被车站食堂辞退，因解救① 被关押入狱。参军中弹得伤寒，头部受伤、眼睛失明，先后与冬妮亚、丽达分手。筑路因伤寒与肺炎险些丧命，中枢神经受损，最终瘫痪、失明。② 完成小说《暴风雨中诞生的》前三章，却被邮局丢失了唯一手稿。14．阅读下面的语段，按要求作答。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这是书中主人公对生命的诠释。请你说说我们可以从保尔身上汲取到什么精神？15．书名是一部作品的灵魂。请结合名著《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，简述你对书名的理解。16．百年风雨路，青春再出发。喜逢中国共产党建党100周年，九（3）班开展“品读红色经典，传承革命精神”读书活动。请从下列名著中任选一本，写一段推荐词。（可以从主要内容、思想内涵、艺术特色等方面介绍，100字左右。）①《红岩》②《钢铁是怎样炼成的》17．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。情节一：保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样： 18．小华阅读《钢铁是怎样炼成的》时做了摘记卡，请按要求补全摘记卡。《钢铁是怎样炼成的》摘记卡摘抄批注A.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。①这是保尔在 情况下，对人生进行的深入思考。B．他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”②这是保尔在 情况下，进行的自我剖析。③读了这段文字，可以发现保尔 （梳理他心理变化的过程和性格特点）19．一丈青大娘是个刚直不阿、正气凛然的女中豪杰，与《水浒传》中著名女将一丈青扈三娘颇为神似。你知道《水浒传》中另外两位女将是谁吗？她们的绰号分别是什么？20．俄国著名诗人普希金曾说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来……”以下两个选项中的人物，怎么对待他在生活中遇到的困难？请任选一个，简述名著中相关的具体情节。①《钢铁是怎样炼成的》（保尔瘫痪失明后）②《鲁滨逊漂流记》（鲁滨逊制作陶器）21．依据你对《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一形象的认识，判断他会优先选择下列哪本书阅读，并简述理由。备选书目：《红星照耀中国》《昆虫记》《艾青诗选》《傅雷家书》22．读下面这段话，回答后面的问题。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔•柯察金这种为人类的解放而斗争的革命思想是在哪些人和事的影响下一步一步形成的？23．（2022•海淀区校级开学）2022年北京冬奥会，运动健儿们“心中有梦，脚下有路”的精神令世人感动。如果你将代表学校参加“心中有梦，脚下有路”的主题演讲，请你从读过的名著中选择一个合适的人物作例证，说明你的选择和理由。（100字左右）24．（2022春•镇原县校级期中）《骆驼祥子》要重新出版，现征集了下面三个不同的封面。请你给出版社推荐一个封面，并结合小说内容说明理由。25．（2022春•上杭县期中）填空。祥子是 （作者）的长篇代表作《 》中的一个人物。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是 。26．（2022春•潜山市期中）运用课外阅读积累的知识回答问题。（1）傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译 国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有《欧也妮•葛朗台》《约翰•克里斯朵夫》《艺术哲学》等，为两国之间的文化交流做出了卓越贡献。（2）《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子 （主要是长子）的家信100多封。傅雷认为，无论从事什么职业， 是第一位的。他关注儿子成长的各个方面，关于感情问题，他教导儿子无论如何要克制，以 为重，以健康为重。27．（2022春•长垣市期中）名著阅读。《傅雷家书》中傅雷给了儿子傅聪很多人生指点。请从下面两个选项中任选一项，结合相关情节简要分析傅雷是如何指点儿子傅聪面对下列情绪状态的。①意志消沉②欣喜成功28．（2022春•余姚市校级期中）《傅雷家书》是一本大爱大智之书，请你完成下面的阅读任务。【关注“德艺双馨”，品味情理智慧】《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。请从下列选项中选择让你印象深刻的一项，结合作品内容，谈谈你的感受。A.生活细节B.人际交往C.感情处理29．（2022春•建湖县校级期中）名著阅读。（1）下列关于《傅雷家书》表述不正确的一项是 A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家的挚爱。B.傅雷告诉孩子用餐礼仪，在饭桌上两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下搁在自己腿上或膝盖上。C.傅雷告诉孩子艺术与人生的最高境界，应该要掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而演奏者也应该随着观众一起投入，如痴如狂。D.傅雷教育儿子出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃，这与观众情绪大有关系，应及时注意。（2）傅雷在给儿子的信中说：“想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃；替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！”语段中，“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事情？你从这段文字中体会出傅雷怎样的教子之道？请写出两点。30．（2022春•将乐县期中）名著阅读，完成问题。（1）填空题。《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。书中还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 、大胆泼辣而有点变态的 、一步步走向毁灭的 以及大学教授曹先生。（2）阅读下面的语段，按要求作答。祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。……因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。……文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？祥子把生日定在哪一天？祥子决定如何过生日？请简述。2022年中考语文复习新题速递之名著阅读（2022年6月）参考答案与试题解析一、名著阅读（共30小题）1．（2022春•海淀区校级期中）下面是老舍先生的经典作品《骆驼祥子》巨幅图画。请依据《骆驼祥子》原著，给下面三幅图画排序。排序： 乙丙甲 【考点】名著情节；《骆驼祥子》．【答案】见解答。【分析】本题考查名著情节。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。【解答】根据图片可以看出来：甲——孙侦探敲诈（准备第二次买车时），乙——大兵抢车（第一辆车的遭遇），丙——祥子卖骆驼（车被抢之后）。所以应排序为：大兵抢车——祥子卖骆驼——孙侦探敲诈。答案：乙丙甲。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。2．（2022春•西城区校级期中）阅读下面文字，回答问题。祥子十八岁时，失去父母和几亩薄田，跑到北平城。生活迫使他当了人力车夫，他年轻有力气，不吸烟，不赌钱，苦干三年，凑足100块钱，买了辆车。生活过得越来越起劲。他想着，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。为多赚钱，他冒险把车拉到清华，途中连车带人被兵捉去当壮丁。祥子趁战乱，牵了三匹骆驼逃回，卖了35块大洋。之后拼命拉车，省吃俭用，希望攒够钱后再买车。祭灶这天晚上，祥子回家，一路被骑着自行车的A跟踪。祥子刚到曹家门口要按门铃时，就被他逮住。A告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，抢走了他攒的所有的钱。祥子第二次买车的希望成了泡影。祥子和B在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。祥子要凭自己的双手过日子，坚决要出去拉车。B给祥子100块钱，低价买下了邻居二强子的一辆车。B怀孕了，越来越懒。产期到了，难产，服了“神符”不见效。夜里十二点，B死了。祥子卖了车，安葬B。C愿意与他过。祥子说：“等着吧！等我混好了，我一定来娶你。”祥子在新车厂，交了朋友，吸卷烟上瘾，害了病。病过后，曹先生要祥子回他家拉包月，答应让C来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里有了一线希望和光明。他带着这个好消息去找C，却发现C不堪娼妓生活，吊死在松树林中。祥子从此变得消极堕落。祥子为赚钱不择手段，甚至出卖朋友，成为一个投机倒把的小人。他也不再拉车，什么来钱快就干什么。在他心里，什么事都是“那么回事”。（1）文中的A、B、C分别是指：A． 孙侦探 B． 虎妞 C． 小福子 （2）阅读上文，简述祥子人生的“三起三落”。一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落： 被宪兵连人带车抓去当壮丁 二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱，准备买新车。二落： 祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去 三起： 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车 三落：为了置办丧事，祥子又卖掉了车。【考点】名著综合；《骆驼祥子》．【答案】（1）孙侦探虎妞小福子（2）被宪兵连人带车抓去当壮丁祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】（1）本题考查名著人物。跟踪并敲诈祥子的是孙侦探，虎妞死后，祥子卖车安葬了她，小福子答应和祥子过让祥子重拾生活信心。（2）本题考查名著情节。祥子的三起三落：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：被宪兵连人带车抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。答案：（1）孙侦探虎妞小福子（2）被宪兵连人带车抓去当壮丁祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。3．（2022春•闵行区期中）阅读下则材料，回答以下问题。“他在省城要看贡院，不想才到天字号，就撞死在地下。众人都悦了，只道一时中了邪。取了水三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人扶着他立了起来，他看着号板，又是一头撞将去；这回不死了，放声大哭起来。”（1）“他”是指书中的 周进 （人名）。（2）他见到天字号和号板，为什么要一头撞死？请结合学过的课文《范进中举》分析他和范进有哪些相似之处？【考点】名著综合；《儒林外史》．【答案】（1）周进。（2）周进恳求别人带他参观贡院时，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来，所以想一头撞死。俩人都醉心于功名，深受科举制度的毒害，都半生潦倒，受人欺凌和嘲笑侮辱。都晚年中举，飞黄腾达。【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。【解答】（1）本题考查名著人物。“他”是指书中的周进。（2）本题考查名著人物与情节内容的识记。根据语段中的“因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来”，可知周进自杀的原因，这说明周进是一个受科举毒害很深，精神脆弱的书呆子。周进与范进都是受科举制度毒害的穷苦读书人，他们都读了好几十年的书还没有考中秀才，除了读书，就什么也不会了。他们晚年都是利用八股这敲门砖敲开了仕途的大门，终于从社会的底层挤进了统治者的行列。答案：（1）周进。（2）周进恳求别人带他参观贡院时，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来，所以想一头撞死。俩人都醉心于功名，深受科举制度的毒害，都半生潦倒，受人欺凌和嘲笑侮辱。都晚年中举，飞黄腾达。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4．（2022春•蓬江区校级期中）阅读下列名著选段，完成问题。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家还走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！“他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！（1）下列关于《骆驼祥子》的表述，错误的一项是 B A．作品围绕着祥子拉洋车自食其力的梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会底层人民的苦难生活。B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。C．小福子是祥子最后的精神寄托，所以当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私。D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。（2）祥子不再是刚进城时奋发向上的他了，你能说出两件使他堕落的事件吗。（3）选文中的祥子在干什么？从中可以看出“他”会变成一个怎样的人？【考点】名著综合；《骆驼祥子》．【答案】（1）B（2）新车在战乱中被大兵强征，最后丢了；第二次准备买新车的钱被孙侦探敲诈走了；虎妞帮他买的二手车为了埋葬难产而死的虎妞又卖掉了；他喜欢的小福子上吊死了等等。（3）代死了人的人家送葬（祥子替人打旗伞、举花圈、挽联来混餐饭）。祥子变成了一个麻木、贫穷、狡猾、懒惰、好占便宜、自暴自弃的人。【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899﹣1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋蔽的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终。最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。【解答】（1）本题考查对内容的理解。ACD.正确。B.有误，祥子先后在几家拉包月。第一次是在杨先生家拉包月，杨家太太刻薄，祥子受不了，与杨太太翻脸后走了。第二次在曹先生家拉包月，祥子在这里觉得很亲切、温暖。后来又在夏家拉上了包月。故选：B。（2）本题考查对名著内容的掌握。祥子初进北京城拉车的时候，老实肯干、善良纯朴，后来经过一系列生活的打击，如：虎妞帮他买的二手车为了埋葬难产而死的虎妞又卖掉了；他喜欢的小福子上吊死了等，这些使祥子变得自私懒惰、出卖别人、吃喝嫖赌俱全。（3）本题考查的是学生对名著内容的概括和名著中人物形象的分析。解答此类题，要结合相关语段和具体的故事情节进行分析。从“敲锣”“送殡”等关键词可看出祥子这是在陪人送出殡，从“大家都骂他，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿，他走他的，低着头像作着个梦”可以看出此时的祥子已经是一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。答案：（1）B（2）新车在战乱中被大兵强征，最后丢了；第二次准备买新车的钱被孙侦探敲诈走了；虎妞帮他买的二手车为了埋葬难产而死的虎妞又卖掉了；他喜欢的小福子上吊死了等等。（3）代死了人的人家送葬（祥子替人打旗伞、举花圈、挽联来混餐饭）。祥子变成了一个麻木、贫穷、狡猾、懒惰、好占便宜、自暴自弃的人。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。5．（2022春•海淀区校级期中）老舍先生在踏上文学道路之初曾写下一副自勉联，表达一个文艺工作者的历史使命和艺术追求。请根据要求完成问题。（1）上联：报国文章 尊李杜 下联：攘夷大义 著春秋 （2）对联中的“春秋”让我们联想到了儒家“五经”中的《春秋》。孔子编订的《春秋》有明确的时间顺序，对后世编年体史书的发展产生了很大影响。如① 宋 （朝代）② 司马光 （人名）主编的《资治通鉴》，就是编年体历史巨著。它记载了从战国到五代共1362年间的史事，《孙权劝学》就选自这部书。【考点】综合读写．【答案】见解答。【分析】（1）本题考查对对联。对联要满足三个条件。一是字数相等。二是同类对同类，例如：颜色对颜色，食品对食品。三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。“攘夷”的意思是抗拒异族入侵扩张诸侯领土的意思，而《春秋》的主要内容记载春秋时期统治阶级的政治活动，包括诸侯国之间的征伐、会盟、朝聘等；所以下联应该是“著春秋”，那上联就是“尊李杜”。据此作答。（2）本题考查文学常识。《资治通鉴》的作者是北宋司马光。【解答】答案：（1）尊李杜著春秋（2）宋司马光【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。6．（2022春•海淀区校级期中）《傅雷家书》是“一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”阅读此书，眼前仿佛站立着一位既慈祥而又严肃的父亲，他将自己在爱国情怀、为人处事、学习生活等方面的理解体会向我们一一道来。请你从以上三个角度中任选一个，结合书中的具体内容和你的生活经历来谈谈自己获得的感悟或启迪。【考点】名著评价；《傅雷家书》．【答案】示例一：我选择学习生活这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子：抓紧时间学习，寻找合适的学习方法。想想现在的我，马上面临生物、地理小中考，时间紧，任务重，然而我总是不能合理安排复习时间，每天忙完各科作业就感觉万事大吉了。看到这句提醒，我如梦初醒，决定在接下来的复习过程中，一定要抓紧时间，提高效率，通过思维导图来梳理每一章的知识要点，整理一本属于自己的错题集。示例二：我选择为人处事这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子“要平静地对待人生的起伏，淡然处事”自从升入一零一中初中部以来，从小拉大提琴的我就把进入金帆乐团作为奋斗目标。我自认为琴艺不差，无奈成绩排名不达标，并未轻易叩开金帆乐团的大门。我曾一度灰心，想就此放弃。但是看到傅雷的这句提醒，我觉得还是应该放平心态，胜不骄败不馁，不要因一时的失败而一不振。只要朝着心中的目标脚踏实地地向前迈进，不但能欣赏沿途的风光，也终会采撷丰硕的果实。示例三：我选择爱国情怀这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子要珍惜自己当下的生活，努力工作，报答祖国。如今我们在国内可以享受太平，免于疫情、战火的侵扰，一家人其乐融融踏青赏春……这都有赖于祖国的繁荣富强我们应该珍惜当下来之不易的和平，心怀感恩，努力学习，待祖国需要我辈的时候，我可以自信而坚定地说“请祖国放心”。【分析】本题考查名著阅读。【解答】爱国情怀：傅聪到英国后，傅雷写给儿子的书信中，字里行间都透露着爱国神情，对儿子进行思想上的引导，他希望儿子不忘家国，早日回到祖国。他在书信中处处提醒傅聪不管身处何方都要抱有爱国情怀，时刻不能忘记自己的中国艺术家身份。如今我们能得以在和平安定的环境下学习生活，都是祖国给予人们，热爱祖国，为祖国建设贡献力量，是每个中国人应尽的义务与责任。为人处事：傅雷教育儿子，在与人交往中，无论是朋友、爱人还是亲人，光把情感放在心中而不表达，对方是不一定知道的，有时候根本无法感受到，只有行动才是最真切。有时候只是一句简单的问候，一句真心的表白就能让情意升温。就我自己而言，对于情感的表达总是比较含蓄，不太习惯表达。就像傅雷先生说的这是很吃亏的。因为你不说，别人往往不知道你在关心他。学习生活：傅雷认为：音乐太刺激神经，需要其他安静的艺术，比如绘画、建筑、文学来平衡。而且艺术要从多方面领会，傅雷再三鼓励傅聪走出去，到大自然中去，到博物馆中去，要多读书，用其他艺术的灵感来滋养对音乐的感悟。这启示我，不要总是沉浸于书斋，要走到自然中去，感受自然的美好，放松自己的神经，进而促进学习。答案：示例一：我选择学习生活这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子：抓紧时间学习，寻找合适的学习方法。想想现在的我，马上面临生物、地理小中考，时间紧，任务重，然而我总是不能合理安排复习时间，每天忙完各科作业就感觉万事大吉了。看到这句提醒，我如梦初醒，决定在接下来的复习过程中，一定要抓紧时间，提高效率，通过思维导图来梳理每一章的知识要点，整理一本属于自己的错题集。示例二：我选择为人处事这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子“要平静地对待人生的起伏，淡然处事”自从升入一零一中初中部以来，从小拉大提琴的我就把进入金帆乐团作为奋斗目标。我自认为琴艺不差，无奈成绩排名不达标，并未轻易叩开金帆乐团的大门。我曾一度灰心，想就此放弃。但是看到傅雷的这句提醒，我觉得还是应该放平心态，胜不骄败不馁，不要因一时的失败而一不振。只要朝着心中的目标脚踏实地地向前迈进，不但能欣赏沿途的风光，也终会采撷丰硕的果实。示例三：我选择爱国情怀这个角度，《傅雷家书》中傅雷教育儿子要珍惜自己当下的生活，努力工作，报答祖国。如今我们在国内可以享受太平，免于疫情、战火的侵扰，一家人其乐融融踏青赏春……这都有赖于祖国的繁荣富强我们应该珍惜当下来之不易的和平，心怀感恩，努力学习，待祖国需要我辈的时候，我可以自信而坚定地说“请祖国放心”。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。7．（2022春•旌阳区校级期中）阅读《阿长与＜山海经＞》选段，完成下面各题。阿长与《山海经》（节选）鲁迅（1）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。（2）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。（3）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。（4）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。（5）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：（6）“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”（7）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。（8）这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。（9）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（10）书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。（11）此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。（12）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。（13）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（1）阅读选文，梳理事情和“我”的情感。阿长问“我”《山海经》（轻视）→① 阿长给“我”买来了《山海经》 （震惊、佩服）→阿长辞世（② 怀念、感激 ）（2）“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这一句有哪些精妙之处？（3）根据选文内容说说儿时的“我”（即儿时的鲁迅）是一个怎样的孩子？成年的鲁迅是怎样的人？（4）文章以“阿长与《山海经》”为题目有哪些作用？【考点】散文阅读综合．【答案】（1）①阿长给“我”买来了《山海经》；②怀念、感激（2）“哥儿”的称呼，表现了阿长对“我”的亲热和疼爱。“三哼经”写出阿长是一个不识字的普通妇女，但就是这么一个不识字没文化的人竟给“我”买到了《山海经》，表现了阿长纯朴、热心、关爱孩子。（3）“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心，爱憎分明的孩子；成年的鲁迅是一个非常勤恳认真的、性格非常刚强的、孤傲的、正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人，是一个寂寞孤独的、富有才情、甘于清贫、不贪图荣华富贵的有气节的人。（4）为了突出阿长为“我”买《山海经》这件事，赞美阿长的真诚、善良、能千和乐于助人，表达“我”对阿长的感激和怀念之情。【分析】本文是《阿长与＜山海经＞》的节选部分，主要记叙了长妈妈给“我”买《山海经》一事，表达了作者对长妈妈的感激、尊敬与怀念，也表达了作者对天真的童年时光的深切怀念。【解答】（1）本题考查文章情节和人物情感梳理。结合“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，①概括为：阿长给“我”买来了《山海经》；结合“我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀”，②概括为：怀念、感激。（2）本题考查句子赏析。“哥儿”的称呼，有地方特色，更透露着阿长对“我“的亲热、疼爱之情。“三哼经”的说法非常传神地展现了一个不识字的普通妇女形象，但就是这么一个不识字的人竟给“我”买到了《山海经》。因此这处语言描写生动传神地展现了阿长虽然不识字没文化，但纯朴、热心、关爱孩子的形象特点。（3）本题考查人物形象分析。结合“大概是太过于念念不忘了““这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”等语句分析“我”的形象：“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心，爱憎分明的孩子。成年的鲁迅是一个非常勤恳认真的人。在鲁迅的散文《百草园和三味书屋》中，鲁迅讲过关于上学迟到的故事，后来他在桌子上刻了个“早”字，当作了他一生的座右铭；而且鲁迅写作的勤奋也是出了名的。鲁迅是一个性格非常刚强的人。从他的文章中，从他面对敌人的迫害不惧怕中，从他与批评他的人的针锋相对中，我们都可以看出他的性格。鲁迅是一个孤傲的人。他曾经说过最大的蔑视就是连眼皮都不抬一下。由此鲁迅是一个正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人。鲁迅是一个寂寞的、孤独的、哀伤的、富有才情的文人；鲁迅是一个甘于清贫、不贪图荣华富贵的有气节的人。有篇文章说有一个青年去买鲁迅的书，但是囊中羞涩，鲁迅就把书送给了这位青年，由此可见鲁迅是一个甘于清贫的人。（4）本题考查题目作用分析。表达了作者对长妈妈的怀念和尊敬，因为她找到了作者一直想要又无法得到的《山海经》。长妈妈为常人所不能淳朴、善良、乐于助人，表达“我”对阿长的感激和怀念之情。《山海经》也正是开启作者文学梦想的钥匙，所以课文以“阿长与《山海经》”为题。答案：（1）①阿长给“我”买来了《山海经》；②怀念、感激（2）“哥儿”的称呼，表现了阿长对“我”的亲热和疼爱。“三哼经”写出阿长是一个不识字的普通妇女，但就是这么一个不识字没文化的人竟给“我”买到了《山海经》，表现了阿长纯朴、热心、关爱孩子。（3）“我”是一个对新奇事物有强烈好奇心，爱憎分明的孩子；成年的鲁迅是一个非常勤恳认真的、性格非常刚强的、孤傲的、正义的、富有民族气节的、忧国忧民的人，是一个寂寞孤独的、富有才情、甘于清贫、不贪图荣华富贵的有气节的人。（4）为了突出阿长为“我”买《山海经》这件事，赞美阿长的真诚、善良、能千和乐于助人，表达“我”对阿长的感激和怀念之情。【点评】解答梳理情节类题，先要通读全文，整体感知文意，理清行文思路，把握文章线索；然后根据文章内容，找到相关语段，结合关键语句，筛选出符合题意的答案。8．（2021春•白云区校级期中）名著阅读。他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。（1）选段中的“他”是 尼摩船长 ，“可怜人”是 采珠人 。（2）《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇？请简要说明理由。【考点】名著综合；《朝花夕拾》；《海底两万里》．【答案】（1）尼摩船长；采珠人。（2）示例：《狗•猫•鼠》；这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】（1）本题考查对名著的识记能力。结合平时积累，从选段中“他没有受伤……抱起这个可怜人……浮出海面来”“鲨鱼尾巴的打击”可知“他”是尼摩船长，“可怜人”就是采珠人。（2）本题考查对名著内容的理解能力，紧扣题中的“深恶痛疾”‘正人君子’之流”等，回忆在《朝花夕拾》里读过的内容，便可判别出写此内容的文章。说明理由时，要根据具体内容分析作者“深恶痛疾”的情感。《狗•猫•鼠》作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了早有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”军代统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却恰遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。答案：（1）尼摩船长；采珠人。（2）示例：《狗•猫•鼠》；这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。9．读写结合题。阅读《西游记》《简•爱》《钢铁是怎样炼成的》不难发现，在富有智慧、爱心的老师或朋友的影响下，主人公都获得了成长。请结合具体情节简要分析。（80字左右）【考点】名著情节；《西游记》；《钢铁是怎样炼成的》；《简·爱》．【答案】保尔•柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身。对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。对，我该做一个坚强的人!每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉，哪怕艰难险阻，在它面前都将灰飞烟灭，我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命，它将给予我们启示，随着时间的车轮，继续演绎出一则则钢铁炼成的故事……【分析】本题考查阅读感悟能力。【解答】这是开放性试题，答案不唯一。可结合自己的感悟来写，回答时结合具体情节。注意语言通顺、观点充满正能量即可。示例：保尔•柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身。对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。对，我该做一个坚强的人!每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉，哪怕艰难险阻，在它面前都将灰飞烟灭，我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命，它将给予我们启示，随着时间的车轮，继续演绎出一则则钢铁炼成的故事……【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。10．阅读下列名著选段，回答问题。（A）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您经受了不少痛苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”……（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。……（1）选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说，说说保尔所受的痛苦。（2）选段（A）中加点的“这条道路”是指什么？联系本小说，简要说说最后的结局如何。（3）结合选段，联系这部小说，请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】（1）保尔所受的痛苦是伤痛的折磨：保尔全身瘫痪了，双目失明，只有右手还能活动。（2）“这条道路”是指文学创作。最后他成功了，发表了《暴风雨所诞生的》这部中篇小说，通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列，开始了新的生活。（3）保尔投身于革命事业，经受战争的考验，四次死里逃生，表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神；而当身体遭受伤病的折磨时，他战胜了自己的懦弱，表现出了镇定坚强、乐观自信，最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】（1）本题考查对名著故事情节的把握。根据积累知：保尔所受的苦有“筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越来越差导致全身瘫痪，双目失明，只有右手还能活动”。（2）本题考查对名著故事情节的把握。“这条道路”是指“文学创作”，伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。最后的结局是“最后他成功了，发表了《暴风雨所诞生的》这部中篇小说，通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列，开始了新的生活”。（3）本题考查学生对人物形象的分析能力。保尔饱尝了生活的苦难，练就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后只有十六岁的他，就参加了红军，无论在战争炮火中，还是在国民经济复苏时期，保尔都表现出大无畏精神，钢铁一般的意志，强烈的爱国主义和对人民的无限忠诚。由于在战争中多次负伤以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他占胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。保尔最具代表性的精神是坚持的意志，永不言败、镇定坚强、乐观自信、坚持不懈的努力，为人民解放而对工作一丝不苟的精神。选文是写保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的故事。这种不惧挫折、永不放弃的精神正是人物的魅力所在。答案：（1）保尔所受的痛苦是伤痛的折磨：保尔全身瘫痪了，双目失明，只有右手还能活动。（2）“这条道路”是指文学创作。最后他成功了，发表了《暴风雨所诞生的》这部中篇小说，通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列，开始了新的生活。（3）保尔投身于革命事业，经受战争的考验，四次死里逃生，表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神；而当身体遭受伤病的折磨时，他战胜了自己的懦弱，表现出了镇定坚强、乐观自信，最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。11．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，请结合小说中保尔这一人物形象和具体情节，说说书名的深刻内涵。注意：不结合形象和情节具体分析不得分。【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】示例：保尔在历练和考验中成长，如他重病缠身卧床不起时，仍以坚韧不拔的意志坚持写作，就如同钢铁在烈火中锻造。保尔具有顽强的毅力、永不言败的精神，意志如钢铁般坚强。如他身患重病，依然坚持投入到筑路劳动中。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。【解答】本题考查书名的深刻内涵。首先要通读名著了解内容，其次要熟记主人公或重要人物的相关情节，最后结合人物和具体情节作答。题目中的“钢铁”指主人公保尔钢铁般的抑制，“怎样炼成的”注重保尔的意志锻造的过程即关注那些能塑造保尔坚韧意志品质的事件。保尔是一位勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质的人，他的儿童时代就饱尝了痛苦，先是辍学后为了就朱赫来被抓进监狱，得到了自由之后投入到为人民解放的战争洪流中，后来在残酷的战争中受了重伤，他的坚强意志使他起死回生，之后他去条件艰苦的地方修铁路，为此大病一场。铁路按期完工他的左手和双脚都残废了，失明的痛苦也在折磨着他，当他始终坚强，他决定做一个作家，用文字来为党出力。他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部长篇小说《暴风雨所诞生的》。示例：保尔在历练和考验中成长，如他重病缠身卧床不起时，仍以坚韧不拔的意志坚持写作，就如同钢铁在烈火中锻造。保尔具有顽强的毅力、永不言败的精神，意志如钢铁般坚强。如他身患重病，依然坚持投入到筑路劳动中。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。12．A在修铁路的工地视察时，非常感动，说：“钢铁就是这样炼成的。”A是谁？保尔等人在筑路时遇到了哪些困难？体现了保尔等人什么样的精神？【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】A是朱赫来。遇到困难有：恶劣的劳动环境，恶劣的生活条件，修路的物资匮乏，尖锐复杂的阶级斗争。体现了保尔等人为理想而献身的伟大精神，钢铁般的坚强意志，顽强奋斗的高尚品质。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。【解答】本题考查了解名著内容的能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理情节，把握人物形象。朱赫来在修铁路的工地视察时，非常感动，说：“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”。保尔等人在筑路时遇到的困难有：恶劣的劳动环境，比如秋雨、泥泞、寒冷等。恶劣的生活条件，比如住宿条件差，没有面包等。修路的物资匮乏，比如没有枕木、运输工具，小火车头需要大修等。尖锐复杂的阶级斗争，比如匪徒、肃反、开小差等。面对恶劣的劳动环境和种种困难，保尔等人以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现出大无畏的革命英雄主义精神，保尔总是随时准备承受对自己最沉重的打击，即使全身瘫痪，双目失明，他也奋斗不止，他有着为理想而献身的伟大精神，钢铁般的坚强意志，顽强奋斗的高尚品质。答案：A是朱赫来。遇到困难有：恶劣的劳动环境，恶劣的生活条件，修路的物资匮乏，尖锐复杂的阶级斗争。体现了保尔等人为理想而献身的伟大精神，钢铁般的坚强意志，顽强奋斗的高尚品质。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。13．因为材料仍不够丰富，同学们又从初中名著作品中挖掘了不少内容，请你也来帮忙吧。请梳理保尔的生活经历，完成下表。时间线生活经历上学往神父家的发面里撒烟末被退学。工作因“滋水事件”被车站食堂辞退，因解救① 朱赫来 被关押入狱。参军中弹得伤寒，头部受伤、眼睛失明，先后与冬妮亚、丽达分手。筑路因伤寒与肺炎险些丧命，中枢神经受损，最终瘫痪、失明。② 写作 完成小说《暴风雨中诞生的》前三章，却被邮局丢失了唯一手稿。【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】①朱赫来②写作【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】①本题考查名著人物的把握。保尔因“滋水事件”被车站食堂辞退，因解救朱赫来被关押入狱。②本题考查名著事件的把握。根据“完成小说《暴风雨中诞生的》前三章，却被邮局丢失了唯一手稿”明确可以填写“写作”。答案：①朱赫来②写作【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。14．阅读下面的语段，按要求作答。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这是书中主人公对生命的诠释。请你说说我们可以从保尔身上汲取到什么精神？【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】示例：保尔在革命道路上经历了四次生死考验，但他从未放弃生存的希望。从他身上，我们可以学到敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。【解答】本题考查对名著人物的理解。保尔是奥斯特洛夫斯基小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。是一个自觉的、无私的革命战士，总是把祖国的利益放在第一位。他勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质。据此作答即可。答案：示例：保尔在革命道路上经历了四次生死考验，但他从未放弃生存的希望。从他身上，我们可以学到敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。15．书名是一部作品的灵魂。请结合名著《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，简述你对书名的理解。【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】答案：示例1：《钢铁是怎样炼成的》书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容；“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是信念、意志的象征；“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病缠身等磨练。示例2：“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”主人公保尔柯察金就是在革命熔炉中，从一个工人子弟成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士，小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】本题考查学生对名著标题的理解与评价。结合作品的内容和主题，从修辞手法、主人公的一生遭遇等角度来综合分析即可。示例：《钢铁是怎样炼成的》书名是运用比喻修辞，生动地揭示了文章的内容。小说中有这样一句话“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。“钢铁”指信念、意志和毅力；“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。标题的含义就是像保尔这样坚强的战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。答案：示例1：《钢铁是怎样炼成的》书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容；“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是信念、意志的象征；“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病缠身等磨练。示例2：“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”主人公保尔柯察金就是在革命熔炉中，从一个工人子弟成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士，小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。16．百年风雨路，青春再出发。喜逢中国共产党建党100周年，九（3）班开展“品读红色经典，传承革命精神”读书活动。请从下列名著中任选一本，写一段推荐词。（可以从主要内容、思想内涵、艺术特色等方面介绍，100字左右。）①《红岩》②《钢铁是怎样炼成的》【考点】名著综合．【答案】示例一：我推荐《红岩》。该书主要写革命者在重庆白公馆、渣滓洞监狱中与敌人的殊死较量，是一部革命英雄传奇，如临危不惧的成岗，舍己为人的许云峰，坚贞不屈的江姐，是一部震撼人心的共产主义教科书，值得一读。示例二：我推荐《钢铁是怎样炼成的》。该书讲述了保尔从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的故事，启迪我们只有在革命的艰难困苦中，把自己追求和祖国人民利益相结合，人生才会大放异彩。同时该书叙述手法巧妙，环境描写精彩，希望大家能喜欢这本书。（意思对即可）【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】本题考查语言表达。名著推荐词：介绍名著值得推荐的地方，目的在于让人喜欢。一般可以从内容、主题、艺术特色等方面介绍，阐述时可适当引用、概括相关语句，具体加以说明。注意字数限制，本题要求100字左右。《红岩》：是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐（雪琴）等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外，还写了狱中绝食斗争的胜利，为龙光华烈士举行追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等。内容精彩，震撼人心。《钢铁是怎样炼成的》：本书讲述了主人公保尔•柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的手枪，因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中，保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格，他把自己宝贵的青春交给了党和人民，在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。保尔的精神是一面永恒的旗帜，保尔的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。根据以上对名著的了解进行推荐，注意表达条理清晰，100字左右。答案：示例一：我推荐《红岩》。该书主要写革命者在重庆白公馆、渣滓洞监狱中与敌人的殊死较量，是一部革命英雄传奇，如临危不惧的成岗，舍己为人的许云峰，坚贞不屈的江姐，是一部震撼人心的共产主义教科书，值得一读。示例二：我推荐《钢铁是怎样炼成的》。该书讲述了保尔从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的故事，启迪我们只有在革命的艰难困苦中，把自己追求和祖国人民利益相结合，人生才会大放异彩。同时该书叙述手法巧妙，环境描写精彩，希望大家能喜欢这本书。（意思对即可）【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。17．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。情节一：保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样： 保尔虽然失明了，但他有革命者的无畏精神，不怕困难，以笔为武器进行创作，重新投入到革命事业中来，这和他喜欢读《牛虻》这样的书有关。 【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】示例：保尔虽然失明了，但他有革命者的无畏精神，不怕困难，以笔为武器进行创作，重新投入到革命事业中来，这和他喜欢读《牛虻》这样的书有关。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】本题考查批注的能力。根据保尔所读的《牛虻》中一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象促成了保尔成为革命战士的经历，结合“读什么书，成长为什么人”作答。示例：保尔虽然失明了，但他从牛虻的身上汲取无穷的力量，历经重重磨难，磨炼成一名坚强的革命战士，他以笔为武器进行文学创作，创造了人生的辉煌。答案：示例：保尔虽然失明了，但他有革命者的无畏精神，不怕困难，以笔为武器进行创作，重新投入到革命事业中来，这和他喜欢读《牛虻》这样的书有关。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。18．小华阅读《钢铁是怎样炼成的》时做了摘记卡，请按要求补全摘记卡。《钢铁是怎样炼成的》摘记卡摘抄批注A.人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。①这是保尔在 伤寒病愈后，即将回基辅，到烈士墓前悼念红军烈士 情况下，对人生进行的深入思考。B．他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”②这是保尔在 受了重伤，病情日益恶化，失去归队的希望和战斗的能力，感到绝望、痛苦 情况下，进行的自我剖析。③读了这段文字，可以发现保尔 面对生活的打击，对自己一开始懦弱地选择自杀感到自责、羞愧，回忆斗争历程后下定决心坚强地活下去，活出价值；表现出他不畏艰难困苦，一往无前的革命气概。 （梳理他心理变化的过程和性格特点）【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】①伤寒病愈后，即将回基辅，到烈士墓前悼念红军烈士②受了重伤，病情日益恶化，失去归队的希望和战斗的能力，感到绝望、痛苦③面对生活的打击，对自己一开始懦弱地选择自杀感到自责、羞愧，回忆斗争历程后下定决心坚强地活下去，活出价值；表现出他不畏艰难困苦，一往无前的革命气概。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】本题考查对名著内容、情节的掌握和人物形象的分析。解答时，根据自己对名著的阅读识记，结合材料内容进行分析。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。①根据选段A中的内容可知，这是伤寒病愈后，保尔即将回基辅，来到烈士墓前悼念红军烈士时对人生进行的深入思考；②根据选段B中的内容可知，这是保尔受了重伤，病情日益恶化，失去归队的希望和战斗的能力，对生活失去了信心与希望，准备自杀时进行的自我剖析，回想起自己曾经的战斗经历，又重新燃起了生的希望；③选段表现出他由绝望、动摇到战胜懦弱、战胜自我的心理历程。突出其坚定的革命信念、顽强的意志和革命英雄主义精神。答案：①伤寒病愈后，即将回基辅，到烈士墓前悼念红军烈士②受了重伤，病情日益恶化，失去归队的希望和战斗的能力，感到绝望、痛苦③面对生活的打击，对自己一开始懦弱地选择自杀感到自责、羞愧，回忆斗争历程后下定决心坚强地活下去，活出价值；表现出他不畏艰难困苦，一往无前的革命气概。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。19．一丈青大娘是个刚直不阿、正气凛然的女中豪杰，与《水浒传》中著名女将一丈青扈三娘颇为神似。你知道《水浒传》中另外两位女将是谁吗？她们的绰号分别是什么？【考点】《水浒传》；名著人物．【答案】顾大嫂、孙二娘。母大虫顾大嫂，母夜叉孙二娘。【分析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。【解答】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。《水浒传》中著名女将是：一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。答案：顾大嫂、孙二娘。母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。20．俄国著名诗人普希金曾说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来……”以下两个选项中的人物，怎么对待他在生活中遇到的困难？请任选一个，简述名著中相关的具体情节。①《钢铁是怎样炼成的》（保尔瘫痪失明后）②《鲁滨逊漂流记》（鲁滨逊制作陶器）【考点】名著综合．【答案】①示例：保尔几乎完全瘫痪，继而双目失明。他曾一度灰心丧气，但坚强的革命信念和乐观的精神使他走出了低谷。保尔在妻子的帮助下开始文学创作，最终写出得到广泛赞赏的小说。②示例：鲁滨逊身陷荒岛时要制作陶器。他先找到陶土，又历经数月及无数次的试验才做成瓦器、器皿。他烧成的三个瓦锅，两个瓦罐，保证了自己的生活所需。【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】①保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。在母亲，妻子以及同志们的帮助下，他的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》终于出版了!保尔高兴极了，他又有了新的革命武器——写作。②由于生活的需要，鲁滨逊想要自己着手制造一些陶瓷器。在找到合适的陶土后，鲁滨逊开始一次又一次的实验。但开始都以失败而告终，或者因为陶土太软无法成型，或者因为火候太猛造成爆裂。经过两个月左右的摸索，鲁滨逊终于造出了两个大瓦罐，和一些小器皿，但还是没能制造出适合装液体，耐火耐烧的陶锅。功夫不负有心人，不经意间鲁滨逊发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊受到启发，专注研究烧陶瓷的火力。最终烧成三个瓦锅、两个瓦罐，其中一个罐子正是鲁滨逊最需要的。答案：①示例：保尔几乎完全瘫痪，继而双目失明。他曾一度灰心丧气，但坚强的革命信念和乐观的精神使他走出了低谷。保尔在妻子的帮助下开始文学创作，最终写出得到广泛赞赏的小说。②示例：鲁滨逊身陷荒岛时要制作陶器。他先找到陶土，又历经数月及无数次的试验才做成瓦器、器皿。他烧成的三个瓦锅，两个瓦罐，保证了自己的生活所需。【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。21．依据你对《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一形象的认识，判断他会优先选择下列哪本书阅读，并简述理由。备选书目：《红星照耀中国》《昆虫记》《艾青诗选》《傅雷家书》【考点】名著综合．【答案】示例：我觉得保尔会选《红星照耀中国》。保尔是一个自觉的，无私的革命战士，他总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。《红星照耀中国》描述了中国共产党人和红军战士为了民族的存亡而坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争，还介绍了毛泽东、周恩来等中国共产党领导人的优秀品质。保尔会从中感到革命的共鸣，获取有益的革命经验。【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】本题考查人物形象的概括及名著内容主旨的理解。先了解保尔的形象，再分析各部名著的内容。《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔•柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。《昆虫记》作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。《傅雷家书》傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。根据以上几部作品的内容分析可知，保尔可能会选《红星照耀中国》一书，因为保尔的经历和《红星照耀中国》中描写的人物经历有相似之处，他们都是为了国家人民的利益而奉献自己的青春乃至生命，保尔读这样的书，能与人物产生共鸣。答案：示例：我觉得保尔会选《红星照耀中国》。保尔是一个自觉的，无私的革命战士，他总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。《红星照耀中国》描述了中国共产党人和红军战士为了民族的存亡而坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争，还介绍了毛泽东、周恩来等中国共产党领导人的优秀品质。保尔会从中感到革命的共鸣，获取有益的革命经验。【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。22．读下面这段话，回答后面的问题。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候，他能够说：“我把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔•柯察金这种为人类的解放而斗争的革命思想是在哪些人和事的影响下一步一步形成的？【考点】《钢铁是怎样炼成的》；名著综合．【答案】示例：①在车站食堂做工，看到了底层生活的黑暗，是他为无产阶级革命的思想萌芽。②戈卢勃的手下虐待犹太人，保尔帮助犹太人躲藏，思想进步。③朱赫来用布尔什维克思想深深影响着保尔。哥哥阿尔焦姆对德国兵的抗争也树立了榜样。④保尔读《牛虻》，深受牛虻精神的感染。⑤保尔入团，由丽达负责指导保尔学习，无产阶级革命思想日趋成熟。⑥瓦莉亚被执行死刑，保尔在烈士公墓前说出了这段为人类的解放而斗争的话。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】本题考查名著的识记。熟记《钢铁是怎样炼成的》的内容，梳理影响保尔的革命思想一步一步形成的这些重要的人。①保尔在食堂上过一天一夜班后，接班的不来，老板娘不让他走。他灌水时，因水塔不上水，开着水龙头就倒下睡着了。不曾想几分钟后水塔上水，从水龙头里出来的水流满了整个食堂。普罗霍尔打了保尔一顿。保尔回家后，他哥哥阿尔焦姆看见了满身是伤的弟弟，就找普罗霍尔算账，普罗霍尔满身是血。结果阿尔焦姆从宪兵队回来之后，给保尔在发电厂找到了一份工作。保尔来到车站的食堂干活，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。革命思想萌芽。②戈卢勃和帕夫柳克的军队在镇上激烈交火，双方各有损伤，最终结果是戈卢勃为了消除部队的不满情绪和鼓舞士气，下令虐待犹太人。无数生命因此被杀戮，谢廖沙和保尔在这次战争中帮助了犹太人。思想进步。③为了躲避敌人的追击，朱赫来在一个黑夜闯到了保尔家。朱赫来的到来使保尔第一次听到那样多布尔什维克思想和令人激动的话，他的思想深受鼓舞。他后来从彼得留拉匪兵的枪口下救出朱赫来，自己因此而被捕。同时，哥哥阿尔焦姆只是一个司机，一个钳工，但却在关键的时候做了勇敢的决定，在被迫给德国人开车的时候，并没有屈服，而是毅然决定反抗，他没有做出对不起国家的事，没有替德国人把车开过去，这种反抗精神影响了保尔。④哥哥把保尔送到喀查丁参加了红军。在部队里，保尔当了骑兵，作战异常勇猛。战斗之余，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说，深受牛虻精神的感染，一有空就讲给战友们听。⑤保尔加入共青团，由丽达负责指导保尔学习，丽达对保尔的帮助让保尔体验到被人关心的奇妙之感，丽达帮助他提高认识，搞好工作，让他又一次燃起了自信，无产阶级革命思想日趋成熟。⑥保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。保尔在烈士公墓前说出了这段为人类的解放而斗争的话。人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。答案：示例：①在车站食堂做工，看到了底层生活的黑暗，是他为无产阶级革命的思想萌芽。②戈卢勃的手下虐待犹太人，保尔帮助犹太人躲藏，思想进步。③朱赫来用布尔什维克思想深深影响着保尔。哥哥阿尔焦姆对德国兵的抗争也树立了榜样。④保尔读《牛虻》，深受牛虻精神的感染。⑤保尔入团，由丽达负责指导保尔学习，无产阶级革命思想日趋成熟。⑥瓦莉亚被执行死刑，保尔在烈士公墓前说出了这段为人类的解放而斗争的话。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。23．（2022•海淀区校级开学）2022年北京冬奥会，运动健儿们“心中有梦，脚下有路”的精神令世人感动。如果你将代表学校参加“心中有梦，脚下有路”的主题演讲，请你从读过的名著中选择一个合适的人物作例证，说明你的选择和理由。（100字左右）【考点】名著综合．【答案】示例一：我认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔可以作为例证。保尔的人生理想是将整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。因此，无论是战场搏杀，还是瘫痪、失明等病痛的折磨，都没能使他倒下，反而使他继续克服种种困难，以顽强的毅力拿起笔坚持不懈地战斗，以另一种方式践行人生理想。他的事例可以作为事例激励人们拥有梦想，坚持不懈奋斗。示例二：我认为《傅雷家书》中的傅雷可以作为例证。傅雷对于儿子的培养目标，不仅要做一个有高超艺术才能的艺术家，而且要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”因此，他十二年来，他给傅聪家书数百封，在人际交往、读书求学、艺术修养、情绪管理和生活细节等方面给予儿子悉心指导，并把儿子培养成卓越的艺术家。《傅雷家书》可谓是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。他的事例可以作为事例激励人们拥有梦想并坚持不懈。示例三：我认为《海底两万里》中的尼摩船长可以作为例证。尼摩的人生理想是反对民族压迫和殖民主义，追求人类平等。因此，他数年来潜入深海，制造并驾驶鹦鹉螺号，攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者军舰，还坚持利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他的事例可以作为事例激励人们为梦想坚持不懈奋斗。【分析】本题考查名著阅读理解。【解答】围绕“心中有梦，脚下有路”主题，从读过的名著中选择一个合适的人物为例，进行分析即可。言简意赅，表达清晰流畅。如：我认为《西游记》中的唐僧可以作为例证。唐僧的理想是到西天求取正经，为此，他不惧千山万险，抵制了各种诱惑，历经九九八十一难，终于到达西天，取得了正经。他这种坚定的理想和信念、百折不挠的精神可以作为事例激励人们为梦想坚持不懈奋斗。答案：示例一：我认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔可以作为例证。保尔的人生理想是将整个生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。因此，无论是战场搏杀，还是瘫痪、失明等病痛的折磨，都没能使他倒下，反而使他继续克服种种困难，以顽强的毅力拿起笔坚持不懈地战斗，以另一种方式践行人生理想。他的事例可以作为事例激励人们拥有梦想，坚持不懈奋斗。示例二：我认为《傅雷家书》中的傅雷可以作为例证。傅雷对于儿子的培养目标，不仅要做一个有高超艺术才能的艺术家，而且要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”因此，他十二年来，他给傅聪家书数百封，在人际交往、读书求学、艺术修养、情绪管理和生活细节等方面给予儿子悉心指导，并把儿子培养成卓越的艺术家。《傅雷家书》可谓是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。他的事例可以作为事例激励人们拥有梦想并坚持不懈。示例三：我认为《海底两万里》中的尼摩船长可以作为例证。尼摩的人生理想是反对民族压迫和殖民主义，追求人类平等。因此，他数年来潜入深海，制造并驾驶鹦鹉螺号，攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者军舰，还坚持利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。他的事例可以作为事例激励人们为梦想坚持不懈奋斗。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。24．（2022春•镇原县校级期中）《骆驼祥子》要重新出版，现征集了下面三个不同的封面。请你给出版社推荐一个封面，并结合小说内容说明理由。【考点】《骆驼祥子》；名著综合．【答案】见解答。【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了二十世纪二十年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。【解答】本题考查对《骆驼祥子》内容的理解能力。这三幅图实际都适合做名著的封面，解答时，一要结合名著的内容，二要结合封面的内容，只有用内容来解答封面，才能点出适合做封面的理由。答案：示例1：我推荐A。这个封面把洋车和祥子放在醒目的位置，表明了主人公祥子的职业是拉洋车，暗示了他三起三落的生活境遇。示例2：我推荐B。这个封面以老北京的城门为背景，表现了主人公生活的社会环境，也表明这是一部京味儿小说。示例3：我推荐C。这个封面突出了骆驼和主人公，主人公祥子老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，封面和小说的题目特别契合。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。25．（2022春•上杭县期中）填空。祥子是 老舍 （作者）的长篇代表作《 骆驼祥子 》中的一个人物。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是 虎妞 。【考点】《骆驼祥子》；名著综合．【答案】老舍骆驼祥子虎妞【分析】《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。【解答】本题考查了解名著内容的能力。老舍的长篇代表作《骆驼祥子》的主人公是祥子，他从农村来到城市，他自尊、要强，最大的“希望”就是拥有一辆属于自己的车。他辛苦三年攒钱买的第一辆车被大兵抢走。他没有放弃，继续辛苦攒钱，准备再次买车，但为买第二辆车攒的钱被孙侦探敲诈了，第三辆车又因要安丧妻子虎妞被卖掉了。这些打击使祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。答案：老舍骆驼祥子虎妞【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。26．（2022春•潜山市期中）运用课外阅读积累的知识回答问题。（1）傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译 法 国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有《欧也妮•葛朗台》《约翰•克里斯朵夫》《艺术哲学》等，为两国之间的文化交流做出了卓越贡献。（2）《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子 傅聪 （主要是长子）的家信100多封。傅雷认为，无论从事什么职业， 做人 是第一位的。他关注儿子成长的各个方面，关于感情问题，他教导儿子无论如何要克制，以 前途 为重，以健康为重。【考点】《傅雷家书》；名著综合．【答案】（1）法（2）傅聪做人前途【分析】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，最长的一封信长达7000多字。这些书信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。【解答】（1）本题考查名著文学常识的把握。傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种。（2）本题考查名著内容的把握。《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。他关注儿子成长的各个方面，关于感情问题，他教导儿子无论如何要克制，以前途为重，以健康为重。答案：（1）法（2）傅聪做人前途【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。27．（2022春•长垣市期中）名著阅读。《傅雷家书》中傅雷给了儿子傅聪很多人生指点。请从下面两个选项中任选一项，结合相关情节简要分析傅雷是如何指点儿子傅聪面对下列情绪状态的。①意志消沉②欣喜成功【考点】《傅雷家书》；名著综合．【答案】①儿子意志消沉时，傅雷告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。对情绪上的跌宕，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”，慢慢“养成另外一种心情对付过去的事情，即冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴”，鼓励儿子要像约翰•克利斯朵夫那样做，勇敢面对困难和打击。②在儿子欣喜成功时，傅雷教育儿子以为祖国增光而快乐；教育儿子不为胜利冲昏了头脑，激励他保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境，做一个坚强的人。【分析】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，最长的一封信长达7000多字。这些书信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。【解答】本题考查了解名著内容的能力。在儿子精神消沉时，傅雷告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。对情绪上的跌宕，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。劝慰儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡，鼓励儿子要像约翰•克利斯朵夫那样做，勇敢面对困难和打击。傅雷得知儿子演奏成功时，他在高兴的同时不忘教导儿子“我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心”。答案：①儿子意志消沉时，傅雷告诉儿子：人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不会浮沉。对情绪上的跌宕，应该对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”，慢慢“养成另外一种心情对付过去的事情，即冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴”，鼓励儿子要像约翰•克利斯朵夫那样做，勇敢面对困难和打击。②在儿子欣喜成功时，傅雷教育儿子以为祖国增光而快乐；教育儿子不为胜利冲昏了头脑，激励他保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境，做一个坚强的人。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。28．（2022春•余姚市校级期中）《傅雷家书》是一本大爱大智之书，请你完成下面的阅读任务。【关注“德艺双馨”，品味情理智慧】《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。请从下列选项中选择让你印象深刻的一项，结合作品内容，谈谈你的感受。A.生活细节B.人际交往C.感情处理【考点】名著评价；《傅雷家书》．【答案】示例一：我选A，傅雷不仅和儿子谈艺术学习，也将关爱注入了儿子生活的每个细节。比如他在穿衣方面给儿子的指导，围巾须和大衣一同脱在衣帽间，手不能插在上衣袋里（餐桌礼仪方面，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的）。从他对儿子的教诲中，我明白了一个年轻人首先要学会如何做人，关注生活细节，做事要严谨，礼仪要得体。示例二：我选B，傅雷建议儿子用行动表现对朋友的感激关心。如：让儿子在朋友生病时一定要写一封信过去，不一定要长，但总要有些精神上的慰藉。傅雷在交友方面，最看重的就是不马虎，这在我看来也是做人的基本准则，重情义。示例三：我选C，关于感情方面，傅雷认为感情太多了对傅聪终身是个累，要大彻大悟，一定要事先考虑周详，也不能五分钟热度，凭一时冲动，冒冒失失做了，并劝说傅聪要“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”。我明白了作为年轻人的我们，要以前途为重，感情上要克制。【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】本题考查阅读感悟。结合作品中有关“生活细节”“人际交往”“感情处理”中的一个方面内容具体分析，联系自身实际谈启发即可。例如：傅雷不仅和儿子谈艺术学习，也将关爱注入了儿子生活的每个细节。比如他在穿衣方面给儿子的指导，围巾须和大衣一同脱在衣帽间，手不能插在上衣袋里（餐桌礼仪方面，饭桌上两手不拿刀叉时也要放在桌面上等）。从他对儿子的教诲中，我明白了一个年轻人首先要学会如何做人，关注生活细节，做事要严谨，礼仪要得体。答案：示例一：我选A，傅雷不仅和儿子谈艺术学习，也将关爱注入了儿子生活的每个细节。比如他在穿衣方面给儿子的指导，围巾须和大衣一同脱在衣帽间，手不能插在上衣袋里（餐桌礼仪方面，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的）。从他对儿子的教诲中，我明白了一个年轻人首先要学会如何做人，关注生活细节，做事要严谨，礼仪要得体。示例二：我选B，傅雷建议儿子用行动表现对朋友的感激关心。如：让儿子在朋友生病时一定要写一封信过去，不一定要长，但总要有些精神上的慰藉。傅雷在交友方面，最看重的就是不马虎，这在我看来也是做人的基本准则，重情义。示例三：我选C，关于感情方面，傅雷认为感情太多了对傅聪终身是个累，要大彻大悟，一定要事先考虑周详，也不能五分钟热度，凭一时冲动，冒冒失失做了，并劝说傅聪要“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”。我明白了作为年轻人的我们，要以前途为重，感情上要克制。【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。29．（2022春•建湖县校级期中）名著阅读。（1）下列关于《傅雷家书》表述不正确的一项是 C A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家的挚爱。B.傅雷告诉孩子用餐礼仪，在饭桌上两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下搁在自己腿上或膝盖上。C.傅雷告诉孩子艺术与人生的最高境界，应该要掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而演奏者也应该随着观众一起投入，如痴如狂。D.傅雷教育儿子出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃，这与观众情绪大有关系，应及时注意。（2）傅雷在给儿子的信中说：“想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃；替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！”语段中，“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事情？你从这段文字中体会出傅雷怎样的教子之道？请写出两点。【考点】名著综合．【答案】（1）C（2）“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指傅聪在波兰国际乐坛比赛中获得第三名。傅雷为儿子的成就而欣喜，肯定儿子为祖国增光的行为，表现了傅雷能肯定孩子的成就，能鼓励孩子为国争光的教子之道。【分析】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，最长的一封信长达7000多字。这些书信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。【解答】（1）本题考查了解名著内容的能力。ABD.正确；C.有误，傅雷告诉孩子艺术与人生的最高境界，应该要能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。故选：C。（2）本题考查分析理解名著内容的能力。选文中“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”是指傅聪在波兰国际乐坛比赛中获得第三名。选文流露了傅雷为儿子自豪，肯定儿子为祖国增光的教子之道。答案：（1）C（2）“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指傅聪在波兰国际乐坛比赛中获得第三名。傅雷为儿子的成就而欣喜，肯定儿子为祖国增光的行为，表现了傅雷能肯定孩子的成就，能鼓励孩子为国争光的教子之道。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。30．（2022春•将乐县期中）名著阅读，完成问题。（1）填空题。《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。书中还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 刘四 、大胆泼辣而有点变态的 虎妞 、一步步走向毁灭的 小福子 以及大学教授曹先生。（2）阅读下面的语段，按要求作答。祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。……因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。……文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？祥子把生日定在哪一天？祥子决定如何过生日？请简述。【考点】名著综合；《骆驼祥子》．【答案】（1）刘四、虎妞、小福子（2）祥子因为买上了第一辆自己的车，高兴得要哭；祥子把生日定在买车那一天；祥子决定拉个穿得体面的人，在最好的饭摊上吃顿饭，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车。【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。【解答】（1）本道题考查学生对课本推荐名著《骆驼祥子》相关人物的掌握程度，根据积累可知《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。书中还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣而有点变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生。虎妞在小说中的地位是至关重要的，在老舍的笔下虎妞被刻画得栩栩如生，这个影响祥子一生的“泼妇“形象被勾勒得精工雕琢、入木三分。虎妞在特殊的环境及文化熏染下，成长为一个虎、泼、辣、狠的母夜叉，又加上外表的老、丑，她真正成了一个外观与内质相统一的女性艺术形象。（2）本道题考查学生对课本推荐名著《骆驼祥子》故事情节的掌握程度。本语段出自于祥子第一次买上车的情节。“祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁.因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个‘双寿’呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了。他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日!”由本情节可知祥子因为买上了第一辆自己的车，高兴得要哭；祥子把生日定在买车那一天；祥子决定拉个穿得体面的人，在最好的饭摊上吃顿饭，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车。答案：（1）刘四、虎妞、小福子（2）祥子因为买上了第一辆自己的车，高兴得要哭；祥子把生日定在买车那一天；祥子决定拉个穿得体面的人，在最好的饭摊上吃顿饭，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
