第十课 创新意识与社会进步\n第一步必备知识梳理排查第二步精析精练能力提升第三步家国情怀素养培育\n价值引领树立创新意识，积极参与创新型国家建设。课标要求搜集以批判性思维获得创新成果的实例，说明破除迷信的意义和独立思考的价值。\n第一步必备知识梳理排查\n知识梳理自身否定肯定又否定扬弃肯定一切\n理论、实践变化发展着\n生产力生产关系文化\n自主练习1.判一判：(1)事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。()(2)创新就是要敢于否定权威，破除一切传统思想观念。()分析：×。辩证的否定是发展的环节，通过辩证的否定实现了发展。分析：×。创新要正确对待权威，不迷信权威，但不是全盘否定权威。创新要敢于破除落后的思想观念，但不是破除一切传统思想观念。\n(3)只要创新就能推动事物的发展。()(4)只有理论创新才能推动社会发展。()(5)创新是事物发展的源泉和动力。()分析：×。推动事物向前发展必须创新，但创新不一定都能推动事物的发展。创新能否推动事物的发展还要看创新是否遵循事物发展的客观规律。分析：×。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。分析：×。矛盾是事物发展的源泉和动力。\n2．连一连：\n3．两个笨蛋所为违背辩证否定观的哪些内容？提示：辩证的否定是联系的环节和发展的环节，辩证的否定是既肯定又否定，实质是扬弃。\n第二步精析精练能力提升\n核心考点一 辩证的否定观考点精析·突出综合性1.辩证否定观含义辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。但不否认外部力量的具体作用特征①发展的环节：实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径②联系的环节：新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础实质“扬弃”。既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素方法论坚持辩证的否定，树立创新意识\n2.三个方面细分辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观形而上学否定观否定的动力事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径否定是对旧事物的消灭，是发展的中断、联系的中断\n提醒既不能肯定一切，也不能否定一切。肯定一切是错误的，因为它抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的，因为它割裂了新旧事物之间的内在联系，实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。\n【生活中的哲学】云南白药“传承不泥古，创新不离宗”，围绕“云南白药”这一保密配方，通过创新机制，将“云南白药”拓展到云南白药创可贴和云南白药牙膏、药妆等新产品上，让老字号实现了新发展。\n[分析]①云南白药“传承不泥古”，启示我们不能________一切，要坚持辩证法的_____________。②“创新不离宗”，启示我们不能________一切，要坚持________否定观，在________的基础上不断实现自身的创新发展。肯定革命批判精神否定辩证批判继承\n命题探究·突出创新性考点分布命题风向辩证否定2019·Ⅲ卷T21、2017·Ⅱ卷T22考情分析：以热点材料、成语、俗语、警句、漫画等为背景，以选择题形式，考查对辩证否定观的理解和运用等关注焦点问题：城市开发与保护、文化传承\n考向辩证否定的含义、特点及实质典例 中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新。从哲学上看，这是因为()①只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性③只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B\n解析：辩证法的革命批判精神要求我们，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。中华老字号只有不断吐故纳新，才能保持旺盛的生命力，①正确。事物的优势和劣势相互转化依赖于一定的客观条件，不依赖于人的主观能动性，②错误。“只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性”说法错误，排除③。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展，④正确。\n[训练][2021·浙江6月，31]目前，浙江省正有序推进“整体智治”，即运用数字化思维和技术，全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组织流程，整体提升治理能力和治理绩效。这一举措是()①系统观念在党政机关治理中的创造性运用②省域经济社会发展的决定性步骤③对以往治理模式和治理方法的辩证否定④对系统优化方法的合理超越A．①③B．①④C．②③D．②④答案：A解析：“整体智治”有利于推动省域经济社会发展，但“决定性步骤”夸大了这一举措的作用，②错误。材料运用了系统优化的方法，并不是对其方法的超越，④排除。故本题选A。\n易错清零·突出应用性易错点1误认为辩证否定是事物之间的相互否定训练1英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们()①辩证否定是事物之间的相互否定②事物发展是前进性与曲折性的统一③矛盾双方在一定条件下相互转化④真理是主观性和相对性的辩证统一A．①③B．①④C．②③D．②④答案：C解析：辩证的否定是事物自身的否定，①错误；真理是客观的，④错误。\n澄清思维辩证的否定是事物自身的否定。\n易错点2误认为辩证的否定是事物发展的动力训练2“守得住经典，当得了网红。”在今天这样一个“注意力经济”的时代，一些历史悠久的老字号，也改变了过去固有的思维，在坚守自己传统价值的同时，利用各种互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也随之不断提高。材料中蕴含的哲理是()①创新推动了生产力的发展②辩证的否定是事物自身的否定③创新推动生产关系的变革④辩证的否定是事物发展的动力A．①②B．①④C．②③D．③④答案：A\n解析：老字号改变固有的思维，在坚守传统价值的同时，利用互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也得到提高，这体现了创新能够推动生产力的发展，也体现了辩证的否定是事物自身的否定，故①②符合题意。材料没有体现生产关系的变革，③排除。矛盾是事物发展的动力，④错误。\n澄清思维矛盾是事物发展的动力。\n核心考点二 唯物辩证法与创新意识考点精析·突出综合性1.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)创新的内容创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。其中，实践创新是基础，理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。\n(2)创新的哲学依据唯物论角度坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一辩证法角度①事物是不断发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们树立创新意识③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识认识论角度认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理\n2.创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类思维的能力和水平不断提高；人类文化的发展是通过创新实现的\n命题探究·突出创新性考点分布命题风向辩证法的革命批判精神与创新意识2020·Ⅱ卷T40、2019·Ⅲ卷T23、2017·Ⅱ卷T40考情分析：结合具体材料分析辩证法的革命批判精神与创新意识，选择题和主观题皆有考查，能力要求较高关注焦点问题：创新型国家建设创新的社会作用2017·Ⅱ卷T22\n考向一辩证法的革命批判精神与创新意识典例1废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路，经过反复试验，研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线，脏兮兮的废旧塑料进入生产线，变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明()①实践的需要推动人的创新能力不断发展②批判性思维能够促进认识发展和实践创新③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准A．①②B．①④C．②③D．③④答案：A\n解析：实践是认识发展的动力，废旧塑料的回收利用存在的问题，推动人们进行新的探索和研究，材料中“草根发明家”通过反复试验取得成功，说明实践的需要推动人的创新能力不断发展，①正确。“草根发明家”转变思路，经过反复试验取得成功，这表明批判性思维能够促进认识发展和实践创新，②正确。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容，③错误。材料中没有涉及这种创新成果应用于实践，④与题意不符。\n[训练1]下图漫画(根据张砚钧漫画改编)启示我们()①要破除不合时宜的成规陈说②要不断研究新问题，寻找新思路③要突破客观规律的制约④要不断超越客观条件A．①②B．②③C．①④D．③④答案：A解析：漫画中的人通过搭建梯子避免走弯路，这启示我们要打破固有思维，注意研究新情况，寻找新思路，①②符合题意；规律是客观的，不能被突破，人不能超越客观条件，③④观点错误。故选A。\n考向二创新的社会作用典例2[2021·湖南卷，15]工业机器人的RV减速器核心技术一直被国外垄断。近年来，我国科研人员从源头上进行基础理论创新，通过不断科技攻关，最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心技术，并将研究成果成功实现产业化。这一事实佐证了()①实践基础上的理论创新能够推动科技创新②创新性思维能够把观念的存在变为现实的存在③对事物联系多样性的科学认知是理论创新的基础④把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B\n解析：材料表明我国科研人员从源头上进行基础理论创新，通过不断科技攻关，最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心技术，这说明实践基础上的理论创新能够推动科技创新，①符合题意。材料表明将研究成果成功实现产业化，这说明把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值，④符合题意。实践具有直接现实性，能够把观念的存在变为现实的存在，创新性思维不能，②说法错误。实践是认识的基础，因此，实践是理论创新的基础，而非对事物联系多样性的科学认知，③说法错误。\n[训练2]某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台套北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明()①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A．①②B．①③C．②④D．③④答案：A\n解析：该市打造北斗卫星导航功能型平台等，产品商业性开发应用取得显著成效，说明科技创新可以转化为现实生产力，①入选。北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善，说明社会需要推动科技不断进步，②入选。科技创新以实践基础上的理论创新为先导，③说法不妥。材料没有体现吸收、改造传统技术，且应吸收传统技术中的积极因素，④不选。\n易错清零·突出应用性易错点1误认为要创新就是对以往的否定和对现实的肯定训练1党的十九届四中全会指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。这一伟大创造是()①对以往的否定和对现实的肯定②在实践基础上探索和发展真理③植根中国大地的制度创新④遵循上层建筑要适应经济基础的规律A．①②B．①④C．②③D．③④答案：C\n解析：辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，不能把对以往的否定和对现实的肯定截然分开，①错误。材料阐释的是生产关系与生产力的关系，而不是阐释上层建筑要适应经济基础，④排除。\n澄清思维辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。\n易错点2误认为丰富的专业知识是创新思维的源泉训练2某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明()①丰富的专业知识是创新思维的源泉②丰富的实践经验必然促进思维创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破A．①②B．②③C．①④D．③④答案：D\n解析：本题的“题眼”是“直接在屋外装上电梯”“第一次”。①说法错误，创新思维的源泉是社会实践；②说法过于绝对，丰富的实践经验不一定就能促进思维创新；清洁工的建议是正确发现和提出问题的表现，③正确；建筑史上第一次把电梯安装在室外，是一种创新，是对既有理论和实践的突破，④正确。\n澄清思维创新思维的源泉是社会实践。\n第三步家国情怀素养培育\n抓创新就是抓发展 谋创新就是谋未来情境材料《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》将“关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列”写入2035年基本实现社会主义现代化的远景目标当中，首次提出“把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。坚持走中国特色自主创新道路，坚持创新是第一动力，坚持抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来。健全国家创新体系，加强创新驱动系统能力整合，加速聚集创新要素，提升国家创新体系整体效能。创新之道，唯在得人。坚持创新驱动实质是人才驱动，要大力培养造就一大批具有全球视野和国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。\n获取信息信息①：坚持走中国特色自主创新道路信息②请你在情境材料中标划出来信息③：健全国家创新体系……整体效能信息④请你在情境材料中标划出来获取信息①_____________________________________________________②创新是引领社会发展的第一动力③_____________________________________________________④劳动者是生产力中最具有决定性的因素矛盾普遍性与特殊性辩证关系坚持系统优化原则，树立全局观念，立足整体，统筹全局\n[创新训练]能力素养1辨识与判断、分析与综合能力；科学精神素养1．要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快创新型国家建设步伐。上述方针的哲学依据是()①辩证否定观和辩证法的革命批判精神②主要矛盾对事物的发展起决定作用③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的④辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”A．①②B．①③C．②④D．③④答案：A解析：“坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新”强调的是要创新，①正确；“重点跨越”体现要抓主要矛盾，②正确；③不符合题意；辩证否定的实质是“扬弃”，④错误。\n能力素养2分析与综合、探究与建构能力；科学精神素养2．关键核心技术被“卡脖子”，是当下中国遭遇的发展瓶颈之一。习总书记强调：关键技术是国之重器，只有掌握在自己手里，才能从根本上保障国家安全。从哲学角度看，解决这一问题我们必须()①注重量的积累，引进国外技术并扩大规模②坚持辩证否定，加强原始创新和集成创新③善于全面分析，分清通信产业发展的成绩和不足④抓住主要矛盾，把芯片技术作为科技创新的中心A．①②B．①④C．③④D．②③答案：D\n解析：①不符合题意，材料强调的是要增强自主创新能力，而不是注重量的积累，引进国外技术并扩大规模。②③符合题意，习总书记强调：关键技术是国之重器，只有掌握在自己手里，才能从根本上保障国家安全。从哲学角度看，解决这一问题我们必须坚持辩证否定，加强原始创新和集成创新，善于全面分析，分清通信产业发展的成绩和不足。④说法错误，芯片技术并不是科技创新的中心。\n3．在新的起点上，我们将坚定不移实施创新驱动发展战略，释放更强增长动力。建设创新型国家和世界科技强国，是中国发展的迫切要求和必由之路。为此，必须()①密切关注变化发展着的实际，破除一切传统观念②完善创新机制，彻底根除各种旧的体制机制束缚③深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能④注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路A．①②B．①④C．③④D．②③答案：C\n解析：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，①错误；增强自主创新能力，需要深化改革，需要注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路，③④符合题意；②违背辩证否定观，应排除。
