重庆市第一中学初2022届中考化学二模试题（全卷共四个大题满分：70分考试时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H1O16Mg24Al27S32Fe56Cu64一．选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项，将正确选项的序号填入括号内）1．下列变化属于化学变化的是 （）A．浓盐酸挥发，形成白雾B．干冰升华，形成白雾C．磷在空气中燃烧产生大量白烟 D．水加热到沸腾，产生蒸汽2．将少量下列物质分别放入水中不能形成溶液的是（）A．植物油B．蔗糖C．醋酸 D．高锰酸钾3．下列物质中属于氧化物的是 （）A．O2B．H2OC．KClO3D．Ca(HCO3)24．形成酸雨的主要气体是（）A．CO2 B．CO C．SO2 D．N25．下列物质的用途错误的是（）A．氧气用于切割金属 B．稀有气体可作有色光源C．碳酸氢钠可治疗胃酸过多症 D．氢氧化钠可用于制玻璃6．某同学用pH试纸测定日常生活中一些液体的pH值。他的实验记录一定错误的是（）A．肥皂水pH=10B．橘子汁pH=４ C．食盐水pH=7 D．汽水pH=117．下图所示实验装置或操作有明显不足或错误的是（）8．下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是 （）A．石油B．天然气C．氢气 D．太阳能 9．节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为，下列有关水的叙述中不正确的是（）A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水 B．工业废水经过处理达标后再排放C．水体污染会危害人体健康D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染10．常在食盐中加入KIO3补充I，防甲状腺肿大，KIO3中I的化合价是 （）A．＋１价B．＋２价C．＋３价D．＋5价点燃11．下列化学方程式中正确的是 （）A．Fe2O3+4HCl==2FeCl2+2H2OB．CH4+O2==H2O+CO2点燃C．KNO3+NaCl==KCl+NaNO3D．4P+5O2====2P2O512．下列做法不正确的是（ ）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用洗洁精洗餐具上的油污8\nC．用肥皂水检验硬水和软水D．用甲醛溶液浸泡水产品13．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列对于宏观现象的微观解释中错误的（ ）A．水通电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为构成它们的分子不同 C．50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL，是因为分子数目减少了 D．石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化，是因为碳原子的排列方式发生了改变14．下列实验操作符合规范要求的是（）A．“配制一定质量分数的溶液”中，多余的药品放回原瓶B．“粗盐提纯”实验中，蒸发时当水分全部蒸发完后停止加热C．“探究氢氧化钠溶液的性质”实验中，测定溶液pH时用玻璃棒蘸取溶液D．“高锰酸钾制取氧气”实验中，一有气泡产生立即收集15．下列实验方案的设计中，可行的是()A．用NaOH溶液除去CO2中的COB．为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞试液C．用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白色固体D．为除去炭粉中的CuO，可将其在空气中灼烧二．填空题（本大题包括5个小题，共21分）16．（4分）甲、乙、丙分别表示了人体中、海水中、地壳中元素的含量。⑴表示地壳中元素含量的是(填序号)。⑵用三幅图中元素的符号、由它们形成的粒子符号或化学式填空：①青少年缺 易得佝偻病；②属于人体所需的微量元素是 ；③海水中含较多的粒子有 。 +217．（3分）⑴下列化学用语中数字“2”表示分子个数的是(填序号)。①2H ②2NH3 ③SO2④CuO⑤Mg2+⑥2OH-⑵根据以下结构示意图回答：[8\n①表示的是（填“原子”或“离子”）。化学反应中可相互转化的粒子是（填序号）。18．（5分）2022年6月16日我国“神州九号”发射成功，飞船采用的一种特殊材料是以镁铝为基体材料，将石墨作为增强材料分散在其中制得的具有特殊性能的材料。⑴该材料属于（填序号）。①金属材料 ②合成材料 ③复合材料⑵下列属于镁、铝两种金属一定具有的共性是（填序号）。①金属光泽 ②熔点很高 ③密度很大④能与酸反应⑶取该材料粉末少许放在氧气中燃烧，可以观察到的实验现象有。①蓝紫色火焰②耀眼白光③生成了使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体⑷取少许该材料粉末，放入一定量硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是（填化学式），反应后溶液质量比反应前（填“大”“小”或“不变”）。19．（4分）根据下图回答问题。⑴40℃时，硫酸钠的溶解度为 ；氯化铵溶解度随温度升高而。⑵如图2所示，将水滴入到盛有物质X的小试管中，若大烧杯中一定有固体析出，则物质X可能是（填序号）。①生石灰 ②浓硫酸 ③硝酸铵④干冰⑤食盐 ⑶若烧杯中60℃硫酸钠饱和溶液中混有少量的氯化铵。现有操作步骤：①干燥 ②降温③升温④趁热过滤⑤洗涤⑥溶解。请选择提纯硫酸钠（固体）的实验操作步骤及操作顺序是(填序号)。20．（5分）A、B、甲、乙均是初中常见的物质，相互之间有如下关系。⑴若A、B是单质，甲、乙是化合物，其基本反应类型是 ；⑵若A是红色固体，乙的溶液呈蓝色，则A的化学式是 ；⑶若甲是胃液里帮助消化的物质，A为金属单质（A1），能与甲反应，生成化合物乙1，当A为该金属元素的氧化物（A2）时，也能与甲反应，生成化合物乙2、该元素在A2、乙2中的化合价相同，则A2与甲反8\n应的化学方程式是 ；⑷A、B、甲、乙均为化合物时，该反应可能是复分解反应。据复分解反应发生的条件判断：①在CaXa+YClb→CaCl2+H2O中，“YClb”属于类物质；②在Ca(OH)2+YClb→CaCl2+乙↓中，乙（填“一定”或“不一定”）是Cu(OH)2。三．实验题（本大题包括2个小题，共13分）21．（4分）根据下图回答问题：⑴写出上表实验操作图中标有字母d的仪器名称：。⑵上表的实验操作图中有错误的是（填番号，下同）。其中图中的操作，造成液体沸腾后冲出。C图中的操作，会造成。22．（9分）创新并不高深莫测，对实验进行改进是创新的表现方式之一。一个实验步骤的变化，一个实验装置的改进会收到意想不到的效果。今天，同学们再来体验一把吧。[实验一]碳还原氧化铜⑴方框内装置还能制取的气体是（填化学式）。(2)若用3gC和15gCuO进行实验，反应的化学方程式为，乙装置明显的缺陷是。⑶稳定的高温是C还原CuO成功的关键之一。用装置乙代替甲可以让固体混合物受热均匀，获得稳定、均匀的高温，提高该实验的成功率。由于试管中有空气等原因，操作时须将试管口略向下倾斜进行预热8\n，其目的是。(填序号)。①使试管受热均匀②减少试管内空气的量，防止氧气对实验的影响③赶跑夹在反应物中的水汽，防水汽凝结倒流④提高反应物的温度[实验二]验证质量守恒定律⑴产生CO2的化学方程式为。⑵验证质量守恒定律时还需的测量仪器是，装置的不足之处有（填序号）。①不便称量②气体易逸散③收集不到气体小希认为应把实验设计在一个密闭的容器中完成。下面是他完善装置的思维过程，请你将方框内装置（画出添加的仪器、标出药品名称），短线上内容补充完整。气体压力可能将胶塞冲出空气浮力会使质量减轻浮力减小变换思路，改进措施：归纳总结：用有气体生成的反应验证质量守恒定律应在密闭的容器中进行，且要注意分压。四．计算（本大题包括1个小题，共６分）23．（6分）某同学模拟工业炼铁原理，取8克Fe2O3，通入足量CO，充分反应后，冷却，将剩余的固体移入盛有一定质量硫酸溶液的烧杯中，恰好完全反应，得到质量分数为10%的溶液。⑴炼铁的化学方程式为。⑵8克Fe2O3中含Fe元素的质量是 。⑶所得溶液中溶质和溶剂的质量最简比为。⑷所用硫酸溶液的溶质质量分数为多少。解：8\n8\n8\n8
