江苏省仪征市月塘中学中考物理声现象（二）复习教案【教学内容】声现象（二）【教学目的】1、知道噪声的定义、来源、危害及控制．2、知道超声波的特点及应用．3、知道次声波的特点及应用．【教学重点】超声波与次声波的特点及应用．【教学难点】超声波与次声波的特点及应用．【教学程序】〖引入新课〗噪声可认为人类的“第五大污染”，危害人们的健康；人耳听不见的声波——超声波与次声波．〖新授〗一、令人厌烦的噪声1、乐音和噪声乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音．乐音的波形是有规律的．噪声通常是指哪些难听的、令人厌烦的声音．噪声的波形是杂乱无章的．从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于噪声．2、噪声的来源与危害（1）噪声的来源（2）噪声的危害（3）声音的级别声音的强弱用分贝表示，0分贝是人耳刚刚能听到的声音，90dB以上的噪声将会对人的听力造成损伤．3、噪声的控制（1）在声源处控制（2）在传播过程中控制（3）在人耳处控制（4）以声消声4、人耳听不见的声音（1）人耳的听觉范围：20Hz—20000Hz．2\n（2）超声波1）定义：频率高于20000Hz的声波叫做超声波．2）特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能．3）应用：声呐、B超成像、测速（多普勒效应）、清洗、焊接．（3）次声波1）定义：频率低于20Hz的声波叫做次声波．2）一定强度的次声波对人体会造成严重危害，使人产生恐惧、恶心、神经错乱，甚至五脏破裂．强度大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏．3）应用：预报地震、台风和监测核爆炸．〖小结〗噪声的定义、来源、危害及控制；超声波和次声波的特点及应用．〖作业〗完成《中考指要》相关内容*教后记*2
