广东省广州市黄埔区2022年中考化学一模试题

广东省广州市黄埔区2022年中考化学一模试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至3页，第二部分4至6页，共6页。总分100分。考试时间80分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必在答卷上用黑色钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名，同时填写考生号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5．全卷共29小题，请考生检查题数。6．本卷可能用到的相对原子质量：H1C12O16Cl35.5Ca40第一部分选择题(共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。）1．下列物质属于纯净物的是A．茶饮料B．矿泉水C．纯牛奶D．蒸馏水2．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品防腐保护气B．空气中的各组成成分是固定不变的，不同地区不会有什么差别C．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5D．空气中的稀有气体含量少，不能直接从空气中分离获得稀有气体3．在我们的日常生活及自然界中涉及到许多变化。下列变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．食盐水蒸干后得到食盐晶体C．用活性炭清除电冰箱中的异味D．用石灰浆抹墙壁后，表面有水珠生成4．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A．用铁做成铁锅8\nB．干冰用作人工降雨C．用小苏打做糕点的发酵粉D．生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃5．人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是A．钢是纯净物，生铁是混合物B．生铁和钢在潮湿的空气中都会生锈C．严重锈蚀的铁制品再利用的成本太高，不值得回收利用D．地壳中含量最高的金属元素是铁，把自然界中的铁矿石炼成铁是一个复杂的过程6．合理开发和利用资源，有利于社会的可持续发展。下列做法不合理的是A．开发和利用太阳能、水能、风能等能源B．开采出来的石油应该经过加工后再综合利用C．为保护环境，严禁开采煤、石油和天然气等化石燃料D．在汽油中加入适量乙醇制成汽车使用的燃料乙醇汽油7．下列各物质中，锰元素化合价最高的是A．KMnO4B．CaMnO4C．MnSO4D．MnO28．下述关于分子和原子的说法，正确的是A．分子是化学变化中的最小粒子B．在化学反应中，分子种类一定发生变化C．混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同D．同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子9．“吃得健康，用得放心”是人们普遍的生活追求，下列说法不正确的是A．霉变的花生清洗后也不能食用B．少用塑料袋有利于防止“白色污染”C．禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺D．在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量10．右图是元素X的原子结构示意图，下列说法不正确的是A．X元素属于非金属元素B．X元素原子核内质子数为17C．X元素在化学反应中易得电子D．X元素与Mg形成化合物的化学式为MgX11．下列图示实验操作正确的是A．稀释浓硫酸B．蒸发食盐水C．测定溶液pHD．闻气体气味12．鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是A．硬水和软水:滴加肥皂水或滴加食盐水8\nB．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或观察颜色C．真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧D．氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入13．下列物质中不属于氮肥的是A．碳酸钾B．尿素C．硝酸铵D．氨水14．下列有关实验现象描述正确的是A．铜放到氢氧化钠溶液中生成蓝色沉淀B．白磷在氧气中燃烧产生了大量的白雾C.向稀盐酸、稀硫酸中加入氢氧化钠溶液都生成水D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，产生了刺激性气味的气体15．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A．乙酸乙酯的相对分子质量为88B．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物C．乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最简质量比为3︰4D．乙酸乙酯中氧元素的质量分数是36.4%（精确到0.1%）16．化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，不符合操作规范的是A．实验室制取气体前要先检查装置的气密性B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C．点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，一定要先检验气体的纯度D．硫酸不慎沾到手上，立即用大量的水冲洗，然后涂上3﹪-5﹪碳酸氢钠溶液17．只用一种试剂就能区别HCl、BaCl2、KNO3三种溶液，这种试剂是A．碳酸钾溶液B．稀硫酸C．硝酸银溶液D．氯化钠溶液18．稀盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列叙述不正确的是A．稀盐酸和稀硫酸都可用于制取氢气B．稀盐酸和稀硫酸都可与碳酸钠溶液反应产生气体C．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀生成D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加紫色石蕊溶液都能使石蕊溶液变红19．学习化学时会遇到许多“相等”，下列“相等”的说法中错误的是A．物质发生化学变化前后，各物质的质量总和一定相等B．物质发生化学变化前后，各物质的分子总数一定相等C．用水稀释溶液时，稀释前后溶液中溶质的质量一定相等D．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值一定相等20．利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是③①②④⑤8\nA．用②③制取二氧化碳B．用②⑤制取氧气C．用①④制取二氧化碳D．用①③制取氧气第二部分非选择题(共60分)二．本题包括5小题，共29分。21．（5分）用化学符号填空⑴2个氧分子⑵空气中含量最多的单质⑶含有+3铁元素的碱⑷把足量铝片放到硫酸铜溶液中，充分反应后溶液中存在的离子22．（6分）下列物质①石墨、②天然气、③氯化钠、④氢氧化钙、⑤稀盐酸、⑥二氧化碳在生活和生产中有广泛的用途。请按照要求选择相应的物质完成下列化学方程式。⑴用作燃料；⑵除去铁制品表面的铁锈；⑶吸收火力发电厂废气中的二氧化硫。23．（5分）右图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。⑴t2℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是。⑵t2℃时，将B、C两物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得B物质溶液的质量C物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或“＜”）。⑶t2℃时，A物质的溶解度为50g。在该温度下将30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是__________g，该溶液中溶质的质量分数为（精确到0.1％）。CCaCO3XCOO24．（6分）碳和碳的化合物转化关系如图所示。⑴物质X的化学式为；⑵从图中任选一种物质，写出它的一种用途；⑶写出图中转化关系中属于置换反应一个化学方程式。⑷实验室常用大理石（主要成分CaCO3）和稀盐酸反应制取二氧化碳，如果要制取2.2g二氧化碳，需要溶质质量分数为14.6%的稀盐酸g。25.（7分）在高效复习课堂中，同学们利用“硝酸、氯化钡、氢氧化钾、硫酸镁”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。⑴根据复分解反应发生的条件判断8\n上述物质中能与硫酸镁溶液发生反应的是（写化学式）；⑵右图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为：H++OH－＝H2O上述四种溶液两两之间也能发生这种反应的是（写反应的化学方程式）；⑶用滴管向装有硫酸镁溶液和少量硝酸混合液的烧杯中慢慢滴入足量氢氧化钾溶液并不断搅拌，观察到的反应现象有。⑷用滴管向硫酸镁溶液中滴加甲溶液，有白色沉淀生成，再滴入乙溶液，沉淀溶解，则甲和乙分别是上述四种溶液中的和。三．本题包括4小题，共31分。26．（3分）右图是对试管里的液体进行加热的示意图，据此回答：⑴指出右图操作中的2处明显错误；。⑵根据制造仪器的主要材料分类，三种仪器中与另两种不同的一种仪器是。27．（9分）某同学要配制80g质量分数为16%氯化钠溶液，步骤如下，请回答下列问题：⑴用托盘天平称取氯化钠g，准确量取所需水的仪器是。⑵实验中用到玻璃棒的目的是。⑶某同学实际配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数低于16%，可能的原因是。A．量取水时仰视读数B．称量氯化钠固体时把砝码放在左盘C．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗D．把已配好的溶液转移到细口瓶贮存时，有少量溶液溅出⑷某同学要将50g质量分数为16%氯化钠溶液稀释为2%的氯化钠溶液，需要加水的质量为g。28．（11分）海水主要含有NaCl、MgCl2等可以利用的物质，综合利用海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料来制取备金属镁的流程如下图所示：试剂B试剂A溶液DMg电解操作1沉淀CMgCl2溶液E操作2海水8\n氯化镁的溶解度如下表：温度/℃020406080100溶解度/g52.854.557.561.066.073.0请回答：⑴分析上表数据，可以得出2个结论。结论1：；结论2：。⑵写出以贝壳为原料制得试剂A（一种碱）的化学方程式、；在海水中加入试剂A的作用是。⑶若在实验室进行操作1，需要用到的玻璃仪器除漏斗外，还有。⑷试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是。⑸溶液D中除有NaCl外，还有一些杂质，若要除去这些杂质得到较纯净的NaCl溶液，先加入过量的，过滤后，再向滤液中加入适量的。29．（8分）有4瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液。请你选用无色酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液中的一种溶液，设计一个最佳实验方案把这4瓶溶液区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中。实验操作预期现象和结论8\n2022年黄埔区初中毕业班综合测试化学答案第一部分选择题(共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案DADCBCABDDBCADCBACBB第二部分非选择题(共60分)二．本题包括5小题，共29分。21．（5分）用化学符号填空⑴2O2(1分)⑵N2(1分)⑶Fe(OH)3(1分)⑷Al3+和SO42-(2分)22．（6分）点燃⑴CH4+2O2====CO2+2H2O(2分)⑵Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(2分)⑶Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O(2分)23．（5分）。⑴A＞B＞C(1分)⑵B＜C(1分)⑶75g(1分)，33.3％（精确到0.1％）(2分)24．（6分）⑴CO2(1分)⑵CO：冶炼金属（炼铁）；(1分)⑶高温C+2CuO=====2Cu+CO2↑(2分)⑷25g(2分)25.（7分）⑴BaCl2、KOH(2分)⑵KOH+HNO3=KNO3+H2O(1分)⑶刚开始滴入氢氧化钾溶液时有白色沉淀出现，随即消失；继续滴入氢氧化钾溶液又有白色沉淀，沉淀不消失。(2分)或开始滴入氢氧化钾溶液时没有明显现象，滴入氢氧化钾溶液一定量后才出现白色沉淀。⑷KOH和HNO3(2分)三．本题包括4小题，共31分。26．（3分）⑴给试管内加热的液体超过试管容积的三分之一；(1分)加热时不能用酒精灯的内焰加热（或加热拇指不能按在试管夹的短柄上）。(1分)⑵试管夹(1分)27．（9分）⑴12.8g(1分)，量筒滴管(2分)。⑵搅拌，加快溶质氯化钠的溶解。(1分)⑶A、B、C(3分)⑷350g(2分)28．（11分）⑴结论1：氯化镁的溶解度随温度的升高而增大；(1分)8\n结论2：氯化镁属于易溶物质。(1分)高温⑵CaCO3====CaO+CO2↑(1分)、CaO+H2O==Ca(OH)2；(1分)与海水中的氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀。(1分)⑶烧杯、玻璃棒(2分)⑷Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O(2分)⑸Na2CO3，HCl(2分)29．（8分）实验操作预期现象和结论1、取样，编号A、B、C、D。分别取少量溶液于试管中，再分别滴入几滴稀盐酸。观察到有气泡放出的是碳酸钠溶液，无明显现象的分别是稀硫酸、氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液。2、取三种无显现象的溶液数滴于三支试管中，分别滴入几滴碳酸钠溶液。观察到有气泡放出的是稀硫酸，有白色沉淀的是氢氧化钙溶液，剩下的一种为氢氧化钾溶液。没有“取样，编号A、B、C、D。”不扣分。选用酚酞溶液先鉴别出稀硫酸，再用稀硫酸鉴别出碳酸钠溶液，最后鉴别出另2种的给6分；其他答案合理可行部分酌情给分；选用氢氧化钠溶液或氯化钡溶液的不给分；不按要求选用其他物质或不止1种物质的不给分。8