第一单元 成长的节拍一、单项选择题基础巩固1．中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗了终生。这告诉我们( )①中学时代可以决定一个人未来成功与否②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础③中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色④中学时代是人生中树立远大理想的唯一时间段A．①②B．①③C．②③D．③④2．中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明( )A．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想B．梦想一旦确立，就一定能实现C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D．梦想的实现需要付出努力，积极实践3．(2022青岛)2022年初，两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经36岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明( )A．年轻人渴望职业稳定无可厚非B．网络可以让老年人生活得更精彩C．真正的稳定是来自体制的庇护D．只有终身学习才能适应不断发展的社会4．(2022广东模拟)“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，这告诉我们( )A．发现学习的苦与乐B．要善于发现和享受学习的乐趣C．知道学习的重要性D．学习没有终点5．(2022汕头模拟)为了改进自己的不足，欣欣请同桌明明帮他提意见。欣欣认识自己的途径是( )A．通过班级了解自己B．通过集体了解自己C．通过他人了解自己D．通过自我观察认识自己6．(2022福建)“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )5\n①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作③小玉每天坚持自我反省，完善自己④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生A．①③B．①④C．②③D．②④7．小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”这启示我们，做更好的自己需要( )A．扬长避短B．主动改正缺点C．不断激发自己的潜能D．不断成长能力提升8．用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想，“海稻之父”陈日胜苦干了28年，终获成功。这揭示了( )A．崇高理想是人生的精神支柱B．理想的实现离不开不懈奋斗C．创新是战胜苦难的必由之路D．勇于创新可以造就有用之才9．(2022青岛)读万卷书，行万里路。2022年3月，某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动( )①引领学生在实践中学，学以致用②搞噱头，冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．(2022郴州)在2022年的第三季《中国诗词大会》总决赛中，外卖小哥雷海为一举夺魁，成为社会各界热议的焦点。即使在忙碌的送餐工作间隙，他也放不下对诗词的热爱。这启示我们要( )①用中华优秀文化涵养心灵 ②在享受学习中发掘潜能 ③培养高尚高雅情趣 ④用外来文化提高自身素养A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．(2022广东模拟)下图启示我们在学习中应该( )5\nA．明确主要的学习任务B．激发学习的动力和内在潜能C．树立正确的学习观念D．培养良好的学习习惯和方法12．(2022广东模拟)西班牙哲学家葛拉西安说：“不了解自己，就无法驾驭自己。”你认为要正确了解、认识自己，就应( )①走自己的路，不理会别人②既认识到自己的外在形象、内在素质，又看到自己的优点、缺点③坚持自我评价，不在乎他人评价④用发展的眼光看待自己A．①③B．②④C．①②D．③④13．(2022广东模拟)下图漫画《为什么》启示我们( )A．实事求是地面对自己的缺点B．把缺点掩盖就是正确评价自己C．要用欣赏的眼光看待他人D．树立自信，善于发现自己的长处14．(2022盐城)下列名句与下面漫画所蕴含道理一致的是( )A．苔花如米小，也学牡丹开B．量小失众友，度大集群朋C．我生待明日，万事成蹉跎D．读书破万卷，下笔如有神二、简答题15．背景材料：三年的时光如白驹过隙，留下无数光阴的故事。此刻，邀你驻足，悉心体味成长的美好、家乡的蝶变、祖国的腾飞；未来，愿你奋起，不负年华，用无悔的青春书写出彩人生。5\n回首三年，美好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到自己的优势和长处；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增长了学识；在纷繁复杂的生活中，我慢慢明确标准，做出正确选择。在这段不可复制的旅途中，我不断成长，不断完善，留下自己独一无二的风景。(1)在这段不可复制的旅途中，“我”收获了哪些美好的品质或能力？(2)“主动探究、勤学好问”为你学会学习带来怎样的启示？三、辨析题16．(2022广东模拟)背景材料：小敏在小学时成绩一直很好，进入中学后由于不能适应，渐渐有点儿跟不上大家了。她明知如此，却不敢公开自己的弱点，更不肯向他人讨教。她的理由是：这样会损害我的自尊心，而我是一个自尊心很强的人。于是她总是为成绩的下降寻找各种借口，成绩也越来越退步。发展到后来，她认为自己不是学习的料，课堂上不敢主动回答问题，对别人的话过于敏感……小刚的学习成绩很好，经常得到老师的表扬和父母的夸赞。可他一点儿也高兴不起来，因为他想永远超过别人，害怕成绩一掉下来，会失去已经取得的一切，担心会失去老师和父母的喜爱。为此，他在学习上不愿帮助他人，同学关系搞得很紧张，他也很苦恼。请对小敏和小刚的想法和行为加以评析。素养提升17．(2022张家界)背景材料：张家界市某校九年级(1)班举行了“中国梦，行动有我”的主题班会，全班同学围绕主题展开了热烈讨论并分小组展示了讨论成果。小组一展示了对理想的描述：理想是一个最美的字眼，没有理想的人生是灰色的人生；理想是灯，照亮夜行的路；理想是动力，推动我们前进。小组二分享了“中国梦”与我：习近平爷爷在十九大报告中说，今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们青少年努力的方向是……请你参与该班的讨论，围绕下列问题发表自己的看法。(1)根据小组一对理想的描绘，告诉同学们为什么要树立远大的理想。(2)请你运用“理想与使命”的相关知识，将小组二“我们青少年努力的方向是”后面省略部分的内容展示给该班同学。5\n参考答案一、1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 11.D 12.B 13.D 14.A二、15.(1)①正确认识自我。②善于学习。③敢于竞争。④明辨是非善恶等。(2)①转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习。②选择适当的学习方法，勤奋努力。③养成良好的学习习惯等。三、16.(1)小敏和小刚的行为和想法都是错误的。(2)小敏的行为和想法反映出她存在虚荣和自卑的心理。小敏不敢公开自己的弱点，更不肯向他人讨教，总是为成绩的下降寻找各种借口，这是陷入了虚荣的误区。发展到后来，她认为自己不是学习的料，课堂上不敢主动回答问题，这是轻视自己，看不到自己的能力的表现，即使可以做得很好，也不敢尝试，陷入自卑的心理。(3)小刚的想法和行为反映出他存在自负的心理。因为小刚想永远超过别人，这是过高地估计自己，看不起别人，自以为是的表现。自负者之所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。小刚在学习上不愿意帮助他人，同学关系搞得很紧张，为此他自己也很苦恼。(4)总之，自尊是人人都需要的，我们要珍惜无价的自尊；自信是成功的基石，我们要扬起自信的风帆，避免陷入自卑和自负的误区。17．(1)①理想对每个人都是十分重要的，不同的理想可以造就不同的人生。②理想是指向标，指引着人生前进的方向；缺乏理想，人生就会迷失方向。③理想是我们前进的动力，让我们更能经受挫折的考验。(2)①实现理想担负使命要靠行动，需要艰苦奋斗。②在生活中找准自己的角色，找准自己实现理想担当使命的途径和方式。③要用正确思想指引人生。马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代特色社会主义理论，是我们实现理想、担当历史使命的指导思想。④勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证。⑤甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想、担当使命的必要条件。5
