山东省淄博市沂源县中庄乡中学中考政治复习强化知识点第七课弘扬和培育民族精神鲁教版1、列举反映我国民族精神的名人名言天下兴亡，匹夫有责;鞠躬尽瘁,死而后已;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;敬业乐群,公而忘私。2、中华民族精神生生不息，在不同的时期有不同的内涵和表现。我国革命建设和改革时期有许多体现民族精神的表现，请举例。抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星精神”、孔繁森精神、抗洪精神、抗“非典”精神、“载人航天”精神、“奥运精神”、“航母精神”等。3、中华民族的民族精神的主要内容是什么？在5000多年的历史长河中，中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。6、中华民族的民族精神有何作用？（或为什么要弘扬和培育民族精神?或弘扬和培育民族精神有何重要意义?或民族精神对实现民族振兴的意义）（1）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。（2）民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（3）在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续弘扬和培育民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神不断夺取新的胜利，早日实现中华民族的伟大复兴。7、我国的社会主义现代化建设包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设五个方面。8、文化建设与民族精神的关系(或：在文化建设中为什么要弘扬和培育民族精神)（1）弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。（2）大力弘扬和培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。注意：文化建设的主要内容是：社会主义精神文明建设9、（1）发展先进文化的含义：发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。（2）发展先进文化的根本任务是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代“四有”公民。10、怎样在文化建设中弘扬和培育民族精神？（国家的角度谈弘扬和培育民族精神）（1）弘扬和培育民族精神，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。这一指导思想是我们进行文化建设的“主心骨”。（2）弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。（3）弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。（4）新时期扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。11、如何对待传统文化？对待传统文化要充分汲取中国传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神世世代代得以继承和发扬。(取其精华，弃其糟粕，古为今用。)12、如何对待外来文化？对待外来文化要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。(不能崇洋媚外，照搬照抄；不能排斥一切外来文化，搞自我封闭，要洋为中用。)2\n13、改革开放以来，体现时代色彩的民族精神有：竞争意识；民主法制意识；求知精神；开拓创新精神；合作精神；自由平等精神；科学理性精神等等14、青少年应怎样弘扬和培育民族精神？（1）要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。（注意：自觉接受民族精神教育包括：a中国历史和国情教育;b优秀文化和传统美德教育;c革命传统教育;d现代化建设和改革开放成就教育。）在学校各学科学习中，可结合学科内容理解民族精神的内涵；还可阅读一些优秀的历史文化读物，从中感悟我们伟大的民族精神。（2）在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径。（3）青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。15、弘扬和培育民族精神的实践活动的事例：a组织开展有关民族精神的演讲、知识竞赛或文艺演出;b组织参观爱国主义展览;c观看爱国主义影片;d聆听革命老人讲革命传统故事等17、中学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?①树立远大的志向和正确的信念；②热爱科学，尊重知识，乐于探究，积极参加社会实践，勇于创新；③努力培养求知上进，不断进取的品质；④热爱祖国，立志成才，报效祖国。2
