第一单元扬帆起航考点全面演练考点命题角度对应练习题号新的起点放飞理想1.2.3.4.5.6一、选择题1．(2022·黔西南州、黔东南州、黔南州中考)俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是()A．我们的梦想都是时刻变换的B．梦想的实现需要一点一滴的积累C．梦想激励我们不断超越自己D．梦想的实现需要坚持不懈的努力2．(2022·济宁中考)西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引，渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才，今天的中学生应()①依靠自己的勤奋努力和不懈追求②早日参加工作，投身社会实践③刻苦学习，不断提升个人素质④树立崇高远大的理想并为之奋斗A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．(2022·菏泽中考)三年的初中时光转瞬即逝，广大莘莘学子正在参加中考。面临人生新的起点，我们应该()①脚踏实地，不忘初心②放弃学习，选择就业③抓住机遇，迎接挑战④艰苦奋斗，自强不息A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．(2022·青岛中考)五十多年前，“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”是河北塞罕坝林场的真实写照。林场建设者们数十年如一日，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的奇迹。塞罕坝精神启示我们要()①无私奉献，不考虑个人利益②继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神③树立可持续发展观念，从身边小事做起④把个人理想与共同理想结合起来A．①②③B．①②④4\nC．①③④D．②③④5．(2022·随州中考)鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂，于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他()A．没有主见，不能坚持自己的理想B．根据自己认识的变化不断调整自己的理想C．缺乏持之以恒的精神D．不重视自己的理想二、非选择题6．(2022·长沙中考)(节选)著名科学家袁隆平为解决中国的粮食问题做出了杰出贡献。他为何能带领团队攻克杂交水稻技术难关，我们可以从他的话语中得到一些启发。请你依照示例补充表格。袁隆平谈话摘录给我们的启迪如果对民族、对国家、对社会、对人民没有感情，就很难成就一番事业。例：热爱人民忠于祖国我有两个梦，一个是“禾下乘凉”，一个是杂交水稻覆盖全球。解决中国人的吃饭问题是我的毕生追求。(1)我就是这样的人，就是要挑战自己，能有更多的突破，永远不会停下前进的脚步。(2)1．(2022·原创题)“中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”下列与习主席的这段话意思相近的有()①“生命不息，奋斗不止”②“空谈误国，实干兴邦”③“千里之行，始于足下”4\n④“行百里者半九十”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．(2022·原创题)2022年8月，央视网发布微视频“习近平眼中的‘四有军人’”中指出，“要把理想信念在全军牢固立起来”“着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人”。这正是中国军人在新时代所需具备的气质。关于理想，下列说法正确的是()A．只要树立理想就能获得成功B．理想是人们生活的全部C．理想是遥远而崇高的奋斗目标D．每个人都应树立崇高的理想3．(2022·原创题)2022年5月，《朗读者》第二季如约与观众见面。带领研究团队发现了“量子反常霍尔效应”的薛其坤怀着敬畏之心，与清华大学的诸位教授一起致敬清华物理系的“初心”：“我的一个理想：就是不辜负国家的支持，争取攻克世界上最有影响力的科学难题。”下列理解错误的是()A．有了理想，才会有明确的奋斗目标B．有了理想，我们才会有前行的动力C．树立理想，将助我们走向成功D．不树立理想，就一定不会成功4．(2022·改编题)学习伟人风范，坚定理想信念。2022年7月29日至31日，九江市同文中学党员及入党积极分子等近百人开展红色理想信念教育“八个一”轮训活动，即举办一次红色瞻仰活动、上一堂红色党课、学一首红色诗词、唱一首红色歌曲、讲一个红色故事、进一所红色校园、看一部红色影片、写一篇心得体会。运用所学知识，说说理想信念对人生的重要意义。参考答案【考点全面演练】夯基过关1．A 2.D 3.B 4.D 5.B6．(1)胸怀理想，勇于担当。(2)挖掘潜力，不断创新。热点加练1．A 2.D 3.D4\n4．理想信念贯穿于人的精神生活之中，它是引领人生前进的灯塔；是促进生活奋斗的动力；是提高人生境界的保障。理想是人生的奋斗目标，是激励我们前行的不竭动力；生命的价值在于对理想和人生意义的追求。进入少年期，我们要认真思考人生的意义，逐步树立和追求崇高的人生目标和理想。4
