山东省宁津县育新中学2022届中考化学模拟押宝试题（无答案）一、选择题(本大题包括12个小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将符合题目要求的选项前的序号填入下表中)题号123456789101112答案1．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．检验气密性 C．稀释浓硫酸 D．收集氢气2．下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．长期敞口放置的浓硫酸质量增加3．2022年世界地球日主题是“低碳经济，绿色发展”，中国地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。下列做法不符合“低碳”理念的是A．积极参与每年三月份最后一个星期六熄灯一小时的“地球一小时”活动B．提倡使用一次性餐具C．上海世博会开幕式上使用微烟、无残渣、无异味的低碳礼花炮D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行出行4．雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是A．Ti可以表示一个钛原子Ｂ．Ti4+核外有26个电子C．TiＯ2中含有氧分子 D．CaTiO３属于金属氧化物5．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是A．碳酸钠小苏打Na2CO3B。氢氧化钠纯碱NaOHC．酒精乙醇C2H5OHD。氢氧化钙消石灰Ca（OH）26．右图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是A．分子由原子构成6\nB．分子间存在一定的空隙C．化学反应中分子可分为原子D．该化学反应属于置换反应`7.下列叙述不正确的是A．唾液淀粉酶是生物催化剂，能催化生物体内所有的反应B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，但会导致水体污染C．活性炭具有很强的吸附作用，水净化过程中，可用活性碳吸附水中的杂质和异味D．铁锅是有益于人类健康的理想炊具，因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素8．化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C.打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟D.某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑9.古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是A．增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量10．下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是 A．图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释B．图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2C．图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量D．图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量11．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是6\n 物质所含杂质除去杂质的方法AKOH溶液（K2CO3）Ca(OH)2溶液、过滤BN2气体（O2）将气体缓缓通过灼热的铜网CCuO（Cu）稀硫酸溶液、过滤DKNO3（NaCl）热水、降温结晶、过滤12．某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且其形状、大小相同，所用盐酸的溶质质量分数也相同）。下二、填空与简答题(本大题包括4个小题，共14分)13．（2分）请按要求完成下列内容：（1）由H、C、O三种元素组成无机物的化学式 ；（2）由H、C、O、Na四种元素组成盐的化学式 。14．(4分)化学与我们的生活密切相关。请回答以下生活中的几个问题：(1)为促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是。(2)为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的(填俗称)。(3)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有作用。(4)炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖灭火。采取这一措施的原理是。15．(3分)小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：(1)当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等。(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。6\n(3)我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中(填“A”或“B”)物质的溶解度曲线与纯碱的相似。16．(5分)小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图。(1)请你把甲图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。①；②。(2)乙图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色粉末，它们的转化关系如乙图所示。请回答：①物质B的化学式为。②写出E+F→G的化学方程式。③写出一个能实现G+H→D的化学方程式。三、实验与探究题(本大题包括2个小题，共18分)17．(12分)化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：(1)写出指定仪器的名称：①；②。(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是(填字母代号6\n,下同)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先，然后，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。(4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生和收集装置是,反应方程式是。二氧化碳气体验满的方法是。（5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置是______,收集装置是_________。小芳将集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水中，观察到的现象是________________________________________。18．（6分）化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生，是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是 。【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？【查阅资料】①已知反应：BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓（白色）②氯化钡溶液呈中性。【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，并不断振荡。有白色沉淀产生。 说明原溶液中一定含有 。（2）取（1）试管中的上层清液滴加酚酞试液。溶液变红色。则溶液中一定含有 。【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液 变质（填“部分”或“全部”）。【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题：（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的 。（2）借助于 可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。四、计算题(共6分)6\n19．有两种外观类似黄金的①Cu—Zn合金和②Cu—Ag合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器。（1）你认为能测出合金 （填序号）中铜的质量分数；（2）取上述（1）中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8g。求：①产生氢气的质量；②求出该合金中铜的质量分数。6
