成都市2022年高中阶段教育学校统一招生考试化学试卷姓名_______________班级_________________成绩__________________一：选择题（共12个小题，每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112答案1．世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指（）A．COB．CO2C．CH4D．C2．下列化学用语及结构表达不正确的是（）A．Na+的结构示意图：B：C60分子的结构：C．4个氮原子：2N2D．酒精的化学式：C2H5OH3．“南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明（）A．分子由原子构成B加压时发生化学变化，产生更多氧气C．分子体积很小D分子间有间隔4.今年4月初，成都发生柏木和轻微水污染事故。环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是（）洗涤说明一、小心手洗二、不可氯漂三、蒸汽熨烫四、常规干洗五、悬挂晾干规格：165/88A货号：面料：羊毛100﹪里料：棉100﹪A去除异味B消毒杀菌C沉降杂质D降低水的硬度5.右图是某服装标签，仔细阅读后可知（）A.该服装不可水洗B.熨烫时温度越低越好C.该服装面料为天然纤维D．市售洗涤剂均可使用6．下列几组固体物质，仅从外观不易区别的是（）A．铁丝和铜丝B氯化钠和碳酸钠C氯酸钾和高锰酸钾D硝酸铵和磷矿粉7．超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是（）A．该反应属于化合反应B该反应有助于减少温室气体排放C．该反应的另一产物可能是O2D超细铁微粒在反应中可能做催化剂8．右图是水的电解实验。该实验的主要目的是（）A.观察水分解的现象B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件D.验证水由氧元素和氢元素组成9.纯净水不宜长期饮用。因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去。硒是人体必需的（）A．蛋白质B微量元素C稀有气体元素D维生素10．最近，科学家找到一种能“记”住四种形状的材料。这种材料是由很多彼此重复或类似的分子组成的聚合物，仅通过改变温度就可改变其形状。则该材料（）A是一种热敏感材料B是一种形状记忆合金C是一种小分子材料D宜用于制造厨房灶具11．右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（）5用心爱心专心\nA.固体物质的溶解度均随温度升高而增大B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液D．将相同质量的a、b分别加入100g水中，所得溶液质量分数相同12．某食品干燥剂为白色固体，化学兴趣小组同学欲探究其成分，进行如下实验：取2．0g干燥剂加入足量水溶液a加入适量Na2CO3溶液操作I沉淀a沉淀b下列判断不正确的是（）A．称取2.0g干燥剂要用到的仪器室托盘天平B．操作I是过滤C．溶液a与溶液b可能都含有OH－且具有相似的性质D该干燥剂的主要成分可能是生石灰，也可能是烧碱第二卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—1613．（6分）纽扣电池常用于手表等精密电子产品。下面是某常见纽扣电池中发生的反应：H2O＋Zn＋HgO=Zn(OH)2＋Hg（1）该反应中，Zn的化合价由__________变为___________.（2）将该反应中的反应物进行简单分类，则下面横线上的物质是（填名称）：单质：_____________纯净物金属氧化物：_____________（3）该电池中通常还加入炭粉，是因为炭具有良好的___________性。（4）废旧的纽扣电池不能随意丢弃，应__________________________进行回收。14．（6分）近日，成都市环保局发布《2022年成都市环境质量公报》。去年，我市城区共采雨样243个，降水pH均值为5．12，城东降水pH均值为4．14。（1）从数据看，因5．12小于__________（填数值），说明我市城区有酸雨污染；酸雨污染较严重的区域是__________；（2）由降水离子分析可知，2022年度成都市降水中阴离子浓度最大的是硫酸根，其次是硝酸根；酸雨呈酸雨型污染。①写化学式：硫酸根离子__________、硝酸根离子__________；②酸雨呈硫酸型污染，说明污染源排放的气体主要是__________（填化学式）③若某酸雨样本的主要成分是H2SO4,则加入BaCl2溶液后，发生反应的化学方程式是__________________________________________________。15．（11分）液化石油气是家庭常用燃料，主要成分是丙烷和丁烷。5用心爱心专心\n性质物质熔点/℃沸点/℃燃烧反应丙烷—189.7—42.1点燃C3H8＋5O23CO2＋4H2O丁烷—138.4—0.5点燃2C4H10＋13O28CO2＋10H2O（1）由上表资料分析，丙烷和丁烷的物理性质是：常温常压下呈________态（填“气”、“液”或“固”）；化学性质是：具有________性。（2）液化石油气燃烧需要大量的氧气。根据化学方程式计算：59g丁烷充分燃烧所需要的氧气的质量。（3）已知含碳气体的含氢量越高，相同条件下充分燃烧时产生CO2就越少。比较甲烷、丙烷和丁烷分子中氢的质量分数，看出最洁净的燃料是______________（填化学式）。（4）气体燃料具有价廉、使用方便等优点，但使用时应特别注意安全问题。①若灶具上的风板调节不好，空气供应不足，燃烧不充分，其后果是_____________________、_____________________________________。②烧水或做饭时，人不要远离灶具。如果火焰熄灭而又没有及时关闭燃气灶，可燃性气体会在厨房里扩散，遇明火会发生_______________的危险。16．（12分）石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：CaCO3＋CO2＋H2O=Ca(HCO3)2（a）Ca(HCO3)2=CaCO3↓＋CO2↑＋H2O(b)+CO高温②①A+O2点燃B+稀HCl⑨+稀HCl⑩CG△⑧+CO2、H2O⑦CO2.H2OCO2FC+稀HCl⑤+Ca(OH)2溶液④D+稀H2SO4下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨。D溶液为浅绿色，G是发酵粉的主要成分之一。FG、GF的反应分别类似上述反应a与b。（部分产物略去）白色沉淀E③CAA+x5用心爱心专心\n（1）推断：G的俗名是____________；x的化学式是______________；（2）A在氧气中燃烧的现象是____________________________________；（3）比较反应b与反应⑧，推测反应b发生时的条件为_____________；（4）写化学方程式：反应③_______________________________________；反应④_______________________________________。（5）将x露置在空气中，其质量会___________（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？___________（填“符合”或“不符合”）；（6）总结反应⑤、⑨、⑩的特点，可得出的结论是_____________________________________。17．（9分）某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验。装置：如右图，玻璃管内装有一根铜丝，铜丝上等距离系有11个棉球，两端与干燥管相连。实验：玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿，干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球。0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末，用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4。（1）玻璃管内选用铜丝固定棉球，从金属活动性考虑，是由于铜丝_____________________；（2）注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替？__________（填“能”或“不能”）原因是_________________________________________________________；（3）该实验可观察到的现象是____________________，实验中，还可观察到上段1号棉球变色。从微观角度看，可得到的结论是______________________________；（4）若在0号棉球内包少量MnO2粉末，用注射器向棉球内注入少量5﹪H2O2溶液。则反应的化学方程式为______________________________，其他试剂不变，该装置是否适合比较2与空气密度的大小？__________（填“是”或“否”）（5）与教材实验（如图1、图2）比较，该装置的优点是_______________________________18．（10分）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图I实验介绍这一知识。（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______________________________；（2）木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是______________________________________（3）酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用时_______________________（4）为了提高成功率，某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。【装置改进】稳定的高温时本实验成果的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯是外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好？____________（填“是”或“否”5用心爱心专心\n）；理由是________________________________________________；【实验研究】分别称取2g木炭与CuO的混合物，按每种比例重复实验3次。实验记录如下表：总质量相同（2g）但木炭与CuO比例不同的实验对比表比例1:61:71:81:91:10～1:111:121:13加热时间1′51″1′43″1′57″1′51″1′51″1′53″4′实验现象红热，产生大量气泡，石灰水变浑浊偶尔红热，气泡较少实验结果表层铜珠较大，出现未完全反应的黑色木炭粉末，且木炭含量越高黑色粉末越多反应较完全，生成亮红色网状铜块部分生成Cu2O主要产物是Cu2O由实验数据分析，影响实验的另一因素是______________________________；从产物分析，该反应混合物的最佳比例范围是_____________________；【讨论交流】由于试管中有空气，实验时应注意：①混合物需进行预热，除了使试管受热均匀外，目的是_______________________________；②不能把石灰水浑浊作为木炭跟CuO反应的充分证据。因为试管中还可能发生反应：___________________________________（写化学方程式）【提出问题】关于影响该实验的因素，你认为还可进一步探究的问题_________________________________________________________________5用心爱心专心
