吉林省2022年初中毕业生学业考试化学试卷一、单项选择题(每题1分，共8分)1．以下变化中，属于化学变化的是2．以下物质中，属于纯洁物的是A．氧气B．果汁C．空气D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大B．分子可再分C．分子质量变大D．分子体积变大4．以下物质的使用，不利于人体安康的是A．用食醋作调味剂B．碳酸钙用作补钙剂C．食品包装袋内充氮气防腐D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．以下实验操作示意图中，操作正确的选项6．以下说法中，不正确的选项A．活性炭能将硬水软化B．不锈钢是一种合金C．铁制品外表刷漆能防锈D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，以下说法中，正确的选项A．硝酸钾的溶解度受温度阻碍不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．依照稀H2SO4的化学性质分析，以下实验方案中，正确的选项A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO36/6\nC．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反响制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水构成溶液，该溶液中水是。10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请答复以下咨询题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅能够节约资源，还能够减少对的污染；11．请依照物质的组成、构造、性质之间的关系，答复以下咨询题：⑴铜可用作电线，缘故是；⑵CaO能与H2O反响，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成一样，但化学性质不同，缘故是；12．2022年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。⑴从燃烧的条件分析：由于天然气具有性，因此泄漏后与接触，遇明火发生爆炸；⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）13．右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子构造示意图，请依照信息答复以下咨询题：⑴钙元素的相对原子质量是；⑵钙原子在化学反响中易(选填“得”或“失”)电子；6/6\n⑶钙原子的构造示意图中，m的数值是。14．能源与人类消费、生活息息相关，请答复以下咨询题：⑴氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是；⑶从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少的使用。15．请依照金属括动性顺序，答复以下咨询题：⑴依照Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe；⑵要验证Cu和Ag的活动性，可选用溶液。16．盐能与许多物质发生复分解反响，请分析以下化学反响，答复以下咨询题：⑴从反响物的类别分析，①是盐与酸的反响，②是盐与的反响⑵从复分解反响发生的条件分析，①和②都能反响的缘故是生成物中都有；⑶利用K2CO3溶液和溶液反响，可制取KOH。四、实验与探究题(每空1分。化学方程式2分，共12分)17．请观察以下实验装置示意图，答复以下咨询题：⑴装置C中仪器a的名称是；⑵在实验室里用A作发生装置，可制取CO2或；⑶在制取CO2时，用来检验生成的气体是CO2；⑷假设用装置B枯燥CO2，那么瓶中盛放的液体应是，要搜集CO2，可选择的装置是。6/6\n18．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反响原理时，对废液的成分进展探究。[推理假设]上述两种物质发生反响的化学方程式为，由此揣测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。[实验探究]㈠确定废液中是否含有盐酸⑴选择试剂：依照盐酸的化学性质，同学们选用了如右图所示的五种物质，其中物质x是酸碱指示剂中的溶液。⑵实验验证：某同学向废液中参加少量的镁粉，观察到确定废液中一定没有盐酸。㈡确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na2CO3。㈢处理废液，回收利用欲从废液中得到纯洁的NaCl，请完成如下实验方案设计。方案参加试剂别离方法方案评价适量Ca(NO3)2溶液过滤、蒸发结晶不可行，理由是过量的蒸发结晶可行五、计算题(6分)19．⑴H2O2中氢、氧原子个数比为；⑵在实验室里用68克溶质质量分数为5％的H2O2溶液与少量MnO2混合制取氧气，计算生成氧气的质量。吉林省2022年初中毕业生学业考试化学试卷参考答案及评分标准6/6\n一、单项选择题(每题1分，共8分)题号12345678答案BAADCACB二、填空题(每空1分．共12分)9．糖类(或糖)(1分)溶剂(1分)10．⑴C(1分)⑵-2(或或Mn2)(1分)⑶Cl-(1分))⑷环境(或水或土壤)(1分)11．⑴铜有良好的导电性(或导电)(1分)⑵制Ca(OH)2(或制熟石灰或消石灰或作枯燥剂或作热源)(1分)⑶分子品种不同(或分子不同或分子构成不同或分子构造不同)(1分)12．⑴可燃(或易燃)(1分)氧气(或O2或空气)(1分)⑵使温度降到可燃物着火点以下(或使温度降到着火点以下或降温)(1分)三、简答题题（每空1分，化学方程式2分，共12分)13．⑴40.08(1分)⑵失(1分)⑶20(1分)14．⑴2H2+O2点燃2H2O⑵一氧化碳(或CO)(1分)⑶化石燃料(1分)15．⑴强(或大或爽朗)(1分)⑵AgNO3[或硝酸银或硝酸汞或Hg(NO3)2或硫酸铜或CuSO4](1分)16．⑴碱(1分)⑵难溶物(或不溶物或沉淀)(1分)⑶氢氧化钙[或Ca(OH)2或氢氧化钡或Ba(OH)2](1分)四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)17．⑴集气瓶(1分)⑵O2(或氧气或H2或氢气)(1分)⑶澄清的石灰水(或石灰水)(1分)⑷浓硫酸(或浓H2SO4或硫酸或H2SO4)(1分)D(1分)18．[推理假设]Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(2分)6/6\n[实验探究](一)⑴石蕊(1分)⑵无气泡产生(或无现象或无变化)(1分)(二)pH试纸(或pH计)(1分)方案参加试剂别离方法方案评价一引进新杂质(或有NaNO，生成或引进NOi根离子)(1分)二盐酸(或稀HCl或HCl)(1分)五、计算题(6分)19．⑴l:1(或2:2)⑵解：设可生成氧气的质量为x，答：生成氧气的质量为。6/6
