提升训练一相亲相爱一家人一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后的括号内。）1．(福建·晋江)“全国孝老爱亲模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子与孝子两重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟，直到考上大学还是一如既往。这给我们的启示是(C)①孝敬父母是中华民族的传统美德②子女要用心领教父母的教诲③如果父母身体很健康就不需要我们的关爱④我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩A．①②B．②④C．①④D．③④2．(山东·烟台)在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲，用双臂支撑着前倾的身体，保护着一个三、四个月大的熟睡的孩子，包着孩子的被子里有一部手机，屏幕上方有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定记住我爱你”。这个动人的故事启迪我们(A)①母爱是伟大的、无私的②应自觉履行孝敬父母的义务◎应该珍爱生命。健康成长④要时刻关爱自己、为了自己A．①②③B．②③④C．①②④D．①⑦③④3．（山东·青岛）四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对着脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬间挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。这个故事告诉我们A．父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱B．不忘父母是做人的本分C．孝敬父母是做人的本分D．子女应敬重父母、热爱父母、回报父母4．（山西·太原）一位同学说：升入初三，妈妈为督促我的学习，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。为此，建议该同学（D）①增强实力，提高自信②克服过度的考试焦虑③主动与父母沟通④体会父母为自己付出的辛劳A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．（福建·福州）目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”6\n，正确的做法是（A）A．主动和父母沟通B．拒绝与父母交流C．凡事依赖父母D．事事自作主张6．(河北省)漫画《“陪”训》中家长的做法(D)A．能增强未成年人的责任意识B．能培养未成年人的自立自强精神C．能促进未成年人的健康成长D．能助长未成年人的依赖思想二、非选择题1．（安徽·芜湖）[[和谐交往快乐成长]（10分）为了解初中生的课余生活情况，某校综合实践活动小组开展一次调查活动，了解到以下几种现象：现象一：被调查者半数以上双休日参加实习，除此之外许多学生还要参加艺术、电脑等各类培训活动，但这些活动有的并非出自本人的自愿和兴趣，而是父母的要求。现象二：绝大多数同学课余时间都上网，其中30%以上同学有“1——5”个固网友。（1）假如你的父母也强求你参加各种你不感兴趣的补习或培训活动，你如何解决这一难题？（6分）（2）对于那些喜爱网上交友的同学，请你提醒他应该注意的问题。（4分）6\n2．（福建·厦门）(19分)阅读材料，回答问题。情景A：“爱的冲突”情景B：感人肺腑、催人泪下的母爱在汉川地震中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时，只见母亲保持着保护孩子的姿态，已经停止了呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头，毫发未伤地睡着。婴儿的被子里有部手机，上面有条写好的短信：“亲爱的宝贝．如果你能活着．一定要记住我爱你”。(1)(7分)判断说明：发生“爱的冲突”是不正常的，如果任其发展是有害的。(2)(8分)根据情景A、B．结合自己的实际，谈谈你对父爱母爱的感悟。(3)(4分)请你给“宝贝”写一份留言，告诉她为了不辜负母亲的爱，在成长的道路上，应该怎样磨砺坚强意志，铸就成功人生。(留言中如出现姓名，请用xx代替。)3．下列两则漫画之间有着紧密的联系，请同学们仔细观察后，探究并回答下列问题：6\n（1）漫画一和漫画二分别反映了生活中什么问题?两个问题之间有什么联系?(5分（2）联系生活实际，分析上述问题产生的主要原因是什么?(4分)（1）对解决上述问题，你有什么好主意?(4分)(不少于三点)提升训练一相亲相爱一家人6\n第一课爱在屋檐下一、选择题1．C2。A3。A第二课我与父母交朋友一、选择题1.D2.A3.D二、非选择题（评分说明：考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可酌情给分。）1．(10分)(1)①首先要体谅父母的良苦用心。(3分)②通过恰当的方法与父母沟通，把自己真实想法和要求告诉父母，争取父母的理解和支持。③自主合理安排好自己课余生活，让父母满意放心。(②③两点答到其中一点就可得3分。如果回答：听从父母的安排，通过参加活动激发兴趣、挖掘潜能、培养一技之长也可得6分)(2)①慎重交友。乐交良友，不交损友；②注意自我保护，防止不良侵害；③遵守网络规则，做到文明交往。(4分，答到其中之一即可)2.（19分）（1）答：这种说法是片面的。“爱的冲突”的发生是正常的，但任其发展是有害的。因为：这是父母和子女之间对青少年成长的认识不同导致的。父母关心管理子女的方式不当，或子女对待父母的方法不恰当，难免发生冲突。但经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通。（2）答：①父母赋予子女生命，供给子女衣食，时刻关心子女健康成长；②父母对子女的爱博大无私、甚至不惜付出自己的生命。③子女应该感谢父母的养育之恩，感谢父母的关爱，报答父母、孝敬父母；用心领受父母的教诲与期待，诚心体谅父母的忧虑和烦恼，真心关注父母的心情；与父母发生矛盾不闹对立，经常与父母谈心，有事多与父母商量等。④增强生活的自理能力，办事让父母放心。如天冷自觉加衣服、不挑食，饮食合理搭配、骑车注意交通安全等等。（能紧密结合自己的实际，情真意切，言之有理，可以酌情加1-2分。）（3）①志存高远，树立远大理想，勇于面对困难，培养自强不息的精神，做一个意志坚强的人。3．(1)①漫画一反映了当前一些家庭的父母采取片面的、极端强制的方式，强化子女的文化知识的学习，忽视了思想和品行的教育引导，忽视了兴趣爱好的培养和实践活动的参与。漫画二反映了父母对子女沉迷上网、不能自拔的现象的极其焦急和焦躁，而又无法挽救。(3分)②联系：一些家庭的父母教育方式和教育观念的不当是导致其子女沉迷上网、不能自拔的重要原因：子女沉迷上网、不能自拔又给家庭教育带来难题。(2分)(2)从上述漫画所反映的现象和我们实际生活所反映的有关问题来看，未成年人沉迷上网有其自身原因，也有家庭原因和社会原因。主要有以下几个方面：①青少年没有明确自身的基本责任，缺乏学习的自觉性和主动性，缺乏明辨是非的能力；缺乏自制力，不能自觉控制上网时间和抵制网上不良信息的诱惑等。⑦6\n家长传统的、片面的教育观念和简单粗暴的教育方法。目前，有些家长只注重子女文化知识的教育，而忽视良好品行的引导和良好兴趣的培养等。③网上信息的诱惑性以及缺乏多种形式的有益活动等。(4分)(3)解决办法主要有：①青少年要明确学习阶段的基本责任．树立正确的人生目标和崇高的理想。增强学习的自觉性，努力提高自己的思想道德水平，自觉履行九年义务教育的义务：自觉合理安排上网时间，遵守上网规则，提高自我控制能力，拒绝网上不良诱惑；正确对待父母的教育。②父母耍树立正确的教育观念，注重培养子女形成良好的学习品质和行为习惯。在督促子女学好文化知识的同时．要注重其品行的教育和正确引导：要采取正确的教育方式和方法；培养子女高雅的爱好和良好的兴趣。③社会有关部门要不断完善适合青少年活动的设施和形式，学校要加强学生的思想道德敦育．要开展和引导学生积极参加各种形式的、健康有益的文化活动、社会公益活动和社会实践活动。(4分)评分细则与要求；第一问：①如答出：“学习自觉性差”、“父母监管过严”、。教育方式不当”等均可酌情赋1分；②如答出：“两幅漫画有密切联系”、“父母教育方法不当是孩子沉迷上网的重要原因”、“孩子沉迷上同给父母造成沉重的负担”等均可赋2分；如答出：“父母积极履行家庭教育的义务”、“父母负责任”等可赋1分．其它情况可酌情赋分．第二问：如答出：“父母家教不当”、“未成年人自身不能自觉抵制网络的诱惑”、“家长管理过严”、“社会不良-风气的误导”、“不爱学习”、“网上不良信息诱惑”等均可酌情赋分．第三问：如答出：“父母、老师等要对子女进行正确的i1导”、“青少年要严格自律…自觉抵制各种不良诱惑”、“自觉抵制网上不良信息的诱惑”、“加强道德修养或增强法律意识”、“遵守公民道德基本规范”、“政府、社会要关心关注”、“自立自强”、“社会责任”等均可酌情赋分．综合评价1分本题卷面整洁，书写比较工整，思路比较清晰等均可赋1分．总之，此题是多元答案题，表述及其逻辑顺序不要求与参考答案完全一致，答案可不拘一格，能符合题目要求，言之有理，均可酌情赋分．说服力强，有创新，每点可加1分，但总加分不得超过本题总分．6
