第17课时关注经济发展中考回顾1.(2022福建龙岩中考)十八届三中全会的新观点之一是:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”。这表明我国( )A.公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济的基础B.非公有制经济是社会主义公有制经济的重要组成部分C.毫不动摇地鼓励、支持和引导公有制经济的发展D.各种所有制经济平等竞争、互相促进,使国民经济持续健康发展答案:D2.(2022浙江丽水中考)2022年一季度浙江省新增企业4.5万户,其中新增内资企业中私营企业4.35万户,同比增长50.9%,相当于每天诞生483家私营企业。这表明( )①私营企业成为国民经济的主导力量 ②我国鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ③我国坚持私有制为主体的基本经济制度 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C解析:私营企业的蓬勃发展体现了我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,把非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,②④正确;国有经济一直是我国国民经济的主导力量,①错误;在我国,公有制作为我国基本经济制度的主体,任何时候都不能动摇,③错误。本题答案为C项。3.(2022重庆中考)据统计,截至2022年底,全国各类企业总数为1527.84万户。其中,小型微型企业1169.87万户,占到企业总数的76.57%。将4436.29万个体工商户纳入统计后,小型微型企业所占比重达到94.15%。这表明( )A.公有制经济的主体地位早已不复存在B.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展C.非公有制经济对我国经济发展起主导作用D.非公有制经济是社会主义经济制度的基础答案:B解析:小型微型企业属于非公有制经济,我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展是小型微型企业快速发展的主要原因,B项正确。4.(2022山东东营中考)2022年11月12日,中国共产党十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。”因此,我们必须( )①坚持公有制的主体地位 ②发挥国有经济的主导作用③鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④使非公有制经济在我国市场经济发展中起主导作用A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案:A解析:我们既要坚持公有制经济的主体地位,也要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,①③正确;国有经济是国民经济的主导,非公有制经济不起主导作用,②正确、④错误。故答案为A项。5.(2022福建莆田中考)关注国是·聚焦热点为了学习宣传十八届三中全会精神,某校九年级(1)班的同学出了一期手抄报,现请阅读其中的部分内容,思考并回答以下问题:4\n(1)【教材回归】我国现阶段的基本经济制度是什么?其制定的依据又是什么?(2)【思维提升】阅读链接内容后,有人认为:“国家的发展,经济要上,教育要让,应先把经济搞上去,再来发展教育。”请你结合所学知识,对此观点进行评析。答案:(1)我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。其制定的依据是我国的社会主义性质和初级阶段的国情。(2)国家的发展要以经济建设为中心,以经济建设为中心是兴国之要,是国家兴旺发达的根本要求。但是经济建设需要依靠科技进步和提高劳动者的素质,而科技的进步和劳动者素质的提高则需要通过教育来实现。所以,在国家的发展中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。模拟预测一、单项选择题1.下列说法中与漫画蕴含的寓意不相符的是( )A.让人民共享经济繁荣成果B.我国社会保障制度逐步健全C.我国社会救济的范围不断扩大D.社会主义的最终目标是实现共同富裕答案:C解析:新型农村社会养老保险是社会保障的进步,是一项民生工程,其目的是让人民共享经济繁荣的成果,最终实现共同富裕,而不是社会救济,所以C项没有反映出漫画的寓意。2.我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%,而资产量占55%,销售收入占60%以上,向国家提供的利税占85%。当前,我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例高达95%以上。这表明国有经济( )①是国民经济的主导力量 ②对于增强我国的经济实力具有关键性作用 ③对于发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用 ④是我国社会主义经济制度的基础A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:A解析:④说法错误,公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。3.苏州市大力推进个体私营经济的发展和提升。个体私营经济不仅在经济总量中实现了与公有制经济、外资经济的三足鼎立,而且质量也得到了明显提升。大力发展个体私营经济,因为它( )A.是我国社会主义经济的基础B.控制我国国民经济的命脉C.是党和政府工作的重中之重D.是社会主义市场经济的重要组成部分答案:D4.我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。要把“蛋糕”分好必须( )A.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力4\nB.发扬艰苦奋斗精神,实现共同富裕C.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度答案:D5.下面漫画表明( )触手可及A.共同富裕作为中国特色社会主义的根本原则,正在得到落实B.农村与城市已经没有差别C.农村与城市已实现了同等富裕D.实现共同富裕没有先后之分答案:A6.为了让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于民,我们必须( )①贯彻落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④答案:D7.据统计,某班平时每个学生每月使用的零花钱在120元左右。其中,35%的钱用来购买学习用品、参考资料、小说、报纸、杂志等;35%的钱用来购买零食、饮料、小饰品等;15%的钱用在同学间互送礼物;而另外15%的钱则用来交手机话费。作为中学生,要学会合理消费,就要( )①学会理财,了解一些金融知识 ②多些理性,少些盲目,听从父母的合理建议 ③不互相攀比,不跟风 ④提倡“绿色消费”,注重精神消费A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④答案:D二、非选择题8.湖北省经信委下发了《湖北省民营经济发展“十二五”规划纲要》,提出到2022年,民营经济增加值达到1.65万亿元,对GDP增长的贡献率达到63%以上。数据显示,民营经济增加值达到9990.91亿元,占全省GDP比重的51.7%。(1)民营经济属于哪种所有制经济形式?(2)湖北省为什么要编制这一规划?(3)小强的爸爸是民营企业老板,看到上述消息后深受鼓舞,他对职工们说:“这太好了,这下我们可以大显身手,把企业做大做强。在我们国家,只要我们民营经济搞好了,我国的经济就上去了,人民也就富起来了。”你怎样评价小强爸爸的观点?(4)小强的爸爸要把企业做大做强,请你运用有关知识提几条合理化建议。答案:(1)非公有制经济。(2)①包括民营经济在内的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要的作用。②国家保护非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。4\n(3)①小强的爸爸认为个体和私营经济的发展可以推动我国经济发展,使人民富裕起来是正确的,但认为只靠发展个体、私营经济就可以使我国经济搞上去是片面的。②我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济和非公有制经济共同发展才会使我国的经济更加繁荣。③我们应坚持公有制经济的主体地位,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(4)提示:坚持科技创新,引进和培养创新型人才,建立科学用人机制,依法经营,依法纳税,科学管理等。(只要有理有据,叙述正确即可)9.阅读下面漫画和材料,回答问题。漫画:材料:党的十八大报告指出,要坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝共同富裕方向稳步前进。(1)漫画反映了什么问题?(2)结合漫画和材料谈谈我国为什么要调整收入分配关系。答案:(1)收入差距过大的趋势。(2)收入差距过大,违背了共同富裕的原则,有违公平正义,不利于社会的长治久安。调整收入分配关系,是贯彻落实科学发展观的重要举措,有利于维护社会公平正义,有利于促进社会和谐,实现共同富裕。解析:第(1)问关键在于审题,通过对比漫画中的收入和人物语言,可知收入差距过大,分配不公。第(2)问,首先理解调整收入分配关系,就是要注重分配中的公平,然后答出这一举措的必要性和重要意义。10.某校团委就学生的消费行为对全校1208名学生进行了一次问卷调查,统计结果如下图所示。(1)图表反映的消费行为存在哪些问题?(2)针对调查中反映出来的问题,九年级(1)班举行了一次主题班会活动。下面是其中一个片段,请你阅读后回答问题。主持人:我国老一辈革命家陈云,他写字用的铅笔都是用到手握不住时才换掉,他用的便条纸都是旧台历,家里的灯泡都是功率最小的,他看书时只开沙发边上的一个灯……小王同学:主持人,我打断一下,我觉得今天再学习那样的做法已经过时了,没有必要。小李同学:我不同意小王同学的观点,我认为今天仍要像陈爷爷学习。……小王同学和小李同学的观点,哪个是正确的?为什么?答案:(1)浪费严重,节约意识淡薄;非理性消费。(2)小李同学的观点是正确的。因为节俭是中华民族的传统美德,崇尚节俭是由我国社会主义初级阶段基本国情决定的,也是建设社会主义现代化国家的需要。解析:本题第(1)问通过图表提出问题,第(2)问通过辩论的形式来分析问题,主要引导我们树立合理消费、勤俭节约的意识。4
