第2课融入民族文化【主要知识点】1、文化的重要性2、中华民族文化的特点和地位3、如何正确对待外来文化？4、如何对待传统文化？5、为什么要增强民族文化的认同感？6、如何增强民族文化的认同感？7、如何建设中国特色社会主义先进文化？8、民族精神的内涵是什么？弘扬民族精神的重要性是什么？如何弘扬民族精神？9、社会主义核心价值观的基本内容是什么？【中考题汇编】一、选择题1.【2022江苏连云港】习近平主席说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”这启示我们（）A．要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果B．文化是社会进入文明时代的标志C．要继承优秀传统文化，增强民族文化的认同感D．文化是民族和国家生存的前提条件【答案】C【解析】习近平主席的这句话强调的是如何正确对待传统文化。A与题目没有关系，C与D强调的是文化的重要性，故选C。2.【江苏南通】南通蓝印花布是国家级非物质文化遗产，目前正在申报世界非物质文化遗产，这一申报有利于（）A.传承和弘扬中华民族文化B.吸收世界文化的优秀成果C.增强民族发展的精神动力D.保护蓝印花布的智力成果权【答案】A【解析】本题考查“继承优秀的中华传统文化”这一知识点。主要考查学生的分析问题能力和理解能力。难度中等。A正确，南通蓝印花布作为中华民族文化，积极申报世界级非物质文化遗产，有利于传承和弘扬中华民族文化。B错误，材料没有体现正确对待外来文化。C错误，弘扬和培育民族精神，有利于增强民族发展的精神动力。D错误，保护蓝印花布，不涉及保护智力成果权问题，申遗有助于保护文化遗产，但不能等同于保护智力成果权。3.【2022江苏无锡】汉字“赢”由五个汉字组成，包含着“赢”必备的五种意识与能力（见右图）。从“赢”的构成，我们可以体会到汉字是（）A．中华民族文化的主要载体B．世界上最古老的文字之一C．世界上最优美的文字之一D．抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一10\n【答案】A【解析】此题考查民族文化。难度较大。汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。BC不合题意，D表述过于概括化，应排除，故选A。4.【2022江苏扬州】“八载隔洋同对月，一心挫霸誓归国．归来是他的梦，盈满对祖国的情”，2022年与年感动中国人物师昌绪身上体现的社会主义核心价值观主要是（）A爱国 B、敬业 C.诚信 D、友善【答案】A【解析】本题主要考查社会主义核心价值观的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。题文中“盈满对祖国的情”体现社会主义核心价值观中的公民的价值选择，所以，A符合题意；B、C、D不符合题意。5．【2022江苏泰州】陆游的诗句“一身报国有万死，双鬓向人无再青”集中体现了（）A、爱国主义的民族精神 B、改革创新的时代精神C、自强不息的民族精神 D、与时俱进的时代精神【答案】A【解析】本题考查“民族精神”的这一知识点。主要考查学生的理解能力。难度中等。“一身报国有万死，双鬓向人无再青”这是爱国诗人陆游对时光不再、壮志难酬、报国无门的慨叹，集中体现了以爱国主义为核心的中华民族精神，所以选A。6．【2022江苏无锡】《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出，中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。下列属于开展的中华优秀传统文化教育的有（）①广场舞跳到了卢浮官和红场②班级开展经典古诗词诵读比赛③学校进行净化网络环境的宣传④组织学生参加“中秋游园”的活动A．①②B．①③C．①④D．②④【答案】D【解析】此题考查社会主义核心价值观。难度适中。本题干要求在学校开展传统文化教育，①错误。③网络环境不属于传统文化，③错。②④符合题意，故选D。7.【2022江苏泰州】社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（）A、爱国、敬业、富强、民主 B、自由、平等、公正、法治C、自由、平等、文明、和谐 D、爱国、敬业、诚信、友善【答案】B【解析】本题考查“社会主义核心价值观”的这一知识点。主要考查学生识记能力。难度容易。B为社会主义核心价值观社会层面的价值取向。D为社会主义核心价值观个人层面的价值准则；A、C混合了社会主义核心价值观国家、社会和个人三个方面基本内容，为不正确的表述，因此错误。8.【2022江苏无锡】从鸦片战争到八国联军侵华，再到中华民族的抗日战争，中华民族虽然历经沧桑却锐气不减，千锤百炼而斗志更坚，一个重要的原因是（）A．中华文化有其独特的魅力B．民族文化不断发展C．中华民族精神永不泯灭D．中华文化源远流长【答案】C10\n【解析】此题考查民族精神。难度适中。坚强的斗志属于自强不息的进取精神，ABD属民族文化，不合题意。故选C。9．【2022江苏常州】在国庆65周年之际，某网友发起“我和国旗合个影”的倡议，网友们用各种方式与国旗合影，而更多的人用扎实工作向国庆致敬。这弘扬的社会主义核心价值观是（）A、爱国 敬业 B、自由 友善 C、民主 法治 D、富强 文明【答案】A【解析】本题考查“社会主义核心价值观”的这一知识点。根据材料可以知道其弘扬的是社会主义核心价值观个人层面的“爱国敬业”的要求。故选A。10.【2022江苏南京】我国科学家一心为国，忘我工作，攻坚克难。在大家的共同努力下，2022年11月，我国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。科学家们的行为（）①体现中华民族精神的核心是艰苦奋斗，它是中华民族的根 ②表明我国国际地位和影响力的提高，有利于实现共同富裕 ③表明科学家们能够正确地处理个人利益与集体利益的关系④说明中华民族精神始终是鼓舞我们战胜困难的力量之源A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】本题问的是科学家们的行为，实际上考查的是民族精神与怎样处理个人利益与集体利益的关系两个考点。富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善——某班宣传组11．【2022江苏苏州】某班响应学校号召，拟出一期宣传板。请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题（）A．党的基本路线B．各族人民的共同理想C．社会主义核心价值观D．国家的立国之本【答案】C【解析】此题很简单，考查的是社会主义核心价值观的内容。12．【2022江苏盐城】小米居住的社区居委会工作人员向小区居民征集有关“社会主义核心价值观”的阅读书目，小米推荐的下列节目与本次征集不太贴切的是（）【答案】C【解析】本题考查“社会主义核心价值观”这一知识点。主要考查学生的判断、理解能力。难度容易。A体现了公正（社会层面价值取向），B体现了诚信（个人层面价值准则），D体现爱国（个人层面价值准则），都符合题意。C属于科普图书，不符合社会主义核心价值观要求，根据逆向选择题选择要求当选。13.【2022江苏镇江】贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，体现了一脉相承的精神内涵。以下事例与这种精神最契合的是（）A.匿名捐款27年，直到汇善款时突发脑梗才被人发现的江阴老人张纪清B.十几年如一日，克服重重困难无微不至的照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖C.冲破阻隔毅然回国，为祖国成功研制出空心涡轮叶片的科学家师昌绪D.放弃安逸生活，扎根山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇10\n【答案】C【解析】本题考查“中华民族精神”这一知识点。主要考查学生的再认能力。难度中等。解答此题首先要概括出材料所包含的精神，然后对应选项材料，进行选择。由材料可知体现的是爱国主义精神。C最契合。A和D体现的是无私奉献精神。B体现的孝敬父母的中华传统美德。14.【2022山东德州】“家风”是什么？有人说，“家风”，是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家……。倡导这样的“家风”有利于（）①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦，下一代健康成长③全面汲取中华民族传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】本题考查社会主义核心价值观，考查学生分析问题的能力。难度较小。倡导这样的“家风”有利于弘扬社会主义核心价值观，有利于家庭和睦，下一代健康成长，有利于国家发展、民族进步、社会和谐，③项全面汲取传统文化的说法过于绝对。15.【2022云南省曲靖市】从2022年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，典籍内容包括《三字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文化典籍进课堂，下列说法正确的是（ ）①有利于传承中华民族的优秀文化②中国传统文化是世界上最优秀的文化③有利于保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象④有利于增强我们对民族文化的认同感，增强民族自信心和自豪感A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④【答案】C【解析】此题考查的是增强民族文化认同感。选项②“中国传统文化是世界上最优秀的文化”的说法是错误的，运用排除法，故选D。16．【2022四川省达州市】由韩国《RUNNINGMAN》授权的《奔跑吧，兄弟》，在我国各地刮起了一阵“跑男风”。“跑起来，你就能赢”的这种精神（）①表明我们只能学习外来精神 ②有利于弘扬中华民族精神③表明中华民族精神已经过时 ④其自身具有强大的生命力A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】此题实际考查的是如何对待外来文化问题。选项①“表明我们只能学习外来精神”③“表明中华民族精神已经过时”是错误的。17．【2022四川省南充市】一位美国朋友访问中国时，对中国朋友说：“中国的文字真奇妙”，比如：“中国队大胜美国队，是说中国队赢了；而中国队大败美国队还是中国队赢了。”这个故事从一个侧面说明中华文化（ ）A模棱两可、晦涩难懂 B包罗万象、完美无缺C博大精深、不可捉摸 D源远流长、博大精深【答案】D【解析】此题考查的是中华文化的特点。选项A“模棱两可、晦涩难懂”、B“包罗万象、完美无缺”与C“博大精深、不可捉摸”都是错误的，只D“源远流长、博大精深”是正确的。18.【2022山东潍坊】“饮烟袅袅升起，隔江千万里”、“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。将古诗成功地融入现在创作的歌曲中，实现了打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。这种风格的创作，你认同的观点是（）①有利于弘扬源远流长的中华文化②要受到人们的喜欢就必须使作品有古典韵味③能增强我们的文化认同感和民族自豪感10\n④更应该把其他民族的文化融人其中A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】此题考查的是继承传统文化的重要性。“将古诗成功地融入现在创作的歌曲中“，就是对传统文化的继承，这”有利于弘扬源远流长的中华文化”，能“增强我们的文化认同感和民族自豪感”，但人们相互的作品并一定要有古典韵味。选项④更应该把其他民族的文化融人其中，与题目无关。二、非选择题1、2022年4月2日，常州市轨道交通1号线全面开工，常州市相关职能部门、地铁公司、施工单位和常州市民迎来了“大考”。【标志鉴赏】常州地铁标志由本土设计师设计，主体“C，M”两个字母是常州地铁的英文缩写，变化出隧道图形，该标志图形同时也是淹城的简化图案。（淹城是我国目前保存下来的最古老的城市遗址，迄今已知3000多年历史。）（1）常州地铁标志的设计是如何体现文化创新的？（4分）【综合考量】常州市轨道交通号线一期工程预计在2022年完成土建，2022年建成并试运营，在此期间，地铁施工将带来短期阵痛，但建成后便利无限。（2）术语表 完成下列思维路径图，要求：在A处填写“地铁建设带来的不便”。在B处填写“地铁建成后益处”。在C处填写“正确处理眼前利益和长远利益的宣传标语”一则。（3分）【答案】（1）①常州地铁标志主体采用“C、M”英文缩写，变化出隧道图形，体现了文化创新必须积极吸收世界文化优秀成果；②该标志同时也是淹城简化图案，体现了文化创新就要积极继承优秀的民族传统文化。（2）A：地铁建设会造成交通拥堵、建设过程中会带来扬尘、噪声等环境污染、24小时连续作业会干扰居民正常休息等；B：地铁建成后可以减少路面交通拥堵，使公民出行更加安全、快捷、方便，还可以减少城市污染等。C：示例略。【解析】第（1）题考查“发展中国特色社会主义文化”的这一知识点。主要考查学生演绎能力。难度中等。此题为演绎题，回答此题时材料与教材观点要对应分析。常州地铁标志主体采用“C、M””英文缩写，变化出隧道图形，体现了文化创新必须积极吸收世界文化优秀成果；该标志同时也是淹城简化图案，体现了文化创新就要积极继承优秀的民族传统文化。第（2）题主要考查学生分析问题的能力和运用能力。难度中等。A处，地铁建设带来的不便，可从交通拥堵、环境污染、干扰休息等具体回答；B处，地铁建设带来的好处，可从减少路面拥堵，出行便捷、减少污染等具体回答；C处标语设计应紧扣主题，简明扼要。2、【2022江苏宿迁】（10分）【关注家乡发展 继往开来】古老的宿迁正焕发着新的生机，文明应成为她最生动的注脚。某校以“文明宿迁，美丽家园”为主题展开实践探究活动，请你参与其中。【感受光荣】10\n2022年6月22日，始建于公元前486年的中国大运河申遗成功。由于保护得当，宿迁市中运河段和龙王庙行宫（见下图）作为大运河遗产段和遗产点成功列入《世界遗产名录》，宿迁跻身世界文化遗产城市行列。大运河宿迁段龙王庙行宫（1）你对宿迁跻身世界文化遗产城市行列有何感想？（2分）（2）“人人是文明创建参与者，处处是和谐家园风景线”。同学们成立小组，对中学生自觉参与文明创建情况进行问卷调查，以下是其中的部分内容，请你完成。项目要求我的贡献公共场所秩序“讲文明，树新风”，营造有序的社会环境示例：文明礼仪有序排队环境卫生环境质量显著改善，城市整洁，乡村优美交通秩序车辆、行人各行其道，交通秩序井然………………【把握未来】怎样才能让文明在我们手中传承？同学们就此展开激烈的讨论，大家一致认为，宿迁的明天要靠我们的双手来创造，我们要从现在开始准备，让宿迁因“我”而更精彩。（3）请你谈谈我们要为宿迁明天的精彩做哪些准备？（4分）（至少两点）【答案】（1）骄傲（或自豪、激动、高兴等）。（1分）体现宿迁历史悠久、文化灿烂（或宿迁人杰地灵；宿迁人民勤劳勇敢；宿迁注重对文化遗产的保护；提高了宿迁的文化内涵和知名度等）。（1分）（2）示例：①爱护环境、不乱丢乱抛。（2分）②遵守交通规则，文明行路。（2分）（只要围绕环境卫生、交通秩序两个方面作答即可）（3）示例：要树立远大理想，增强为家乡作贡献的使命感；要弘扬创业精神，继承艰苦奋斗的传统；要学好本领（科学文化知识），立志成才；要埋头苦干，脚踏实地，从现在做起，从身边事做起。（答出其中两点即可给4分）【解析】考查点：文化遗产保护、遵守社会公德、维护交通秩序、肩负使命。解题思路：本题属于活动探究类试题，在作答第（1）问时，应紧扣设问主旨谈感想，为此首先应从总体上对宿迁跻身世界文化遗产城市给出感受，如骄傲、自豪等；然后再从文化遗产保护的角度谈具体的感悟，即保护文化遗产的意义作用是什么。第（2）问属于仿例列举类设问，为此在解答时，首先应弄清示例实质，然后依据表格栏目中的内容，分别从遵守社会公德、维护交通秩序两个角度进行相应的仿写即可，但应注意内容必须是正面的做法。而第（3）问属于践行类设问，为此在作答时，应首先明确设问的要求，然后围绕自身，从思想意识与实际行动等不同的角度多方位地作答出自己的做法或准备即可，但应注意答案多角度、多方位、完整性和全面性。3、【2022江苏泰州】实践探究题在多年组织开展全民阅读工作，建设“书香中国”的基础上，国家新闻出版广电总局决定继续组织开展2022年全民阅读工作，某校也开展了“书香校园”创建活动，该校初二（3）班学生积极投入到了些次活动之中。该班学生就此次“书香校园”活动进行了前期准备，成立了A、B两个阅读兴趣，他们确定的本学期阅读书目分别如下：A组阅读书目B组阅读书目10\n《三国演义》罗贯中著《朱自清散文选》蔡清富编《傅雷家书》傅雷著《法语讲演录》谢晖著《培根人生论》培根著《甘地自传》甘地著…………【理性选择】（1）针对这两个小组的阅读书目，有同学提出，初中生在阅读上不应选择外国文学，说说你的看法并给出理由。（2分）【习惯养成】（2）自“书香校园”活动开展三个月以来，学校对该班阅读兴趣小组的调查情况如下：A组（人数占比）B组（人数占比）未制定阅读计划5%30%阅读量少于两本025%中途退出兴趣小组010%阅读上表，请你找出B组学习中存在的问题，并就中学生阅读习惯的养成提出合理化建议。（3分）（3）临近学期结束，该班拟召开一次读书报告会，假设你是A组成员，请你围绕“阅读伴我成长”的主题，就此次读书活动的所得写一份读书报告。（5分）要求：1、仅需列出要点；2、恰当运用思想品德学科的有关知识；3、主题突出，逻辑严谨，层次分明，书写端正。【答案】（1）①题中的观点是错误的。②随着改革开放的深入和对外交流的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活，特别是影响着我们的价值观和行为。对外来文化实行全盘否定是错误的，正确的态度是批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。③我们在继承和发扬中华民族优秀传统文化的同时，也要积极吸收世界文化的优秀成果，阅读优秀外国文学。（2）①问题：缺乏阅读计划；阅读量少；没有坚强意志。②建议：培养中学生良好阅读习惯必须有完善可行的计划；必须有实际行动；必须有毅力（3）阅读是一种高雅情趣，一种科学的休闲方式，阅读可以丰富我们的精神世界，陶冶情操；阅读有利于丰富知识、拓展视野，提高自身分析、解决问题的能力；有利于提高自身思想道德水平和科学文化素质，成为有教养的现代人。等等。【解析】第（1）题考查“正确对待外来文化”知识点。主要考查学生的分析问题能力。难度中等。此题为观点评析题，题中观点错误，是没有正确对待外来文化的表现。可将此题转换为“如何正确看待和对待外来文化？”回答。第（2）题考查“培养好习惯”知识点。主要考查学生的运用能力。难度容易。本题要求针对B组存在问题提出合理化，回答此题同时要结合培养好习惯回答。B组存在的问题：缺乏完善可行计划、没有实际行动、没有顽强毅力等。第（3）题考查“高雅情趣的作用”、“休闲的功效”等知识点。主要考查学生的理解能力。难度容易。本题要围绕“阅读伴我成长”这一主题，从个人角度回答读书的重要意义4．【2022江苏淮安】（6分）中华文化博大精深，许多名言与社会主义核心价值观内容相契合。请对照社会主义核心价值观个人层面的内容：“爱国、敬业、诚信、友善”，仿照示例，完成表格。10\n【答案】友善、爱国、诚信。【解析】本题考查“社会主义核心价值观”的这一知识点。主要考查学生的再认和再现能力。难度容易。“授人玫瑰，手留余香”体现了友善；“天下兴亡，匹夫有责”体现了爱国；“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”体现了诚信。5.【2022江苏连云港】【缅怀烈士功绩】全国人大常委会决定，将每年9月30日设立为“双士纪念日”。目的是缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神．培养公民的爱国主义、集体主义精神。(l）你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动？（至少两个）(2分）【学习身边楷搜】2022年4月．我市唐艳、任同昌、刘敏捷被评为全国劳动模范，姜霜菊、李小民被评为全国先进工作者他们敬业乐群、公而忘私、勇于创新的精神正是中华民族精神在新时期的其体体现。(2）运用教材有关知识，说明弘扬中华民族精神的意义。（6分）【传扬民族精神】社会主义核心价值砚是时中华民族精神的继承、丰富和发展。其基本内容足富强、民主、文明、和讲，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。(3）请从个人层面的价值准则回答，青少年应如何践行社会主义核心价位观？(4分）【参考答案】(1）组织师生观看爱国主义题材影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛；参观烈士纪念馆；制作纪念烈士展板等（本题为开放题，言之有理即给分。)(2分）(2）①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；③弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；④是提升我国国际竞争力的重要保证；⑤是坚持社会主义道路的客观要求；⑥是全面建成小康社会的重要组成部分。（答出任意三条得6分。）(3）①（爱国）为中华崛起而读书；立志成才、报效祖国等；②（敬业）做好值日工作；按时完成作业等；③（诚信）信守诺言；一诺千金；一言九鼎等；④（友善）尊重和帮助他人；学会理解宽容等。（言之有理即给分。4分）【解析】第一问答案比较灵活，只要是围绕烈士纪念开展活动即可，如：参观烈士纪念馆，制作纪念烈士展板等，也可以适当拓展，列举一些爱国主义教育活动也可以，如：观看爱国主义题材影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛。第二问考查的是弘扬民族精神的重要性，这主要考查的是基础知识。这道题回答起来难度不大，只要掌握了民族精神的重要性，以及弘扬中华民族精神的意义，答起来应该没有问题。第三问考查的是社会主义核心价值观的践行问题，题目要求从个人层面来回答。社会主义核心价值观的要求内容，题目材料中已经告诉了，只要能够明白哪些是个人层面的要求（爱国、敬业、诚信、友善），然后从爱国、敬业、诚信、友善四个方面分别列举一些行为或提出一些要求。6．【2022江苏无锡】江苏江阴市民张纪清，27年署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。“10\n他用中国人熟悉的两个字，掩盖半坐的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。”可以说张纪清老人很好地践行了社会主义核心价值观。请问：社会主义核心价值观对公民个人层面提出的价值准则有哪些？（8分）【答案】爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。它涵盖了公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。1、爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护，以及与此相应的实际行动。爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。2、敬业是公民的重要价值准则，也是最基本的职业道德要求。一个人无论从事哪个行业、担任什么职务，都应该用辛勤的劳动和扎实的工作践行敬业这一朴素而崇高的美德。3、诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。4、友善是处理人际关系的基本准则。社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。【解析】此题考查社会主义核心价值观，难度较大。答题时要牢牢把握课本知识，由于是材料分析题，必须对社会主义核心价值观对公民个人层面提出的价值准则做阐述，避免过于简单。7．【2022江苏徐州】（9分）探究题我市某校开展“传承家训文化，培育家国情怀”系列活动，以下是他们的活动剪影和讨论的问题，请你一起参加，并完成相关问题。【诵读经典名训】学校广泛开展经典名训诵读活动。家训是我们祖先对家庭教育深入思考的结晶，也是我国传统文化宝库中极具特色的部分，流传至今仍然闪烁着智慧的光芒。家训名称家训内容体现《思想品德》教材的观点《朱子家训》一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰①《诫外甥书》夫志当存高远②《颜氏家训》积财千万，不如薄技在身③（1）写出上述表格①②③处相应的内容。（3分）【传承家训文化】学校邀请专家开展家训文化讲座活动。同学们认识到历史上流传下来的家训既有优秀文化的基因，也有其历史局限性，其中也不乏愚昧思想和迷信色彩；学校还开展了家庭、学校、社区联谊活动，结合现代家庭特点和当代价值理念，重建新时期家训文化。（2）从文化的角度，谈谈上述材料给我们如何传承家训带来的启示。（3分）【培育家国情怀】学校经常组织同学们开展一些奉献爱心、服务社会的活动，将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。传统家训文化内容丰富，包含着“修身、齐家、治国、平天下”家国一体的教育思想，注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。“家是最小国，国是千万家”，千百年来，家国情怀已经融入每个中国人的血脉之中。（3）将家国情怀转化为亲社会行为，是社会发展的要求，也是个人成长的需要。生活中我们应该怎样亲近社会、服务社会？（3分）【答案】10\n（1）①继承勤俭节约的传统美德。（1分）②人生应树立远大理想或要有明确的进取目标。（1分）③自立自强，学会自理；提高自身生存和发展的技能。（1分）（2）增强民族文化认同感，继承和发扬中华民族的优秀家训文化；（1分）注意防止和剔除家训文化中的消极、落后成分；（1分）在实践中不断推进家训文化的创新与发展。（1分）（3）积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国；克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；遵守社会公德；善于明辨是非；履行工作职责，自觉履行宪法和法律规定的基本义务；乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。（每点1分，答出三点即可）10
