课后限时集训(二十八) 现代中国的科技、文学艺术与教育(时间：40分钟 分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1964年10月，有报道称，一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密。中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。这说明当时中国( )A．建立了全方位的国防体系B．具有了远程打击敌人的实力C．打破了西方国家的核垄断D．“科教兴国”战略取得了重大成就C [1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国成为继美国、苏联、英国、法国之后的第五个拥有核武器的国家，打破了西方国家的核垄断，故C项正确；1964年，我国还没有建立起全方位的国防体系，故A项错误；1964年6月，我国自行设计的中近程导弹研制成功，具有了远程打击敌人的实力，与材料时间不符，故B项错误；我国于1995年正式提出实施“科教兴国”战略，与材料时间不符，故D项错误。]2．我国科技发展战略分别经过了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“科学发展自主创新”战略，中国科技发展在半个多世纪里完成了西方科技数百年的发展历史。这说明中国科技发展战略( )A．违背历史发展规律B．符合中国国情实际C．攻坚重点始终不变D．受斯大林模式影响较大B [中国科技发展战略是党和国家根据中国国情制定出来的，由于国情与时代不同，中国科技发展战略有自己的特点，改革开放前重点发展国防科技，目的是巩固新生政权，恢复和发展国民经济，保障国家安全；改革开放后和平与发展成为时代主题，科技重点为经济发展服务，为提高综合国力服务，为持续性发展服务等，故B项正确。]3．下表是创刊于1981年的关于科技管理、创新、改革等动态的学术类核心期刊《科技管理研究》的相关统计数据。据此可知，新时期( )《科技管理研究》1981－2015年刊文关键词频次统计(前五名)1981－1991年1992－2010年2011－2015年1981－2015年关键词频次关键词频次关键词频次关键词频次科研单位108技术创新405技术创新166技术创新579科技体制改革100对策250对策141对策391科研82高校225影响因素130高校303\n成果基础研究79自主创新198创新95创新279科研管理78创新184产业集群95自主创新265A．科技创新促进社会进步B．科研成果转化为生产力C．体制改革推动科技发展D．对外开放助力经济发展C [根据材料可知，1981－1991年，关键词“科研单位”和“科技体制改革”居于较高的地位，而到了1992－2010年和2011－2015年居于较高地位的是“技术创新”和“对策”，由此可以看出1992年之后更多地关注“技术创新”和“对策”，而1992年我国提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，所以是体制改革推动了科技发展，故选C项。]4．1955年，《人民日报》社论说：“不少的美术家为了强调人民生活中的光明和快乐，显然把生活简单地美化了，使生活过多地成为节日的天真的狂欢，而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神，却很少加以有力地表现。”这表明中华人民共和国成立初期( )A．“左”的错误严重摧残了文艺的发展B．艺术家深入理解了“双百”方针C．党强调文艺要宣扬社会建设精神D．科学和文学领域呈现繁荣景象C [材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神，却很少加以有力地表现”强调文艺应该对社会建设中的先进事迹和精神大加弘扬，故C项正确。A项在材料中没有体现；“双百”方针提出于1956年，与材料时间信息不符，故B项错误；材料未提及科学领域的发展情况，故D项错误。]5．1958年4月，被誉为“新民歌运动”的农民诗歌创作运动开启，开始大规模地收集全国民歌，提出的口号是“村村有诗人”。关于此次运动的说法正确的是( )A．说明文艺界也被卷入“大跃进”的氛围中B．体现了“双百方针”已得到较好贯彻C．反映了扫盲教育已取得显著成效D．表明了新中国文学艺术获得迅速发展A [新民歌运动的口号“村村有诗人”很明显违背了文学创作的基本规律，再结合时间信息“1958年4月”可知A项正确，其他各项在题干中没有体现。]6．(2020·乌鲁木齐一模)1978年8月卢新华的短篇小说《伤痕》发表，这部小说以悲剧的艺术力量，震动了文坛，作品中对人性的描写，突破了长期以来文艺的清规戒律，形成了新时期第一个文学思潮“伤痕文学”思潮。这类作品( )\nA．遵循了写实风格B．抒发了浪漫情怀C．突出了理性思考D．表达了幻灭反叛A [由材料“以悲剧的艺术力量，震动了文坛，作品中对人性的描写……形成了新时期第一个文学思潮‘伤痕文学’思潮”可知，《伤痕》是以反思过往为主题的现实主义文学，故选A项，排除B项；突出理性思考是欧洲文学的特点，材料强调的是中国文学，排除C项；具有幻灭反叛特点的是现代主义文学，排除D项。]7．1954年，《中华人民共和国宪法》规定公民有受教育的权利。各级各类教育得到了迅速的发展，为广大人民群众创造了各种受教育机会。该时期我国( )A．已经形成完整的国民教育体系B．已经基本扫除了青壮年文盲C．颁布法律普及九年制义务教育D．建立起新中国人民教育事业D [已经形成完整的国民教育体系是在1965年，故A项错误；基本扫除青壮年文盲是在改革开放后，故B项错误；颁布法律普及九年制义务教育是在改革开放后，故C项错误；1954年之后，各级各类教育得到了迅速的发展，越来越多的人有了受教育的机会，说明新中国人民教育事业的建立，故D项正确。]8．(2020·洛阳一模)中华人民共和国成立初期，国家公布了《关于改革学制的决定》，把技术学校、专科学校列入正规的学校教育系统。同时对高等学校的院系也进行了调整，特别是加强了高等工业院校。这一学制的调整( )A．确保了教育的社会主义方向B．构建了完整的国民教育体系C．适应了国家经济建设的需要D．推动了教育的全面改革完善C [中华人民共和国成立初期对“技术学校……工业院校”的重视符合国家开展经济建设对技术人才的需要，故选C项；确保教育的社会主义方向是教育法的基本原则，排除A项；完整的国民教育体系是在1965年左右建立的，与题干时间不符，排除B项；该措施是对教育的改革完善，但不能体现“全面”的特点，排除D项。]9．1971－1976年全国中等技术学校情况年份197119721973197419751976学校数9557351058123413261461学生数97980147094264321348896405030385521对上表解读正确的是( )A．“文化大革命”刺激了职业教育的兴起B．职业学校数量呈现逐年上升趋势\nC．“文化大革命”后期职业教育有所发展D．职业教育中的政治倾向感不强C [根据表格中数据可以看出，这一时期无论学校数还是学生数都呈现增长趋势，可知“文化大革命”后期职业教育发展较快，故选C项；根据所学知识可知，中华人民共和国成立初期，职业教育已经兴起，排除A项；根据表格数据，1971年学校为955所，而1972年为735所，无法体现“逐年上升”，排除B项；表格中仅有学生和学校的数据，没有政治方向的史实，排除D项。]10．1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的恢复( )A．有利于党的工作重心转移B．保障了新时期建设人才需要C．解决了知识青年待业问题D．促进了科技教育事业的复兴D [依据材料“1977年12月10日前后……构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观”可知是“文化大革命”后恢复高考，由于“文化大革命”时期取消高考考试制度，导致教育领域一片混乱，人才出现断层，因此恢复高考有利于促进科技教育事业的复兴，故D项正确；A项发生在1978年中共十一届三中全会的召开，与材料时间不符，排除；B项与史实不符，排除；材料中并没有体现安排知识青年就业，而是恢复高考，故C项错误。]11．1978年12月26日，正处在圣诞假期中的美国迎来了52位来自大洋彼岸的中国留学生，这在当时引起了不小的轰动。对这一事件解读正确的是( )A．改革开放促进中美两国教育交流B．中国大力推行全方位外交的政策C．“科教兴国”战略推动中美交流D．中美正式建交开创中国留学教育A [中共十一届三中全会后，中国开始对外开放，经济建设的速度加快，为适应这种需求，必须大量培养人才，派遣赴美留学生就是表现之一，它促进中美文化教育的交流发展，故选A项；中国大力推行全方位外交是为了搞好与发达国家、周边国家、发展中国家的关系，材料的内容仅是中美之间的教育交流，排除B项；“科教兴国”是1995年提出的，排除C项；中美正式建交是在1979年，排除D项]12．2000－2009年，中国高校招生规模已由26万人上升到639.5万人，年平均增长率达12.6%。从而基本上实现了高等教育的大众化。对此下列认识正确的是( )A．是对市场经济体制发展的回应B．多样化办学推动高校的普及\nC．满足了经济发展对人才的需要D．体现了“双百”方针的发展A [题干中“中国高校招生规模已由26万人上升到639.5万人”，高校学生数量的快速增长，适应了中国经济发展的需要，故A项正确；题干中“高等教育的大众化”不同于“高校的普及”，故B项错误；C项与题干主旨不符，故错误；题干中没有体现教育的自由发展，故D项错误。]二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13．阅读材料，完成下列要求。材料一 中国共产党顺应世界科技发展的潮流，制定正确的科技战略，推动中国科技现代化的大力发展和科技大国的成长，并由此奠定了中华民族走向繁荣昌盛的不朽基石。中华人民共和国成立后，以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导集体，果断作出发展原子弹、导弹和人造地球卫星即“两弹一星”的战略决策，把原子能、火箭和电子计算机等高科技列为发展重点。20世纪六七十年代，“两弹一星”先后研制成功。材料二 20世纪80年代以来，根据世界高科技发展趋势，面对高技术领域激烈的国际竞争，王大珩、王淦昌、杨家墀、陈芳允4位科学家联名上书中共中央，提出跟踪研究世界高新技术动向、发展中国高新技术的建议。国务院立即组织200多位专家研究制定了“高技术研究发展计划纲要”。因该计划于1986年3月提出，所以称“863”计划。“863”计划在许多研究领域取得重大突破，部分成果向商品化、产业化方向延伸，对国民经济和社会发展产生了重大影响。(1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪六七十年代中国高新技术取得的主要成就，分析其影响。(16分)(2)根据材料并结合所学知识，指出20世纪80年代实施“863”计划的历史背景，说明其影响。(9分)解析：第(1)问，第一小问“成就”，根据教材内容归纳20世纪六七十年代在核武器、空间技术、生物遗传技术方面的成就。第二小问“影响”，从增强国防实力、增加粮食产量等方面分析。第(2)问，第一小问“背景”，从中国的改革开放、第三次科技革命中追赶西方国家等方面分析。第二小问“影响”，从材料二“在许多研究领域取得重大突破，部分成果向商品化、产业化方向延伸，对国民经济和社会发展产生了重大影响”概括即可。答案：(1)成就：1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭，1964年10月，我国第一颗原子弹试爆成功，1970年4月，“长征Ⅰ”号运载火箭将“东方红一号”人造地球卫星送入太空轨道，1975年11月成功发射返回式遥感卫星，1973年，袁隆平选育出世界上第一个杂交水稻新品种“南优2号”。影响：“两弹一星”等高新科学技术成果最先应用于军事领域，增强了中国的国防能力；袁隆平杂交水稻的研究成果提高了中国的水稻产量，为世界农业科技做出了重大贡献。(16分)\n(2)背景：改革开放增强了国家实力；世界高技术领域竞争激烈；紧密关注世界高新技术动向、发展中国高新技术。影响：“863”计划在许多研究领域取得重大突破，部分成果向商品化、产业化方向延伸，对国民经济和社会发展产生了重大影响。(9分)14．阅读材料，完成下列要求。材料 《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部长篇小说。全景式地表现了“文化大革命”后期到改革开放初期中国城乡社会生活的面貌。小说梗概如下：1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困，自卑；少平高考落榜后，回乡生产。但他并没有消沉，他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外面的世界。少平的哥哥少安一直在家劳动，1979年春，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖(大部分为贷款)，成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇。少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤，他并没有被不幸压垮，少平从医院出来，面对了现实，又充满信心地回到了矿山，迎接他新的生活与挑战。结合中国现代史的相关知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它反映的我国20世纪70年代末80年代早期的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价应该准确全面)(12分)解析：可根据材料中情节“少平高考落榜”，得出历史现象：1977年恢复高考，给无数人提供了改变人生命运的机遇。概述和评价，结合所学分析论证。答案：示例：情节：孙少平高考落榜，回乡生产。(2分)历史现象：这一情节反映了1977年恢复高考，给无数人提供了改变人生命运的机遇。概述和评价：“文化大革命”开始后不久，高考制度被废止。1977年，邓小平复出后首抓教育，他在教育战线全面拨乱反正，整顿教学秩序，恢复高考制度，重新编写教材，倡导尊师重教，为改革开放培养大批专业人才。(10分)
