山东德州2013届高考英语二轮复习单项填空精练精析11.—BradwasJane’syoungerbrother!—_______.HeremindedmesomuchofJane!A.NodoubtB.AboveallC.NowonderD.Ofcourse2.［2012牡丹江模拟］_______everymemberhasarrived,let’sgetdownto_______theplanforthenextfiveyears.A.Nowthat;workoutB.Because;workoutC.Since;workingoutD.For;workingout3.［2012临汾模拟］—Petertoldmehewantedtocomewithus.IsitOKforyou?—Idon’tmind_______hepaysforhismeals.A.asfarasB.aslongasC.aswellasD.assoonas4.［2012眉山模拟］—Did_______getthroughthetest?—No,_______.Afewfailed.A.everybody;notallB.everybody;noneC.anybody;notallD.anybody;noone5.［2012长春模拟］TheideapuzzledmesomuchthatIstoppedforafewsecondstotryto_______.A.makeitoutB.makeitoffC.makeitupD.makeitover6.［2012荆州模拟］Ididn’twanttodriveallthewaytoNewYorkbymyself,soI_______Anna,mybestfriendoftenyears,toridewithme.A.convincedB.consultedC.adoptedD.admitted7._______therecentbadweather,theprojectisseveralweeksbehindschedule.A.ApartfromB.OwingtoC.InsteadofD.Butfor8.Theyhave_______theoldtrainstationintoasciencemuseum.-4-\nA.transportedB.transmittedC.transplantedD.transformed9.［2012成都模拟］China,oneofthelargestcountriesintheworld,whichusedto_______resources,isfacingtheproblemofresourceshortage.A.lackofB.beabundantinC.becoveredwithD.beingfullof10.Thetwosidesdebated_______eachother_______whowasthebetterforawholeday.A.to;toB.with;aboutC.about;withD.between;in11.Ilikegettingupveryearlyinthesummer.Themorningairissogood_______.A.tobebreathedB.tobreatheC.breathingD.beingbreathed12.［2012天津模拟］—DoyouknowwhereDavidis?Heisnotintheoffice.—Well,he_______havegonefar—hiscoat’sstillhere.A.shouldn’tB.mustn’tC.can’tD.wouldn’t13.Shewasonadiet,butshecouldn’t_______eatingsweetfood.Consequently,herweightwasgainedagain.A.removeB.resistC.rejectD.object14._______Iwenttotheseaside,Ipickedupagreatmanyshells.A.ThefirsttimeB.ForthefirsttimeC.AtfirstD.Bythefirsttime15.Aslongasweareunited,therewillbenodifficultyintheworldthatwecan’t_______.A.overcomeB.opposeC.undertakeD.sacrifice-4-\n答案解析1.【解析】选C。句意：——Brad是简的弟弟。——难怪，他总是使我想起简呢！Nodoubt毫无疑问；Aboveall最重要的是；Nowonder难怪；Ofcourse当然。根据句意可知选C。2.【解析】选C。句意：既然每一个人都来了，让我们开始制订我们的下一个五年计划。getdownto开始做……，to为介词，故其后接动名词形式，可排除A、B项；for不能位于句首引导从句。3.【解析】选B。句意：——彼得告诉我他想和我们一起去，你觉得行吗?——只要他付他的用餐费，我不介意。aslongas只要，是连词引导条件状语从句。asfaras就……而言，远至；aswellas和……一样好，和，又；assoonas一……就……，引导时间状语从句。【变式备选】Languagebelongstoeachoneofus,totheflowerseller_______totheprofessor.A.asmuchasB.aswellasC.asfarasD.aslongas【解析】选B。句意：语言不但属于教授，也属于卖花人，属于我们每一个人。asmuchas多达；aswellas不但……而且……；asfaras远至；aslongas只要，和……一样长。4.【解析】选A。句意：——每一个人都通过考试了吗？——不，并不是都通过了。有几个人没通过。根据句意可知选A项。everybody每一个人；notall为部分否定。5.【解析】选A。句意：这个想法使我很困惑，我停下来几秒钟想要尽量弄清楚。makeout理解，弄懂。6.【解析】选A。句意：我不想独自一个人开车去纽约，于是我说服我十年来最好的朋友Anna和我开车一起去。convincesb.todosth.说服某人做某事。7.【解析】选B。句意：由于近期的坏天气，项目滞后于计划好几周了。owingto由于，符合句意。apartfrom除……之外；insteadof代替；butfor要不是。8.【解析】选D。句意：他们把老火车站转变成一个科学博物馆。transform...into...把……变成……；transport运输，传送；transmit传播，播送；transplant移植。9.【解析】选B。句意：中国是世界上最大的国家之一，过去拥有丰富的资源，现在正面临着资源短缺的问题。lackof缺少；beabundantin在……上丰富；becoveredwith覆盖；befullof充满。根据句意可知选B项。-4-\n10.【解析】选B。句意:双方就谁是一天中表现最好的人进行辩论。debatewithsb.aboutsth.和某人就某事辩论。11.【解析】选B。句意:在夏季我喜欢早点起床。能呼吸到早上的新鲜空气真好。tobreathe和主语themorningair之间存在逻辑上的动宾关系。在句式“主语+be+adj.+todo”中，不定式要用主动形式表示被动含义。12.【解析】选C。句意：——你知道David在哪里吗？他不在办公室。——噢，他不可能走远——他的大衣还在这里呢。can’thavedone不可能做某事，表示对过去情况的否定推测；shouldn’thavedone表示本不该做某事，但却做了；wouldn’thavedone用于与过去事实相反的虚拟语气的主句中。13.【解析】选B。句意:她在节食，但是她抵制不住吃甜食。结果，她的体重又上升了。resistdoingsth.抵制做某事。14.【解析】选A。句意：我第一次到海边去的时候，我捡了很多的贝壳。分析句子结构可知，空格处缺少引导状语从句的引导词，四个选项只有A项可以充当连词引导时间状语从句。forthefirsttime第一次，atfirst起初，二者都是介词短语，故可排除。15.【解析】选A。句意：只要我们团结起来，世上就不会有我们战胜不了的困难。overcome战胜；oppose反对；undertake承担；sacrifice牺牲。-4-
