云南省云南师范大学附属中学2021届高考历史适应性月考卷（六）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）24.《说文解字》记载：“礼，履也，所以示神致福也。”就字形分析，“礼”字左边从“示”，指上天对人间所呈现的吉凶之兆，右边从“丰”，即祭祀时候摆放的器皿。这反映出A.小农经济分散性特征的需求B.儒家认为道德仁义非礼不成C.礼最初指祭祀时履行的规则D.君主专制对盛典的特殊规定25.徐复观认为：“异姓诸侯王，一开始便与大一统的专制政治是势不两立的。他们不旋踵即归于破灭，乃说明汉代大一统的专制政治，向前进了一大步。”管东贵认为：“当时他（刘邦）相信以血缘为基础的分封制仍是保卫政权的主要力量。”材料反映出A.汉初贵族政治基本取代官僚政治B.汉朝实行郡国并行制具有必然性C.与中央抗衡的地方力量已经消除D.血缘意识是铲除异姓诸侯王根源26.鲁迅先生说：“宋一代文人之为志怪，既平实而乏文釆，其传奇，又多托往事而避近闻，拟古则远不逮,更无独创之可言矣。然在市井间，则别有艺文兴起。即以俚语著书，叙述故事，谓之‘平话’，即今所谓'白话小说’者是也。”这一论述可以推知宋代A.城市商品经济进一步发展B.中央集权加强文化被禁锢C.理学兴起致世俗文学衰落D.民族融合促进了文学创新27.由下表信息可知18世纪中期1750年广州出口到欧洲的货物表10\nA.中国在对外贸易中处于出超地位B.欧洲的进口商品中茶叶数量剧增C.中国的传统手工业处于转型阶段D.英国是中国的主要对外贸易国家28.1904年清政府颁布的《商会简明章程》中规定：“商人可以自行发起集会、制定相关组织章程并选出董事人员，上报商部审核后发放‘关防'，立即具有合法性，可以向政府表达经商困难和建议，并具备仲裁本地商务纠纷的法定效力。”由此可知清末商会A.标志着清政府中央机构开始近代化B.初步体现法治精神和市场经济原则C.掌控了地方行政司法和经济等职权D.促进了民族资产阶级登上政治舞台29.1923年民国教育部颁行了《初级中学历史课程纲要》，其中规定：“初中必修历史教材编制要求釆取混合主义，全世界为纲，将本国史和世界史混编，于世界史中审视中国地位,使学生明了全世界人类生活共同演进状况。”这表明当时A.政府忽视学生学习中国历史的兴趣B.教材编写打破朝代国界的狭隘观念C.民族国家意识被高度地重视和传播D.全球史观被民众广泛的接受和认同30.1940年5月，冀南、太行、太岳行政联合办事处通过了《晋冀豫边区组织暂行条例》和《晋冀豫边区村民代表大会选举暂行条例》，为村选运动规定了明确的方针、政策和办法。上述内容旨在10\nA.增强团结以保证抗战胜利B.保障大生产运动顺利开展C.巩固新生工农苏维埃政权D.争取民主自由在全国推进31.2017年《人民日报》关于抗日战争的168篇主题报道中，包括了中外记者采写、战争亲历者口述、多样历史资料展示、各国专家研究成果等多方面信息，这说明《人民日报》A.得到国际社会的广泛认可和支持B.力求信息相互印证更加真实可信C.对抗日战争深切缅怀和高度重视D.给予多方面人员平等的表达机会32.罗马法规定:“为自己借用驮畜、使用它们的时间过长的人，或违反所有者的意愿使用他人之物的人，都实施了盗窃。”由此可知罗马法A.调动了民众的生产热情B.形成了系统的法律制度C.维护奴隶主阶级的利益D.注重财产的保护和安全33.19世纪中期英国新大学运动中，伯明翰大学从教学计划中删掉了神学、文学，设立了縫纫专业和机械制造专业;曼彻斯特大学设立了高等商业和摄影制造专业;诺丁汉大学设立了乳制品专业;谢菲尔德大学设立了玻璃制造专业;利物浦大学设立了建筑专业等。这反映出当时英国A.近代自然科学兴起B.完全放弃古典教育C.启蒙运动蓬勃开展D.工商业发展速度快34.1930年美国颁布《斯穆特一霍利关税法案》，将整体关税提升超过50%，为实现进出口平衡，各国政府纷纷出台相应政策，到1934年全球贸易总量和全球工业总产值分别下降了66%和33%。由此可知A.自由主义经济理论存在巨大的弊端B.建立多极化新秩序有利于经济发展C.签署《关税与贸易总协定》是必然D.以法律形式缓和国际关系的重要性35.图4为法国画家乔治·布拉克(1882~1963)的作品《埃斯塔克的房子》，其代表的绘画流派A.通过理性分解组建新的结构B.强调自我内心情绪情感表达C.强烈突出本民族的传统风格10\nD.追求色彩和画面的偶然效果二、非选择题（共160分，第36〜42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43〜47题为选考题，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）（一）必考题（共7小题，共135分）41.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一针对贫富分化难题，中央政府派专使到各地进行土地勘检、修订均田法令以抑制富贵阶层侵占田产，并不断将屯田、营田、山泽等国有田产与检括所得田产授予贫民，以保障贫民的农业生产；努力调节社会各阶层的税役负担，多次在灾害特殊时期临时减免贫民的赋税、徭役；还向贫农赐贷与粮种，征购耕牛分配给贫农使用。除官方救济外，政府大力号召宗族间、民间豪富、佛道宗教力量的济贫活动。唐后期，政府财政窘迫，济贫次数、力度越来越小，济贫过程中的腐败问题一直难以根除，加之改革措施未成为系统性、制度性的规定，致使唐末贫富悬绝，贫者负担奇重，不能维持生存，因而流亡者聚为盗贼，遂至于政权解体。——据卢厚杰《唐代财经若干问题及政府应对研究》材料二1924年1月中国国民党第一次代表大会上孙中山先生提出“节制资本”来解决中国社会贫富差距的构想，他认为近代中国要快速发展并赶超西方发达国家，就必须以国家力量发展现代大工业资本并尽快实现工业化，以此成为国家富强、民众幸福的基石；对于民间实业资本要鼓励发展，以促进尽快整体实现富裕和进步，为共同富裕提供强大的物质基础，但基于欧美时局现状，中国还要通过控制私人资本的经营规模和进行累进税率来调节私人资本家的收入和财富，通过国家再分配以促进社会财富分配公平合理，预防少数人垄断社会之富源以形成贫富分化；针对近代中国的落后根源，要坚决抵制帝国主义在中国的经济剥削，通过斗争实现国家经济独立，最终实现民族富强。——据潘坤《孙中山“节制资本”思想及其当代启示》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括唐朝政府和孙中山解决贫富分化问题的措施和构想。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析孙中山“节制资本”思想产生的原因。（8分）（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对解决贫富分化问题的认识。（5分）42.（12分）阅读材料，完成下列要求。10\n材料美国当代经济史学家道格拉斯•诺思在其著作《经济史中的结构与变迁》中认为国家的存在是经济增长的关键，完成政治统一并实现国家创建能够为本国经济的发展提供公共服务基础设施供给、制度保护化及政策扶持方面的支持。根据经济结构变迁逐渐完善发展的国家制度组织可以促使交易费用下降、地区专业化发展和市场不断拓展，从而促进经济的进一步增长。根据材料并结合所学知识，拟定一个论题并结合史实予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）（12分）（二）选考题（共5小题，共25分）请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答；在第45、46、47三道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.（15分）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】材料与世界文明交汇中，中国女人缠足在晚清成为愚昧落后的象征。进步知识分子认为没有新女性将难以抚育新国民，1883年康有为在广东创制《不裹足会草例》倡导女子不缠足并率先给自己的女儿放足，之后发起成立全国性不缠足组织，为争取女权而奔走呼喊。1898年康有为向光绪皇帝进呈《请禁妇女裹足折》，从强国保种的角度向朝廷倡议放足，希望从国家层面加以规范。1901年清廷正式以官方名义劝导女子放足，当时《大公报》《天足会报》等各种报刊大量刊载批判缠足与提倡放足的文章，一些关于戒缠足的歌谣、漫画、弹词也广为传布。1904年政府颁布《劝行放足歌》，并于1907年学部奏定女子小学堂、女子师范学堂，章程中明确要求废除女子缠足。——据张德安《身体教育的历史一关于近世中国教育的身体社会史研究》（1）根据材料，概括晚清废除缠足运动的特点。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析晚清废除缠足运动出现的原因。（7分）10\n46.（15分）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】材料1942年后，德军把大批制作精良、技术先进的猎豹式坦克歼击车、象式坦克歼击车等新式武器投入斯大林格勒战役和库尔斯克会战。苏联投入了T-34、HC-2等中重型新式坦克和ISU-122、ISU-152等突击炮车，这些重武器制作粗糙、结构简单，但极易生产和维修并且火力强劲，这使得苏军坦克短时间内数量上迅速超过德军。在斯大林格勒战役中，巷战使得德军坦克无法发挥作用，工兵部队在道路上埋设大量地雷和砍倒树木，阻挡德军坦克前进并切断物资补给，苏联红军以顽强的意志赢得战役的胜利。在库尔斯克会战之中，苏军用多种形式的防御工事消耗德军的武器和物资，把平放的85高射炮和122加榴炮用来击毁德军新式坦克，并以大量的坦克在机械化步兵和空军战斗机的配合下，以立体化模式给予德军致命打击，最后实现了战场上的巨大胜利。——据张广翔《扭转第二次世界大战胜负的苏德坦克战》（1）根据材料，概括苏德坦克战中苏军作战的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析苏联红军最终胜利的原因。（9分）10\n47.（15分）【历史——选修4：中外历史人物评说】材料颜之推（531年〜约595年），从小专习家学、博览群书、精通诸艺，以丰富的人生经历和融会贯通的儒释道思想，成为南北朝时期学问的集大成者。其重要作品《颜氏家训》是中国历史上第一部系统的、真正意义上的家训文献。该书详细记录了以往圣贤家庭教育理论的成果与经验，分类整理出教子论、学习论、为官论、修身论和治家论等教育理论思想和范畴。家训中主张要抓紧婴幼儿教育以便养成良好习惯；长辈要用发展的眼光教育后辈，平等对待所有子女；孝顺父母、兄弟和睦是家族发展繁荣的关键；后辈要不断学习圣贤的经典著作进入仕途，以维持个人生活、家庭存续与繁荣，同时服务社会、报效国家。该书成为传统家训文化范本，对后世家庭德育教育产生深远影响。——据雷方《颜之推德育思想及对当代德育启示》（1）根据材料，概括颜之推的思想特点。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，评价颜之推的思想。（8分）文科综合历史参考答案一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分）题号242526272829303132333435答案CBADBBABDDCA【解析】24．从材料可以得出礼字的解释和代表最早的摆放祭祀器皿，说明是遵循祭祀仪式向上天祈福，故选C；其他答案和材料无关，均排除。25．材料中的两段文字分别表达废除异姓诸侯王的必然和分封同姓王的必然，所以最后汉初采取郡国并行制，故选B；A不符合史实，C中“已经”是错误表达，D不符合材料和史实，均排除。10\n26．材料表达宋朝话本的兴起，属于世俗文学，兴起原因是市镇商品经济发展，市民阶层兴起壮大，故选A；其他答案不符合，均排除。27．依据材料无法判断中国处于出超，也看不到传统手工业转型，欧洲进口茶叶数量剧增无法得出，故选D。28．清政府中央机构开始近代化的标志是总理衙门设立，民族资产阶级登上政治舞台是维新变法运动，材料没有显示掌控地方行政司法和经济等职权，但材料中的规定可以初步体现法治精神和市场经济原则，故选B。29．依据材料，课本编写采用全球史观，但是不能理解为被民众广泛的接受和认同，D排除；A、C两项和材料无关，故选B。30．材料考核抗日根据地政权建设“三三制”原则的目的，B、C两项的史实不符合，排除；D项和材料无关，故选A。31．材料显示多种多角度史料纪念抗日战争，是为了多种信息相互印证战争的真实性，故选B；其他答案和材料无关，无法印证，均排除。32．材料内容是盗窃罪的具体规定，维护私有财产权益，和生产积极性无关，也不是只维护奴隶主阶级利益，无法得出形成了系统的法律制度，故选D。33．依据材料时间和内容，此时期英国完成工业革命，工商业快速发展，对职业专业技术人才需求量大，故选D；其他答案时间不符合，均排除。34．材料显示1930年贸易战后全球经济下行，所以战后建立全球新贸易规则是必然，故选C；其他答案和材料无关，均排除。35．材料和作品体现的是立体主义画派，故选A。二、非选择题（共160分）（一）必考题（共7小题，共135分）41．（25分）10\n（1）（12分）唐朝：限制富贵田产，保障贫民授田；调整和减免贫民的税役；对贫民进行生产救助救济；发动民间多项救济活动。（6分，每点2分，答出三点即可）孙中山：大力发展国家资本，促进经济快速发展；鼓励并控制私人资本，经济整体发展的同时注重防止贫富分化的产生；抵制外国资本侵略剥削，实现经济独立和民族富强。（6分，每点2分）（2）（8分）原因：近代中国半殖民地半封建的社会性质和民主革命任务的需求；孙中山在革命实践中对中国社会发展的探索和认识；孙中山对西方资本主义文明的学习和深入反思；1924年国共第一次合作的需要。（每点2分）（3）（5分）解放和发展生产力是救济贫民、解决贫富差距的根本动力；解决贫富分化问题是社会稳定、经济发展、民众幸福的重要措施；解决贫富分化问题必须建立健全系统完整的救济扶贫体制；解决贫富分化问题要加强政府职能，严惩贪污腐败，防止资源垄断。（每点2分，答出三点即可得5分，言之有理亦可得分）42．（12分）示例：论题：近代美国的政治斗争推动了美国经济的迅速发展（2分）美国民众通过奋战8年赢得美国独立战争胜利，结束了英国对美国的殖民统治，实现了国家独立。《独立宣言》和1787年宪法及其所确立的新型政治体系，让美国成为世界上第一个联邦总统制共和制国家，废除了殖民时期对经济发展的束缚，从而解放了劳动力，为美国经济的发展开辟了道路。基于独立战争和1787年宪法没有解决的遗留问题，美国1861年爆发了南北战争，通过此次战争，美国较好地解决了农民的土地问题，维护了国家统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路，使美国迅速成为工业化强国。（8分）综上，完成国家的创建和保证国家制度不断符合社会发展，能促进本国经济的增长。（2分）10\n（二）选考题（共5小题，共25分）45．（15分）（1）（8分）特点：由民间组织发起；后由政府颁布政策执行；进步人士的长期努力推动；舆论和组织宣传具有多样性；争取女权与挽救民族危亡、追求国家进步相结合。（每点2分，答出四点即可）（2）（7分）原因：西方近代文明的影响；民族资本主义兴起和发展；救亡图存运动的需求；人权与女权意识的觉醒。（每点2分，答出三点即可得7分）46．（15分）（1）（6分）特点：消耗战为主；战术机动灵活；顽强斗争精神；坦克军和多兵种配合。（每点2分，答出三点即可，如有合理答案亦可酌情给分）（2）（9分）原因：正确的战略战术；苏联红军和人民的顽强斗争精神；雄厚的工业基础；辽阔疆域提供抵抗纵深；战争的正义性。（每点2分，答出四点即可得9分，如有合理答案亦可酌情给分）47．（15分）（1）（7分）特点：重视家庭教育；家庭教育理论体系化；教育思想以儒家为基础；影响深远。（每点2分，答出三点即可得7分）（2）（8分）评价：传承优秀传统文化；促进家庭与社会的和谐；树立优良社会风气；带有浓厚封建社会烙印，具有时代局限性。（每点2分）10
