欢迎进入美术课堂,方法探究欣赏导入创作、练习拓展延伸,,视频导入1-1,任务:分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？A组：B组：3-1,B组方法：步骤：剪切、改造纸杯3-3,A组方法：步骤：添加、装饰杯身3-2,,图形联想想一想，说一说，你还有什么好的创意，你还能够用其他方法制作出不同的动物么？3-1,小组制作活动：要求：以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等方法，把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂亮。注意使用工具的安全。（20分钟)3-2,任务：比一比谁的作品最优秀？要求：1、组内自评，选出最有创意的作品（2分钟）。2、组间展示评价，选出前3名优秀作业。（3分钟）3-3,拓展延伸4-1,拓展延伸4-2,拓展延伸4-3,拓展延伸4-4,谢谢观赏！,同学们来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根
