高考生物一轮复习作业第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节必修3

2022高考生物一轮复习作业：必修3第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节一、选择题1．以下关于脑和脊髓的表达中，正确的选项是(　　)A．脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼B．脑和脊髓都与反射有关C．反射仅与脊髓有关D．神经元细胞体都位于脑和脊髓外表解析：脑与脊髓外侧都包有骨骼，是反射的中枢。在脊髓中，神经元的细胞体位于内部，而不是在外表。答案：B2．某人不小心从高处摔下，到医院检查，以下与确定此人神经中枢受损无关的检查是(　　)A．针刺双脚观察是否有反响B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话解析：考察神经调节的有关知识。A项中针刺双脚观察有无反响，检查的是此人的躯体感觉中枢；C项通过膝跳反射是否正常可以判断此人脊髓的腰骶部是否损伤；D项通过复述医生的一段话，可以判断此人的语言中枢是否正常。而B项，血细胞数量的变化那么与神经中枢是否受损无关。答案：B3．(新题快递)如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，据图分析不正确是(　　)A．图中共有五个突触B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CD．①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋解析：箭头C的正确传递方向应该相反，因为兴奋只能由突触前膜传递给突触后膜。④处的兴奋经过一系列传递可能引起①的兴奋或者抑制，故D错误。答案：D4．神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是(　　)-7-/7\nA：树突→突触→神经元细胞体→轴突B．轴突→神经元细胞体→树突→突触C．树突→神经元细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→神经元细胞体解析：神经冲动在神经元上可双向传导，但在突触构造中单向传递，所以树突→突触不对。答案：C5．(2022·兴化模拟)如图是较为复杂的突触构造，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，以下分析中不正确的选项是(　　)A．图示的构造包括3个神经元，含有2个突触B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，那么A释放的是抑制性递质C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D．假设ab＝bd，如果刺激c点，那么电流计的指针会偏转2次解析：B受刺激，C兴奋，而A、B同时受刺激，C那么不兴奋，说明A、B受刺激使C的作用结果相反。c点受刺激，因突触的传递特点——单向传递，所以d点能兴奋，a、b点均不会兴奋，所以指针只偏转1次。答案：D6．某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(　　)A．脑干和脊髓B．小脑和脊髓C．小脑和脑干D．只有脊髓解析：中枢神经系统包括脑和脊髓，脑由大脑、小脑和脑干组成。“植物人”完全昏迷，即丧失了条件反射。人体进展条件反射，要靠高级神经中枢的调节，而高级神经中枢位于大脑皮层，所以此人的大脑失去正常功能。脑干具有调节心血管运动和呼吸的神经中枢，但脑干只有通过脊髓和局部脑神经才能和内脏相连，来调节和控制这些根本的生命活动。小脑也是通过脑干和脊髓才能发挥作用的；只有脊髓，或有脊髓和小脑时，会因缺乏调节根本生命活动的神经中枢而不能维持生命。脑干是根本的生命活动中枢。答案：A7．(新题快递)如图是突触的构造模式图，以下表达错误的选项是(　　)A．②④⑤共同构成突触B．①的形成需要高尔基体的参与C．③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间的传递是单向的-7-/7\n解析：①是突触小泡、②是突触前膜、③是神经递质、④是突触后膜、⑤是突触间隙，递质作用于突触后膜，可以使下一个神经元生兴奋或者抑制，故C错误。答案：C8．(2022·广州模拟)科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触构造而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是(　　)①突触小体中没有细胞核　②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体　④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②B．①④C．②③D．②④解析：“沉默突触”说明兴奋传递有障碍，②④是有可能的，但①中的细胞核可能存在于突触小体所属的神经元的胞体中，突触小体中有无细胞核不能确定；③中有无受体对兴奋在突触中的传递无影响。答案：D9．(新题快递)如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关表达正确的选项是(　　)A．a处和c处的动作电位是同步发生的B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋C．a处产生的动作电位表现为内负外正D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号解析：兴奋在两个神经元之间传递是通过突触实现的，从突触前神经元传到突触后神经元，前后是不同步的，信号变化为电信号→化学信号→电信号。答案：D10．盲人用手指“阅读”盲文报刊时，需要参与的神经中枢有(　　)A．言语区B．躯体运动中枢C．躯体感觉中枢D．以上全部都参与解析：手指的移动需躯体运动中枢；感受到盲文的凸凹需躯体感觉中枢；盲文的理解需要言语区的参与。答案：D11．(2022·江苏名校联考)如图表示刺激强度逐渐增加(S1～S8)时下一个神经元膜电位的变化规律，以下表达正确的选项是(　　)A．刺激要到达一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋B．刺激强度到达S5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出D．在S5～S8期间，细胞膜的电位是外正内负解析：从图中可以看出：刺激强度在S1～S4时，不产生兴奋，而S5-7-/7\n之后出现兴奋，此时细胞膜的电位是外负内正，说明刺激必须要到达一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋，A选项正确，而D选项错误。S5～S8期间，虽然刺激强度在增加，但兴奋不变，说明B选项错误。在S1～S4期间，离子进出到达平衡，不改变膜电位，那么C选项错误。答案：A12．(2022·山东日照质检)以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的外表放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激(如以下图)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是(　　)解析：电刺激传到a时，a点变为负电位，然后恢复原来的正电位。电刺激传到b时，b点变成负电位，然后恢复原来的正电位。答案：C13．乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反响时间的关系(简图如以以下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。以下各项表达正确的选项是(　　)Ach浓度(mmol·L－1)③处感受到信号的时间(ms)④处感受到信号的时间(ms)A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响解析：突触是由突触前膜、突触间隙、突触后膜三局部构成的；表中数据说明高浓度的Ach对兴奋在神经纤维上的传导无明显影响，但对兴奋在神经元之间的传递有促进作用；实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰。答案：B二、非选择题14．如以下图，分别将灵敏电流计按图连接(甲图为神经纤维，乙图含有突触构造，甲、乙图中ab长度相同)，据图答复以下问题。(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是________，在这一电位状况时膜外________浓度高于膜内，膜内________浓度高于膜外。-7-/7\n(2)甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，要怎样改进才能测到静息电位？________________________________________________________________________(3)如甲图所示，当a处受到刺激时，电流计将怎样偏转？________________________________________________________________________(4)现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反响时间落后的是________图，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________。(5)如图是神经纤维上某点静息时的电位，画出它受刺激以后的电位变化。答案：(1)外正内负　Na＋　K＋　(2)把灵敏电流计的一个电极插入膜内。　(3)发生两次方向相反的偏转。　(4)乙　甲的冲动只在神经纤维上传导，乙的冲动经过了突触间的化学信号转换(突触延搁作用)(5)如图15．(新题快递)图一是神经元的构造示意图，A、B分别表示神经元的构造；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成局部。根据图示信息答复以下问题：(1)图一构造中涉及到________个神经元，含有________________________________________________________________________个突触。(2)图二中表示感受器的是________(填编号)，感受器承受刺激后，承受刺激部位的膜外电位变化是________。(3)从图一可知，神经细胞因具较多的________，使其细胞相对外表积大，从而使其与信息传导功能相适应。(4)研究说明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，构造⑤________(填构造名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响构造⑤的数量，从而有利于智力开发。(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。(6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。解析：由图可知，A表示轴突，B表示树突。①、②、③、④、⑤分别表示感受器、传入神经、传出神经、效应器、突触。观察图一可以得出共有3个神经元，2个突触。感受器承受刺激后，膜外由静息状态时的正电位转变成负电位。观察图一可以得出，神经细胞外表积较大的原因是树突较多。由于传出神经受损，兴奋不能到达效应器，导致下肢运动受阻，但是传入大脑的神经元正常，故仍有感觉。麻醉药作用的部位主要是感受器和传入神经，使兴奋不能传入神经中枢和效应器，故既没有感觉也不会运动。答案：（1）32（2）①由正电位→负电位（3）树突（4）突触增加-7-/7\n（5）运动障碍有（6）②（同时或单独填①也可以）▲如图为反射弧构造示意图。以下有关说法中不正确的选项是(　　)A．一个反射弧由A、B、C、D、E组成B．假设从构造①处切断神经纤维，刺激构造③处，效应器不产生反响C．假设从构造③处切断神经纤维，刺激构造①处，效应器不产生反响D．构造②决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的解析：反射弧包括感受器A、传入神经B、神经中枢C、传出神经D、效应器E五局部。假设从构造①处切断神经纤维，刺激构造③处，效应器也能产生反响；但是假设从构造③处切断神经纤维，刺激构造①处，效应器不产生反响。答案：B▲如图表示突触的亚显微构造，a、d分别表示两个神经元的局部。以下与此相关的表述中正确的选项是(　　)A．图中a部位兴奋一定能够使d兴奋B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥D．神经递质的释放与②无关解析：神经递质存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜④释放作用于突触后膜⑥。一个神经元的兴奋对下一个神经元的影响是兴奋或者是抑制；膜外电流方向与兴奋传导方向相反；神经递质的释放需要②线粒体提供能量。答案：C▲如图为反射弧构造示意图，以下与此相关的表述中错误的选项是(　　)A．图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B．刺激a时，d处可以产生局部电流C．刺激d时，a处可以产生局部电流D．b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处解析：图中e是感受器，a是传入神经上的一点，b和c是突触构造，d为传出神经上的一点，f为效应器。神经冲动在突触构造中传递是单向的，所以在此反射弧上神经冲动传导方向是e→a→b→c→d→f；刺激a时，神经冲动会通过b和c传到d，d处产生局部电流；刺激d时，神经冲动不能通过b和c传到a。答案：C▲(宁夏理综、辽宁理综)如图是神经元网络构造示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其构造和功能与突触类似。请答复：-7-/7\n(1)给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的________进入________，随后与突触后膜上的________结合，导致神经元②兴奋。(2)假设给骨骼肌一个适宜刺激，在A处________(能、不能)记录到膜电位的变化，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)假设在A处给予一个适宜刺激，在C处_____________________________________(能、不能)记录到膜电位的变化，原因是__________________________________________。解析：此题主要考察了兴奋在神经元上的传导和在突触间的传递的特点。(1)给神经元①一个适宜刺激后，神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体相结合，导致神经元②兴奋。(2)假设给骨骼肌一个适宜刺激，在A处不能记录到膜电位的变化，原因是神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，而不能反向传递。(3)兴奋在神经元之间的传递可以从一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体，因此假设在A处给予一个适宜刺激，在C处能记录到膜电位的变化。答案：(1)神经递质　突触间隙　特异性受体　(2)不能由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递　(3)能　兴奋从A处传到神经元③，再传到神经元①，故在C处能测到膜电位的变化)版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)-7-/7