专题六化学反响速率化学平衡【专题要点】化学反响速率的单独考察已很少，主要与化学平衡结合在一起进展考察，且不会太难。化学平衡问题在高考中以考察对根底知识的理解为主，主要围绕（1）化学平衡状态的含义、特征、标志；（2）可逆反响的特点；（3）外界条件对化学平衡的影响，尤其是压强、温度对化学平衡的影响。并且注重对学生处理数据能力，识图能力以及分析问题能力的考察。等效平衡问题在寂静了几年后又再度出现高考资源网化学平衡时热点，题型以选择题为主，考点主要集中在：（1）平衡状态的判断；（2）应用平衡移动原理判断平衡移动的方向以及由此引起的反响物的转化率，各组分的百分含量，气体的体积、压强、密度，混合气体的平均相对分子质量，气体的颜色变化等；（3）形成等效平衡的各成分的计算；（4）化学平衡的计算；（5）图像题高考资源网【考纲要求】1、了解化学反响速率的概念、反响速率的定量表示方法。2、了解温度、浓度、压强和催化剂影响化学反响速率的一般规律。3、了解化学反响的可逆性。4、理解浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响。5、理解化学平衡常数并能利用化学平衡常数进展简单计算。6、了解化学反响速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。【教法指引】-5-/5\n本专题是根本理论局部难度较大的一个专题，教师在复习此专题时，应加强如下知识点的教学:①考察反响速率的简单计算。②各物质间反响速率的关系；化学反响速率的大小比较。③根据浓度、温度、压强、催化剂、颗粒大小等外界因素定性判断反响速率的变化。④v-t图象的分析，会用反响速率知识解决实际问题，对图象的变化能作出合理的解释。⑤可逆反响的特点；化学平衡的建立、特征、及标志。⑥化学平衡与化学反响速率之间的内在联系。⑦等效平衡。⑧外界条件对化学平衡的影响。⑨理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数计算反响物的转化率。以上几点都是高考中的重要知识点，我们在教学过程中不能急于求成，要结合学生掌握的情况，及时总结，查漏补缺。对一些薄弱环节还应强化训练，但不能忽略根底知识的再稳固高考资源网【知识网络】化学反响速率-5-/5\n化学平衡化学平衡图像的常见类型： 对于反响mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)△H1.转化率－时间关系图：-5-/5\n P一定时，△H0T一定时，m+np+qT一定时，m+np+qT一定时，m+np+q2.含量－时间关系图： P一定时，△H0P一定时，△H0T一定时，m+np+qT一定时，m+np+q3.转化率－温度－压强关系图： -5-/5\nm+n＞p+q时，△H0m+n＜p+q时，△H04.含量－温度－压强关系图： m+n＞p+q时,△H0m+n＜p+q时,△H0m+n＞p+q时,△H0m+n＞p+q时,△H0勒夏特列原理www.ks5u.comw.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com-5-/5
