第1课时 西方人文精神的起源和文艺复兴题号123456789101112答案 1．(2022·温州市一模)古代中西方哲人中，有的忽视道德，有的重视道德。其中重视道德教化的哲人是( )①孔子 ②韩非 ③苏格拉底 ④普罗泰格拉A．①③B．②④C．①②D．③④解析：孔子强调德治，苏格拉底提出美德即知识，①③正确；韩非强调法治，普罗泰格拉忽视道德，追求功利，②④错误，故选A项。答案：A2．(2022·嘉兴市期末检测)“苏格拉底唤醒了这个真正的良知，因为他并不只是宣布，人是万物的尺度，而且宣布：作为思维者的人是万物的尺度。”下列各项中，对黑格尔的这句话理解正确的是( )A．要从自然的角度认识世界B．要关注人的尘世生活C．强调知行合一D．强调人类的理性解析：苏格拉底提出“作为思维者的人是万物的尺度”，其中有思维力就是人类的理性，故D项正确。答案：D3．(2022·乌鲁木齐市一诊)古罗马建筑大师维特鲁威说：“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这一理论体现的思想观念是( )A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．“我爱我师，但我更爱真理”D．“人非工具”解析：智者学派提出“人是万物的尺度”，维特鲁威的这一建筑理论体现了智者学派以人的感觉作为判定一切的准绳，树立了人的尊严和权威的思想观念，故A项正确。答案：A4．(2022·韶关市摸底考)某西方学者指出“幸福就是心灵合于完全德性的现实活动。”这一言论最有可能来自( )A．启蒙运动时期B．宗教改革时期C．人文精神的起源时期D．文艺复兴时期-5-\n解析：材料“幸福就是心灵合于完全德性的现实活动”强调道德，而古希腊时期苏格拉底强调美德即知识，故C项正确。答案：C5．“(他们)发起一个崇古运动，他们看到其中有与自己相仿的精神；他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指( )A．早期文艺复兴的人文主义者B．沟通欧亚商路的荷兰航海家C．宣扬理性主义的启蒙思想家D．构筑光影色彩的印象派画家解析：抓住材料关键信息“崇古运动”“在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响”，文艺复兴运动借助复兴古希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张，故A项正确。答案：A6．(2022·湛江市调研)意大利音乐家阿尔贝蒂认为财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。他的观点属于( )A．人文主义B．启蒙思想C．宗教改革D．重商主义解析：从题干信息可以看出阿尔贝蒂主张追求家庭的幸福生活，追求现实生活的享受，这属于文艺复兴时期的人文主义思潮，故A项正确。答案：A7．(2022·淄博市抽测)“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”这里的“独特社会”的含义是( )A．基督教会占统治地位B．资本主义逐步兴起C．世界逐步连为一体D．代议制民主初步确立解析：“超越了希腊、罗马影响的范畴”带来新的文化因素，其原因在于资本主义的萌芽及发展，故B项正确。答案：B8．(2022·信阳市二模)14—15世纪，欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物，沉迷于世上的人、物或自我，以这些东西为人生的终极关怀，并鲜明地提出了“服从你的意欲而行”。材料中的现象( )A．反映了人类最初自我意识的觉醒B．说明理性已成为人们行为的准则C．预示了近代人文精神开始兴起-5-\nD．为西方近代政治文明描绘了蓝图解析：从题干中时间“14—15世纪”“欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物”可知是与文艺复兴时期近代人文精神开始兴起有关，故C项正确。答案：C9．(2022·泰安市质检)恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其观点的是( )A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B．人文主义保留了天主教的神学色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主义D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想解析：由于资本主义萌芽的出现和发展，意大利出现了以恢复古希腊、罗马文化为旗号的资产阶级性质的文艺复兴运动，故该学说“从已有的思想材料出发……根源深藏在经济的事实中”，故C项正确。答案：C10．(2022·滨州市一模)薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句“我正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果因为亵渎耶稣被宗教裁判所判处火刑。后来他通过送礼疏通关系，被释放回家。该故事主要意在( )A．提倡人在现世生活的享受B．揭露教会腐败C．鼓动人们去反对天主教会D．反对禁欲苦行解析：故事的主体在于讲述教会的腐败，局部提到享乐的现象是为故事后续情节做铺垫，故B项正确。答案：B11．(2022·大连市双基测试)下图是达·芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些成就从本质上说明达·芬奇( )A．创立了以实验事实为依据的近代科学B．达到人文精神和科学精神的统一C．反教会特权和专制君权、寻求思想解放D．成为新时代艺术和科学领域的巨人解析：提取材料关键信息“本质”，《蒙娜丽莎》体现了人文精神，科学成就体现科学精神，故B项正确；达·芬奇是文艺复兴的代表人物，他并不反对教会特权和专制王权，C-5-\n项错误；D项是现象。答案：B12．(2022·潍坊市期末考)“文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期……许多有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题等熟视无睹……拜金主义、享乐主义风靡一时。”这一评价( )A．注重了对历史史料的考据B．坚持了辩证唯物主义观点C．运用发展的眼光看问题D．否定了人文主义思潮解析：题中“既伟大又阴暗”体现文艺复兴的两面性，故B项正确。答案：B13．阅读下列材料，回答问题。材料一 “仁者，爱人。”“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”——《论语》材料二 “未受考验的生活是不值得过的。”“有思想力的人是万物的尺度。”“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”——苏格拉底材料三 公元前800—前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，而且更重要的是他们虽然远隔万里，但却有许多相通的地方。——雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》问题：(1)根据材料一，指出孔子的核心思想，并说明其对于今天建设和谐社会所具有的借鉴价值。(2)根据材料二，概括苏格拉底的核心思想。他的思想与智者学派相比，有何异同？(3)根据材料一、材料二，指出材料三中所说的他们提出的思想原则“相通的地方”。(4)根据上述材料，从思想和政治两个方面分析孔子和苏格拉底的思想对东西方社会产生的影响。答案：(1)仁。互相爱护，融洽相处；待人宽容，立人达人。(2)核心思想：理性；美德即知识。相同点：都强调理性；否认绝对权威。不同点：苏格拉底弥补了智者学派忽视道德、追求功利的弊端；反对智者学派的主观主义和相对主义，认为真理应有其客观标准。(3)注重人的作用；强调伦理道德。(4)儒家思想后来成为中国传统文化的主流，成为维护封建专制统治的工具。苏格拉底的思想是西方人文精神的源头，是近代西方民主政治的思想源头。14．(2022·中山市期末考)阅读下列材料，回答问题。材料一 达·芬奇曾说过：“我是画家，但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗，解开一个个自然之谜，征服不驯的自然之力，为人类服务。……-5-\n他们熟读经典，却迂腐无知。为什么要自欺欺人呢？……研究自然是教育的主体，其余的都只是装饰而已。用你的头脑和你的双手去研究它吧！难道不应该首先理解自然的法则，然后再了解人类的法律和习俗吗？”——何亚平《科学社会教程》材料二 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的问题。任何神学的东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东西不管多么貌似强大，都是不堪一击的非常脆弱的。材料三 1924年，中国化学家张准说：“由于提倡西学者，其目的不在科学本体，而在制铁船，造火器，以制胜强敌，谋富强救国之策耳。而学西学者，又束缚于科举思想，徒藉一二格致之名词，以为进身之阶，干禄之途而已。”材料四 今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉诸科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为(概括为)：一遵理性，而迷信斩焉……凡无常识之思，无理由之信仰，欲根治之，厌惟科学。夫以科学说明真理，事事求诸证实……——陈独秀《新青年·敬告青年》(1)根据材料一，分析指出文艺复兴运动对近代科学产生的促进作用。(2)试以近代自然科学发展的史实说明材料二中“神学……都是不堪一击的非常脆弱的”的观点。(3)依据材料三，结合所学知识指出20世纪初的中国人重视“科学本体”的历史事件。并说明你对“科学本体”的理解。(4)据材料一、材料四，指出达·芬奇与陈独秀主张的共通之处，并简析陈独秀积极倡导这种主张的原因。解析：第(1)问根据材料信息体现重视自然的研究，由此可知文艺复兴有利于摆脱迷信，有利于近代科学的产生。第(2)问只要回答科学如何冲击地心说及上帝造人说。第(3)问“科学”一词容易想到新文化运动的民主与科学，从而回答新文化运动中科学的含义。第(4)问共通的地方是都重视科学，理解社会。原因就是为了追求民主。答案：(1)作用：文艺复兴运动关注对自然的研究，宣扬人文主义，崇尚科学知识，这种时代精神有利于冲破宗教神学的束缚，催生了近代科学。(2)史实：哥白尼的太阳中心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础——地球中心说；牛顿经典力学进一步从理论上否定了地球中心说的荒谬；达尔文的进化论从根本上颠覆了上帝造人说。(3)事件：新文化运动。理解：科学包括科学法则、科学精神、科学方法等，而不仅仅是指技术；科学的价值在于发现真理，而不仅仅是富强救国或追求功名的工具。(4)共通：借助科学正确认识社会。原因：旧思想文化阻碍着民主政治的真正实现；需要弘扬科学思想批判愚昧、迷信，促进思想解放。-5-
