【优化指导】2022高考历史总复习2-31861年俄国农奴制改革新人教版选修11．(2022年高考江苏卷，25)阅读下列材料：材料一 早在战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我们所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。……俄罗斯人！你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过一种不能预见的道路来实现的，现在可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还给可爱的祖国。——《结束克里米亚战争的宣言(1856年3月19日)》材料二 然而到了19世纪60年代，它们的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是显露疾病的症状。——[美]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》请回答：(1)就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。(2)为克服材料二中的“关键弱点”，俄国统治者采取了哪一重大的举措？它产生了哪些积极作用？并指出这一举措的局限性。解析：本题考查调动和运用所学知识解决实际历史问题的能力。第(1)问关键在于审清题目要求，从克里米亚战争的目的、结果和影响等方面并结合改革的相关内容回答即可。难度较小。第(2)问明确要求回答的是农奴制改革及其评价。评价时注意从俄国社会发展和改革本身两个方面进行全面的认识。答案：(1)目的：争夺地区霸权；摆脱统治危机。结果：战败。影响：进一步激化了国内矛盾；导致俄国国际地位下降。(2)举措：推行农奴制改革。积极作用：促进了资本主义发展；农奴获得了一定的自由，生活有所改善。局限性：改革措施缺乏全面性；保留了大量封建残余。2．(辽宁锦州2022年高三期末，34)阅读下列材料：材料一 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月的一次演说4\n材料二 农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令材料三 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……——1863年沙皇政府报告书请回答：(1)结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的。(2)根据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？(3)材料三所反映的现象说明了什么？(4)根据上述材料分析俄国1861年改革的影响和实质。3．(黑龙江省哈六中2022届高三第一次模拟，44)阅读下列材料：材料一 叶卡特琳娜二世颁布的1775年郡制法令有关于设立一些新法院的内容。高级地方法院和低级地方法院是专门为贵族而设立的审判机构。高级地方法院是初级地方法院的第二审级。初级地方法院的职责相当广泛，不仅管辖司法，还管辖行政事务。——张寿民《俄罗斯法律发展史》材料二 农民有权控告、辩护、起诉；民事案件，农民可以亲自或经代理人打官司，刑事案件农民可以提出控告，可以亲自或经代理人用一切可以利用的法律手段维护自己的权利；没有法庭判决或政府及社会当局的法令，不得对农民进行任何惩罚；……在乡尚未组织起来和乡法庭尚未成立之前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。——《1861年2月19日宣言》材料三 1864年11月20日4\n，亚历山大二世批准了新的《司法章程》。新章程确立了资产阶级司法制度的原则：无等级审判、原告和被告双方律师进行公开辩论，实行审判的公开性，法官的独立性。废除旧的等级法院，代之以公开的独立于行政的和有陪审员的审判制度。法官和陪审员由各等级选举产生。司法改革被认为是19世纪60、70年代最激进的一项改革。但农村还保存着按习惯法进行审判的乡法院，乡法院掌握在地主手里，继续对农民实行体刑。——刘祖熙《改革和革命》请回答：(1)据材料一，指出1861年改革前俄国司法制度的主要弊端。(2)据材料二，归纳农奴在法律上获得了哪些权利。这些权利的获得说明了什么？(3)材料三与材料一、二比较，俄国的司法改革又有哪些进步？但仍存在怎样的问题？(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈对俄国司法改革的认识。解析：第(1)问从“高级地方法院和低级地方法院是专门为贵族而设立的审判机构”“不仅管辖司法，还管辖行政事务”可归结出其弊端。第(2)问权力明显：控告、辩护、起诉、利用的法律手段维护自己的权利；说明的问题即农奴或得了法律上的公民权。第(3)问进步性主要体现在行政与司法权的分离、司法的公平增强等。问题从材料中最后一句可得出结论。第(4)问认识注意要客观公正，即要找出其进步之处，也要看到其弊端。答案：(1)弊端：法院专门为贵族设立；司法权和行政权不分。(2)权利：有控告、辩护、起诉的权利；获得了用法律手段维护自己的权利。说明：农奴获得了公民权。(3)进步：司法权和行政权分开；司法更加平等、公开。问题：农村地区司法权仍掌握在地主手中。(4)认识：一方面提高了农民的地位，为资本主义发展开辟了道路；另一方面维护贵族的利益，改革不彻底。4．(山东潍坊市2022届高三第一次模拟，31)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 19世纪中叶，俄国知识分子对克里米亚战争前夕俄国时局这样预测：“自反击拿破仑的那场光荣之战以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前行，我们却停滞不前。我们不是走向胜利，而是走向失败。”材料二 列宁指出：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年的功夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。”(1)如何理解材料一中的“停滞不前”？俄国是怎样改变这一局面的？(2)材料二中“转变”的实质是什么？俄国的“转变”有何局限？解析：本题考查俄国1861年改革的相关知识。第(1)问是对改革背景和措施的考查。注意“停滞不前”，主要从旧体制的存在和工业化或者是资本主义发展的程度方面归纳。第(2)问的实质应从改革后国家性质的变化角度分析；而局限主要从保留封建残余方面回答。答案：(1)理解：农奴制盛行，工业发展落后改变：颁布“二一九法令”，废除农奴制4\n(2)实质：走上近代化(资本主义)道路局限：改革不彻底，保留了大量的封建残余5．(海南省海口市2022届高三二模，29)(8分)阅读下列材料：材料一 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停滞不前。——[美]斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。——列宁请问答：(1)怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停滞不前”？为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位？(2)结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。列宁观察这一问题的着眼点是什么？4
