人教版（2003）高中物理必修一第四章牛顿运动定律——探究加速度与力、质量的关系实验

实验：探究加速度与力、质量的关系第四章牛顿第二定律 性能对比满载质量/kg最大牵引力/N百公里加速时间/sF1赛车FerrariF2004605147801.9上海帕萨特B51775267010.9 演示实验 一、怎样测量m、a、F二、如何分析数据找到物理量之间的关系三、设计实验方案,进行实验 一、怎样测量m、a、F 加速度传感器一、怎样测量m、a、F1m/s20.08V 滑块加速度传感器显示屏一、怎样测量m、a、F 一、怎样测量m、a、F二、如何分析数据找到物理量之间的关系如何给物体提供一个恒定不变的力？ 1.m不变，研究a与F的关系2.F不变，研究a与m的关系一、怎样测量m、a、F二、如何分析数据找到物理量之间的关系三、设计实验方案,进行实验 1.m不变，研究a与F的关系2.F不变，研究a与m的关系请大家在测量加速度和提供力的方法中进行选择，组合一种实验方案。一、怎样测量m、a、F二、如何分析数据找到物理量之间的关系三、设计实验方案,进行实验 1.m不变，研究a与F的关系2.F不变，研究a与m的关系一、怎样测量m、a、F二、如何分析数据找到物理量之间的关系三、设计实验方案,进行实验 作业：请各小组继续对选择的实验方案进行实验操作及细节的分析，写出实验方案设计报告。 祝大家学习快乐！