小学科学教科版六年级下册第三单元第5课《夏季星空》课件（2022新版）3

5.夏季星空教科版六年级下册《宇宙》单元 星座有什么作用？我们该如何认识天空中的星座呢？（把想法写在纪录单上） 白天可以利用太阳的东升西落辨别方向，晚上呢？夜晚航行的船舶可以利用星座辨别方向。探索1 北极星位于地球自转轴的北极方向，但它是一颗不太亮的星，我们怎么找到它呢？探索1北极南极 探索1①先找到大熊星座②找到北斗七星勺子前端的两颗星③向外延长约5倍距离L5L北极星 探索2星空中这么多星座，如何找到并辨识它们呢？ 探索2阅读纪录单资料并完成题目。 探索2：利用星座找方向根据左图可知，小熊座位于北方，所以应该在天空的北方寻找小熊座。 探索2：找亮星，定星座在晴朗的夜空中会有一条闪亮的光带，它就是人们常说的“银河”。 探索2：找明显特征织女星、牛郎星和天津四是夏季星空中有名的亮星，形成一个三角形，被称为“夏季大三角”。 探索2：找明显特征观看牛郎织女的民间故事视频，思考其中蕴含哪些天文知识。 探索3利用活动观星盘观星 探索3：模拟使用观星盘 研讨在一个天气晴朗的夜晚，一个徒步者野外迷路了，你如何帮助他辨别方向? 研讨我们有哪些辨识星座的方法？和你之前预想的一样吗？ 观星软件“星图 观看天文学和占星学对于星座的异同介绍视频