欢迎来到英语课堂\nⅠ.词汇认知1．v．抓住2．v．逃跑3．n．场景4．v．低声，耳语Module3Literatureseizeescapescenewhisper\n5．v．完成6．adj.热切的；渴望的→adv.渴望地；急切地7．_adj.绝望的→n．绝望8．_v．打算→_adj.有意的；故意的→n．意图9．v．分发，分配，分送→n．分发→n．分发者，经销商10．n．关心，担心→adj.有关的，关心的→prep.关于11．刚一……就……12．由于accomplisheagereagerlydesperatedesperationintendintendedintentiondistributedistributiondistributorconcernconcernedconcerningnosooner...thanasaresultof\n13．用……声音，……声地14．ofsb.使某人关注某事15．喜欢Ⅱ.语境助记1．Thepoliceofferedaforinformationaboutthemurdererwhohadfromtheofthecrime.2．Wearetothebookletswhichareandforchildren.ina...voicebringsth.totheattentionbefondofrewardcruelescapedsceneeagerdistributeconcerninghealthintended\n1．feedv．喂养，饲养，养活，提供①Thedataisthenfedintoacomputer.数据随后被输入电脑。②Whatdoyoufeedyourdogon?你用什么喂你的狗？③I'mfed_up_withthisdulllife!我受够了这种枯燥的生活！\n\n2．servevt.端上(饭菜等)；为……服务vi.服役，供职①Mostofthemealscanservetwopeopleandareunder$10，sonotonlyisitaffordablebutpracticalaswell.大部分饭菜可够两个人享用而且不到10美元，因此不仅大家吃得起而且很实惠。\n②I'matyourservice.我随时为您效劳。③Theoldcouchhadtoserve_asaguestbed.这张旧的长沙发只好用作客人的床了。serve意为“服务，供应，上(饭菜等)”时，是及物动词，而意为“服役，供职”时是不及物动词。如：Servetheteahot.上热茶。Heservesinabookstoreintheevening.他晚上在一家书店上班。\n3．rewardn．酬谢；奖赏；赏金v.酬谢；奖励①Shegotnorewardforallthehardworkshedid.她并没有因为她所做的一切艰辛的工作而得到酬谢。②Hewillsoonerorlaterberewardedforhiswickedconduct.他的恶行迟早会受到报应。\n③Hereceivedamedalin_rewardforhisbravery.他因表现勇敢而获得了一枚奖章。\n4.intendv．打算；意欲；想要\n①(2012年高考浙江卷)Peterhadintendedtotakeajobinbusiness，butabandonedthatplanaftertheunpleasantexperienceinCanadain2010.皮特本打算在公司里找一份工作。但是，2010年在加拿大那次不愉快的经历后他放弃了自己的计划。②Ihadintendedtogiveyouahand，butIwasbusythen.我本来打算帮助你的，但我当时很忙。③Thesebooksare_intended_fortheyoung.这是专供年轻人阅读的书籍。\n5．concernn．关心；担心v.关系到；使关心，使担心\n①(2012年高考山东卷)Themanagerwasconcernedtohearthattwoofhistrustedworkerswereleaving.听说两个他信任的工人要离开，经理很忧虑。②There'snoneedtoconcernyourselfwiththismatter;we'redealingwithit.你不用管这事了，我们正在处理。③Theletterischieflyconcerned_withexportcommodities.这封信主要是关于出口商品的。\n6．hangv．绞死；吊死；悬挂①Hangoutwithpeoplethatmakeyoufeelgoodaboutyourself.应和使你感觉良好的人在一起。②Aphotographofahandsomesoldierhungonthewall.墙上挂着一个英俊军人的一幅照片。③Themurdererwas_hangedlastweek.那个杀人犯上周被绞死了。\n[关键一点]hang作为不同的意义时，其过去式和过去分词不相同。\n7.inastonishment惊讶地；吃惊地\n①Shestaredathiminastonishment.她吃惊地盯着他。②Toourastonishment，theyarrivedontime.使我们惊讶的是，他们准时到了。③Iwas_astonished_atthenewsofhisescape.听到他逃之夭夭的消息，我感到惊讶。in＋n.作方式状语，其含义相当于in后面的名词的副词形式，修饰动词或整个句子。\n8．ahugeamountof大量的\n①(2011年高考湖北卷)Evenifrecyclingtargetsaremet，therewillstillbealargeamountofrubbishtobeburntup.即便达到循环的目标，还会有大量的垃圾要焚烧。②Manyastrongmanhasweakenedbeforesuchachallenge.很多坚强的人面对这种困难都动摇了。③Largequantitiesofwaterhavebeenpollutedwiththedevelopmentofindustry.随着工业的发展，许多水被污染了。thenumberof虽与anumberof只有一词之差，但它表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数。\n9.asaresultof由于①Yourhandsandarmscansufferasaresultofworkingtoolong.你的手和双臂会因工作太久而难受。②Iwaslate,withtheresultthatImissedmytrain.我迟到了，没能赶上火车。③Theaccidentresulted_inthedeathoftwopassengers.这起事故导致两名乘客丧生。\n1．－Whydoyoulookpaletoday?－Iwasvery________mymother'sillness.Istayedawakelastnight.A．concernaboutB．concernedwithC．concernedaboutD．concerned解析：beconcernedabout...“关心……；担心……”；beconcernedwithsth.“与某物有牵连”。这儿应该是“担心”妈妈的疾病，所以C项正确。答案：C\n2．Themusic，________whichtheactiveelderlyweredancing，soundedabitfamiliar________me.A．to；toB．from；withC．to；withD．at；to解析：考查介词的习惯搭配。第一个空要用to构成dancetomusic短语，表示“跟着音乐跳舞”。第二个空用to构成familiartosb.短语，意为“为某人所熟悉”。答案：A\n3．________hiscarelessness,hedidn'tpasstheexamination.A．AsaresultB．AsaresultofC．BecauseD．Since解析：“asaresultof”是短语介词，后面必须接名词，才能形成介词短语。“asaresult”是短语副词，在句中作状语。because是连词，后接从句；becauseof是介词，后面可接名词。选项C如为Becauseof亦可成为正确答案。since用作介词时，意为“自从”，其短语不是原因状语。答案：B\n4．Dinneris________fromsixtonineinthatrestaurant.Fortwentyyearsthispracticehas________unchanged.A．eaten；lastedB．served；remainedC．given；keptD．ordered；developed解析：句意：那家饭店从六点到九点提供晚餐。长达二十年了，这种习惯一直没有改变。第一个空用serve的被动语态形式，表示“(饭菜)被提供”。第二个空用remained作系动词用，表示“保持”，unchanged作表语。答案：B\n5．Itiswidelyacceptedthatyoungbabieslearntodothingsbecausecertainactsleadto________.A．rewardsB．prizesC．awardsD．results解析：句意：人们普遍认为婴儿学会做事情是因为某些行为有奖励。此处reward表示“奖励；回报”。后三项分别表示“奖品”、“奖赏”、“结果”。答案：A\n6．－Mum，whereismyraincoat?－Oh，Iforgottotellyou.It________behindthekitchendoor.A．wouldhangB．hashungC．ishangingD．hung解析：答语意为：我忘了告诉你，你的雨衣挂在厨房的门后边。hang意为“悬挂”，用于进行时态表示“短时间的状态”。答案：C\n7．Beforetheboy'sdeadbodywasburied,thesoldiersstood________silence.A．onB．inC．atD．under解析：句意：在孩子的尸体被埋之前，战士们静静地站在那里。介词in＋名词，表示状态，表示“……地”，insilence表示“安静地”，因此选B。答案：B\n8．Noneofthecriminalswouldescape________.A．tobepunishedB．beingpunishedC．punishingD．topunish解析：escape后面需接动名词形式作宾语，而不接不定式。根据句意判断此处应用punish的被动式，表示“受到惩罚”。答案：B\n9．Iwasnot________thatIhadcutmyselfuntilIsawthebloodallovermyhand.A．astonishedB．annoyedC．consciousD．afraid解析：句意：直到看到满手的血，我才意识到我割伤自己了。astonished对……感到惊讶的；annoyed烦恼的；conscious有意识的；afraid害怕的，担心的。答案：C\n10．TopreventA/H1N1,________moneyisneededtodoresearchworkandbuydrugsanddevices.A．alargeamountofB．anumberofC．agreatmanyD．thenumberof解析：B、C、D后面都接可数名词复数，只有alargeamountof后接不可数名词money，因此选A。答案：A\n11．Jackwouldlovetogotothecinemawithhisdad，butthefilmis________foradultsonly.A．admittedB．intendedC．promisedD．permitted解析：句意：杰克想与他的父亲一起去看电影，但是这部电影仅供成年人观看。beintendedfor“专供某人使用”。admit允许；promise许诺；permit允许。答案：B\n12．Doyouknowwhatsuchdeer________mainly________？A．feeds；onB．feed；onC．feeds；withD．feed；with解析：句意：你知道这样的鹿主要以什么为食吗？feedonsth.意为“以某物为主食”，题中的what作介词on的宾语。答案：B\n1．Thebowlsneverneededwashing，astheboyscleanedthemwiththeirspoons，tryingtoeateverybitofsoup.粥碗从来用不着洗，孩子们非用汤匙把碗刮得明光锃亮了才住手，试图吃掉每一点粥。[知识提炼]needdoing＝needtobedone“某事需要被做”。[句式仿写]我五年前买的那辆车该修理了。The_car(that/which)I_bought_5_years_ago_needs_repairing/to_be_repaired.\n2．Whentheyhadcleanedtheirbowlsinthisway，theywouldsitstaringatthepotwitheagereyes，asiftheywantedtoeatit.他们这样把碗刮干净以后，就坐在那儿，眼巴巴地瞅着汤锅，似乎要把它吞进肚子。[知识提炼]asif引导方式状语从句。[句式仿写]他表现得若无其事。He_behaved_as_if_nothing_had_happened.3．ItwasOliverTwistwhowaschosen.选中的是奥利佛。[知识提炼]句子结构：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋...[句式仿写]直到上周五，他才读完这本书。It_was_not_until_last_Friday_that_he_finished_reading_the_book.\n4．Notuntilatleastthirtysecondshadpassed，wasthemanabletospeak.至少过了30秒他才说出话来。[知识提炼]Notuntil＋从句/表时间的词＋助动词/情态动词/系动词＋主语＋谓语＋...[句式仿写]他直到16岁才开始上学。Not_until_he_was_sixteen_did_he_go_to_school.5．Nosoonerhadtheboyspokenthesewordsthanthewardenhithimontheheadwithsoupspoon.孩子的话刚一出口，大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。[知识提炼]Nosoonerhadsb.donesth.thansb.didsth.某人一做某事就……(hardly...when...)[句式仿写]我刚做完那件事就知道是个错误。No_sooner_had_I_done_it_than_I_knew_it_was_a_mistake.\n1.Theroominwhichtheboyswerefedwasalargestonehall,withalargepotatoneend.孩子们进餐的场所是一间宽敞的大石厅，一口大锅放在大厅的一侧。句子中含有with的复合结构，即with＋宾语＋宾补(介词短语)在句中用作状语，介词短语作宾补表示宾语所处的状态。with＋名词/代词＋介词短语/形容词/副词/不定式/分词构成独立主格结构，在句中一般用作状语(有时可作定语)，表示谓语动词发生的伴随情况、时间、原因、方式和条件等。\n①Hefellasleepwiththemachineworking.机器还开着他就睡着了。②Isatinmyroomforafewminuteswithmyeyesfixedontheceiling.我在房间坐了一会儿，眼睛盯着天花板。③Withalotofworktodo,hewasn'tallowedtogoout.因为还有很多工作要做，他没有被允许外出。\n2.OnlythendidOliverunderstandhissituation.只有在那时，奥利弗才明白自己的处境。only修饰状语放在句首时，句子要倒装。其中的状语可以是副词、介词短语或从句。①OnlythendidIrealizethatIwaswrong.只是到了那时我才意识到是我错了。②Onlyinthiswaycanyousucceed.只有用这种方式你才能成功。③Onlywhenonelosesfreedomdoesoneknowitsvalue.一个人只有在失去自由后才知道自由的可贵。当only引导主语放句首时，句子不倒装。Onlyyoucansolvetheproblem.只有你才能解决这个问题。\n1．________hadtheyleftthetrain________theyrealizedtheyhadlefttheirbaginthetrain.A．Hardly；whenB．Hardly；thanC．Nosooner；whenD．Nosooner；that解析：根据句型结构hardly...when.../nosooner...than...得出答案。答案：A\n2．Helookedasifhe________theanswer，buthedidn't.A．knowsB．knewC．hadknownD．hasknown解析：由looked及buthedidn't可知，asif从句表示的与过去事实不符，从句用过去完成时，故选C。答案：C\n3．Thepencilistoodull.Itneeds________.A．tosharpenB．beingsharpenedC．sharpeningD．sharpened解析：考查非谓语动词。句意：铅笔用起来很钝。它需要削尖。need表示“需要”时，后面接动名词，主动形式表被动意义或接tobedone的形式。答案：C\n4．Notuntilwehavehadachancetodiscussitthoroughly________perfectly.A．theproblemhasbeensettledB．hastheproblembeensettledC．willtheproblembesettledD．theproblemwassettled解析：句意：直到我们有机会充分讨论这个问题，它才能被圆满解决。notuntil置于句首，主句用部分倒装：助动词置于主语前；由until引导的时间状语从句用的是现在完成时(表即将完成的动作)可知，主句用一般将来时。答案：C\n5．Onlythosewhofollowtheirdreams________achievethefinalsuccess.A．dotheyB．cantheyC．theycanD．can解析：句意：只有那些追求梦想的人才能获得最后的成功。本题中only修饰主语those，主句不需倒装，故选D。答案：D\n本小节结束请按ESC键返回\n
