小学课后服务工作方案根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发[2021]40号）、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函[2021]28号）、省教育厅、发改委、财政厅、人社厅《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》（苏教基[2021]5号）文件要求，结合我校实际,经校领导班子会议研究后,结合我校实际，现就做好我校学生课后服务工作特制定本方案。指导思想:为解除家长后顾之忧，满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，特制定本课后服务工作实施方案，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。总体目标:主动回应家庭需求，回应社会关切，利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，坚持以生为本的育人理念，在学校规定的课程教学之外开展便民性服务措施，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，更好地办人民满意教育。课后服务原则：1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。2.坚持公益服务原则。学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。
3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。课后服务时间安排：周一至周五下午，根据教学时间安排表顺延2小时至17:30。课后服务实施程序：(一)成立领导小组组长：副组长：成员：(二)工作准备1.认真做好宣传：学校召开会议，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓；2.组织自愿报名：坚持学生自愿、自主选课、收取适当费用的原则，有序组织学生报名，名单确定后在全校进行公示；3.成立服务教师团队：安排校内教师自愿轮流值班参与学生课后服务。(三)组织实施1.一、二年级学生主要以学习拓展活动、阅读课外读物为主，三至六年级学生主要以完成当日书面作业为主，阅读课外读物为辅。2.下午放学后，班主任老师负责清点需要课后服务的学生，清点好人数交接给服务教师。(如有请假者，班主任要及时通知到服务教师。)；
3.课后服务教师每天服务时要做好各班需要服务学生的签到工作，和班主任做好交接工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全；4.课后服务结束后，各班服务教师负责各班学生整队放学离校，清点好人数，教育好学生注意交通安全，送到校门口外，保证学生安全离校；5.值班行政每天要做好各班课后服务时间的巡视工作，课后服务结束后配合服务教师做好各班课后服务学生集体放学，负责清校。课后服务工作要求：1.统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有困难的学生家庭排忧解难，把好事办好；2.规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中”的原则，规范开展课后服务工作；要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序，确保学生安全；3.集思广益，提高质量。全体教职员工要提高服务质量和水平，使课后服务既满足家长的需求，又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善课后服务工作课后服务安全防护：
1.加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力；2.完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。3.加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作出反应；4.落实考勤制度，严格履行请假手续。每天课后服务教师都要对学生认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加课后服务学生有事必须履行请假手续；5.严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好课后服务学生的交接工作，以便使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学；6.沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件(如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等)，应立即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全；7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为、假作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。课后服务保障措施：
1.高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各课后服务教师及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。2.健全制度。建立健全放学后课后服务工作相关制度,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。3.规范管理。放学后课后服务工作必须做到以下几条：(1)坚持自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)课后服务教师要做好课后服务记录,详细记录每天服务情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。4.考评表彰。为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。
