2—2.5岁儿童素质发展水平评价标准领域评价内容分值完全达标1—0.9基本达标0.8—0.7部分达标0.6—0.5评价方法单项得分领域得分备注健康27分1.身高、体重、血色素等健康指标达标。6查阅体检质料2.情绪安定，少哭闹。3自然观察3.愿意参加体育活动。34.在成人帮助下入厕。35.在成人帮助下吃完食物。36.在成人提醒下用自己的口杯喝水。37.在成人帮助下上下楼梯。3自然观察情绪观察8.爬走动作较协调、平稳。3自然观察情绪观察语言14分1.愿意与人交往。2自然观察2.愿意听故事、看图书。33.说话吐字发音清楚。3情景观察、谈话4.会回答他人的简单提问。35.能用简单的词句表达自己的想法。3社会18分1.愿意与同伴玩耍3自然观察2.愿意参加集体活动33.回说自己的姓名和呢称，知道自己的性别。3情景观察谈话34.知道家庭主要成员5.初步适应幼儿园生活3自然观察6.能完成简单的任务3自然观察情景观察科学23分1.对周围的事物、现象感兴趣。3自然观察2.在成人引导下能用手边指边观察物体3情景观察3.能区别两个物体的大小。3情景观察谈话4.能找出生活中的圆形物品25.会辨别红色、黄色、绿色。36.能说出常见动物的名称。37.能说出常见水果的名称38.能说出日常生活用品的名称3艺术18分1.喜欢听好听的歌曲，看色彩鲜艳的物体、欣赏教师的表演3自然观察情景观察2.听到欢快的音乐或看到美好的事物时，能自然的用肢体动作表达愉悦的情绪。33.愿意跟成人学唱歌曲。34.能在成人带领下，伴随音乐做拍手点头下蹲站立等简单动作。35.喜欢涂涂画画，乐意展示自己的作品。3自然观察、情景观察作品分析6.喜欢玩纸撕纸，乐意展示自己的作品。3总分100等级
