部编版四年级语文下册“人物品质”主题突破卷班级________姓名________得分________ 时间：40分钟 满分：100分一、在语境中读拼音，写词语。(18分)“诺曼底号”遇难了，海水哗哗往里灌，汹涌湍急，shìbùkědānɡ( )，人群一片hùnluàn( )。哈尔威船长屹立在他的船长ɡǎnɡwèi( )上，指挥着，zhǔzǎi( )着，领导着大家，面对jīnɡhuānɡshīcuò( )的众人，他镇定自若，就连失事的船舶似乎也听从他的diàoqiǎn( )。二、按要求写词语。(18分)1．描写人物品质的四字词语：______________ ______________ ______________2．描写人物神态的四字词语：______________ ______________ ______________3．描写人物心情的四字词语：______________ ______________ ______________三、选择题，将正确答案填在括号中。(填字母，12分)1．与“这位山民倒不拘束”中的“拘束”意思相同的是一项是( )A．拘谨 B．大方 C．约束2．“烈火焚身，纹丝不动”的是( )A．刘胡兰B．黄继光C．邱少云3．表现诗人不向世俗献媚的高尚情操的诗句是( )A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。①环境描写 ②动作描写 ③语言描写 ④神态描写四、下面的句子运用了什么描写方法？选一选(填序号)，并完成练习。(14分)1．啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！( )2．“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”( )3．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。( )3/3
4．（他）黑生生的脸上现出一丝得意的神色。( )第1句写出了黄继光________________________________的英雄形象；第2句表现了哈尔威船长对____________的关心，体现了他____________________的精神品质。五、阅读短文，完成练习。(38分)清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总会经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁工在认真地清扫道路。她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和我奶奶差不多年纪，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，扫去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的袋子里。又是一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了洁净和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和其他礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是一幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“清洁工”！我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……(有删改)1．“熟”按部首查字法，应先查( )部，再查( )画。根据右图，“熟悉”的“熟”应选择第( )种解释。(15分)2．联系上下文，解释下面的词语。(6分)(1)积聚：_____________________________________(2)神采奕奕：_________________________________3．用“——”画出文中描写清洁工外貌的句子。(4分)4．用“~~~~”画出第二自然段中描写“我”内心想法的句子。(4分)3/3
5．这篇短文主要歌颂了什么？在表述正确的句子后面的括号里打“√”。(9分)(1)歌颂了清洁工助人为乐的精神。( )(2)歌颂了老教师退而不休的奉献精神。( )(3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。( )参考答案一、势不可当 混乱 岗位 主宰 惊慌失措 调遣二、示例：1．舍己为人 乐于助人 大公无私2．眉开眼笑 垂头丧气 神采奕奕3．焦躁不安 心急如焚 心花怒放三、1．A2．C3．B四、1.②2．③3．①4．④顶天立地、英勇无畏、视死如归 弱者爱护弱者、先人后己五、1.灬 11 ④2．(1)积累。文中指很多污垢积累在一块儿。(2)形容精力旺盛，容光焕发。3．她是一位老人，脚上穿着一双褪色的黑布鞋，身上穿着一件不太合身的工作服，头上包着一块方巾。4．这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧，或许她是一位无依无靠的老人，不得不靠自己的劳动来养活自己。5．(2)√3/3
