高一寒假各科学习攻略中小学的寒假终于到来了，假期或许很短暂，我们不能改变它的长度，但可以增加它的宽度、深度和高度，并使之具有温度。近日，*中高一学年的老师们为大家精心准备了寒假学法指导，对寒假复习还没有头绪的孩子们快看看！数学1、“基础”的重要性由于同学们上高中时，数学的基础水平残差不齐，所以同学们学数学时，能接受的层度也不一样。成绩暂时不太理想的同学，切勿好高鹜远。你们利用假期的大块时间，首先要做的是吸收好课本的知识，把基础知识理解了，夯实了，再尝试去做题，尤其是要把课本上的课后习题全部消化掌握。高中的数学学习比初中更加灵活，各种公式、定理的运用也更加深入。只有把基础打好，那么接下来的学习就是不断的提高做题的难度。这样渐进的过程才是有利于同学们学习的正确方法。2、“高效”的做题同学们在假期做题过程中，认真的做一遍，比粗略的做十遍来的更有意义，对于大家的帮助才更大。大家要结合做题情况去提高自己的解题思维，方式，方法。3、克服学习“困难”同学们在本学期学习过程中，肯定遇到了很多困难。这个时候，大家不要退缩，坚持下去，遇到不会做的题都是正常的，你们应该思考如何去克服它，而不是逃避。数学是高考取得好成绩的坚实后盾，所以你们要调整好自
己的学习心态。在这个寒假，大家做好查缺补漏的工作，及时整理错题，做好归纳。语文1、要想学好语文，需要你去“爱”她并为之付出努力。我们要有“不抛弃，不放弃”的精神，因为语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它不能一蹴而就，所以不能急功近利。努力未必成绩优异，但是不努力一定不会胜出。在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。古人云“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。2、学好语文要“读万卷书，行万里路”。对于高中语文学习，几乎可以这样说：一个学生语文素养的高低与他阅读积累的多少是成正比的。初中语文对课外阅读量要求不高，对文学欣赏水平要求不高，阅读理解以课本内容为主，有时甚至直接就是学过的课文内容，而高中永远不会直接考察课本上的内容。对于作文，初中讲求的是文法语句章法，高中讲求的是在前者基础上的个性风格，文化底蕴，要一种厚积薄发。要求看问题有深度，有思想，有个性。最重要的差别就是课内阅读和课外延展的差别，接受程度
和认知深度的差别，文学常识和文化底蕴及时代精神的差别。阅读是语文材料的主要来源，应对一些名家名作进行有计划的阅读，不断扩展知识面。高中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定自己的读书计划，时代上分古典和现代，体裁上分诗词和散文。国别上分中国和外国，可就自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关心时事新闻。需知学语文仅有课本是远远不够的，要读社会，悟人生。其实有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领悟，自能通神、自能提高。阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言素材，阅读还要和写作联系起来。路未必行万里，但可以利用假期或休息时间，投身大自然、社会，丰富自己的阅历，善于观察生活，关注社会生活，加强社会责任感。3、学好语文要注重方法积累——领会——应用是语文学习最重要的方法，要多读、多想、多写，要持之以恒。生活的外延有多广，语文学习的范围就有多广。学好语文需要循序渐进，长期的积累，才能从量变达到质变。由少年时代进入到青年时代，在学习上就应该有非常明确的学习调控意识，有非常明确的理性追求。在扩大自己的知识视野，增厚自己的学科储备的时候，对于已有的和新摄入的内容，都应该尽可能的进行整合梳理，包括新认识的字，新接触的语词，新领悟的精粹的语句，以及一些文学形象一些中外名篇。所谓领会即“悟”，“情感感悟”，通过阅读、写作、讲述、随笔等方式谈自己的情感体会，古人说“不动笔墨不读书”是很有道理的，特别是写作能加强记忆、整理思维、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名
人名言、精采语段，还可提炼情节梗概、做作品评析、鉴赏、读后有感等。真正的写作不是被动地完成任务，而是主动地创作。贵在多练笔，常坚持，抒写自己的生活感悟和情怀，在应用中语文素养自然得到提升。总之，语文学习的要义在于勤和恒。好之、乐之，循序渐进，坚持积累，讲求方法，必能有所收获。英语1、量的原则中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。2、重复原则Repetitionisthemotherofskills(重复是技能之母)比如，在阅读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个"精"字。
3、模仿原则作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。如果你要学习英语口语,模仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎么写，我就怎么写。4、兴趣原则（1）发现和挖掘兴趣：喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做你喜爱的事，你就走向了英语学习的成功之路。（2）兴趣在“实践”中产生和发展：比如说，你刚开始学英语，就去找“老外”聊天，很快就学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那么，如果你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。
