2021届天津市南开区高三二模语文试题 一、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题。作为一种异代回响，魏晋精神为什么能渗透在李清照的文学世界中呢？可以推测的一个原因是家学的影响。李清照之父李格非对于魏晋时期刘伶、陶渊明的文章____________。他曾经说：“至刘伯伦《酒德颂》、陶渊明《归去来辞》，字字如肺肝出，遂高步晋人之上，其诚著也！”不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸、而且代表着脱俗归真的人生取径，李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言，倾慕有加，这对于李清照而言，应该是不着痕迹的。在李清照夫妇的行踪里，屏居青州归来堂的一段生活极为难忘，陶渊明的《归去来兮辞》深刻地抒发了那份“眷然有归欤之情”，所以“归来堂”的命名也自然地寓有心灵__________之意，从而染上了陶渊明式的底色。在李清照的学养中，《世说新语》是相当熟的一部书，她用到书中的典故时，对书中所记各种人生情境的况味__________，笔致颇觉有神来之妙。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A．情有独钟 安放 俯拾即是B．情有独钟 安顿 信手拈来C．爱不释手 安放 信手拈来D．爱不释手 安顿 俯拾即是2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A．陶渊明赋《归去来兮辞》，不仅意味着坚定地走向隐逸，而且代表着脱俗归真的人生取径，李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾慕有加，这对于李清照而言，应该不会是不着痕迹的。B．不仅陶渊明《归去来兮辞》代表着脱俗归真的人生取径，而且意味着坚定地走向隐逸，李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言，倾慕有加，这对于李清照而言，应该不会是不着痕迹的。C．陶渊明赋《归去来兮辞》，不仅代表着脱俗归真的人生取径，而且意味着坚定地走向隐逸，李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言，倾慕有加，这对于李清照而言，应该是不着痕迹的。D．不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸，而且代表看脱俗归真的人生取径，李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾幕有加，这对于李清照而言，应该是不着痕迹的。3．下列与选文相关的文学常识，对应不正确的一项是（ ）A周公吐哺，天下归心三国曹操《短歌行》古体诗B仰观宇宙之大，俯察品类之盛东晋王羲之《兰亭集序》散文C况修短随化，终期于尽东晋陶渊明《归去来兮辞》古体诗D柳絮因风起南北朝刘义庆《世说新语》小说 A．AB．BC．CD．D 二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一
目前，每年有1200万吨粮食受土壤重金属污染。环境污染是长期影响食品安全的重要问题。超过限量标准的重金属如镉、砷等长期存在于受污染的耕地中，并随水分下渗或在雨水冲刷下随水土流失扩散到周边，造成地下水或地表水污染。还有的随农作物种植和生长转移到农产品中，导致农作物减产或者威胁到粮食卫生品质。由此可见，耕地污染对粮食生产和健康安全的影响具有长期性、隐蔽性。近年来，我国在受污染耕地的安全利用技术方面做了大量工作。在重度污染耕地上，采用种植结构调整或替代种植方式；在中度和轻度污染耕地上，施用可降低重金属活性的药剂。这些治理措施消减了粮食重金属含量超标的风险。但药剂只是暂时钝化土壤中的重金属，要维系成效，需要持续不断地施用药剂，不仅治理时间长，投入资金大，还难以确保对耕地的生态功能不造成影响。因此，只有从根本上清除土壤中的重金属，才能有效消除粮食生产和健康安全上的隐患。当前，国际上普遍认可的耕地土壤重金属清除技术，是利用能够从土壤中大量吸收重金属并将其富集于植物地上部分的特殊植物，通过收割植物的地上部分逐年清除土壤中的重金属。这种能够吸收、富集并对重金属具有较强忍耐力的植物，被称为超富集植物。这种技术也称植物萃取修复技术，具有成本低、不破坏土壤和河流生态环境、不引起二次污染等优点。幸运的是，经过20年的技术积累，中国在净化砷、镉污染农田的植物萃取修复技术储备方面已居于全球领先地位，而且取得了良好的应用示范效果。植物萃取修复技术可以彻底净化重金属污染耕地，收到标本兼治的效果，是未来的重要发展方向。目前，我国在植物萃取技术的工程实践方面已有良好的储备，但在推广应用层面仍没有给予足够的重视。究其原因，主要是相对于末端治理的安全利用技术，以净化耕地为目标的植物修复技术所需启动投资相对较多。虽然前期投入相对较多，但从运行的第二年开始，植物修复技术的后续运行维护费用即可显著降低。很多情况下，在开展植物萃取修复的同时，还可以通过间套作方式与当地的种植业有机结合，既保障农产品的卫生品质，同时也可以保证农户的收益。从长远来看，植物修复技术的总成本要远远低于安全利用技术的总成本。材料二河南省2014～2019年粮食产量与耕地面积统计图材料三虽然中国口粮亩产世界领先，但玉米、大豆等重要饲料类作物亩产远低于以转基因种子为主的美国、拉美地区，单产不足农业发达国家的60%。玉米、大豆提高亩产，还需要依靠生物育种技术。种子是农业的芯片，粮食安全的前提是种业安全，但是，在产业发展、科研体系、技术攻关三个方面，中国与发达国家尤其是美国存在较大差距。其中，生物技术是当前中国种业与发达国家差距的核心短板。中国行业科技整体仍处于以传统杂交育种为主的发展阶段，而美国的种业技术已经步入以转基因技术为代表的智能化生物技术育种阶段，在全球种业竞争已经步入以“生物技术＋信息化”为特征的大背景下，中国种业由于生物技术的原创性少、生物技术产业化方面落后于人，面临“卡脖子”的窘境。中国农业现代化发展过程的短板，也是未来农业现代化发展的突破口。2020年12月，中央经济工作会议确定了2021年八大重点任务，其中指出要解决好种子和耕地问题，保障粮食安全，关键在于落实“藏粮于地、藏粮于技”战略。会议明确，要尊重科学、严格监管，有序推进生物育种产业化应用，要开展种源“卡脖子”技术攻关，立志打一场种业翻身仗。此前，生物育种作为前赡性、战略性国家重大科技项目之一，已经被写入国家“十四五”规划纲要。4．下列对材料一、材料二，下列理解不正确的一项是（ ）
A．我国每年有1200万吨粮食受土壤重金属污染，超过限量标准的重金属长期存在于受污染的耕地中，影响粮食生产和健康安全。B．对受重金属污染的耕地施用药剂，短期内比较有效，但从长远看，需要投入的资金太多，而且可能影响耕地的生态功能。C．目前，我国在植物萃取技术的工程实践方面没能推广应用，究其原因，一是不重视，二是资金少。D．2014年至2019年，河南省粮食产量逐年增长，而耕地面积则呈现波动变化状态。5．根据以上三则材料，下列理解正确的一项是（ ）A．保障我国粮食安全，关键在于消除耕地污染，尤其是重金属污染，而植物萃取修复技术可从根本上清除重金属。B．2014～2019年河南省粮食产量逐年增长，2017～2019年河南省耕地面积逐年增加，增幅明显。C．种子是农业的芯片，但是中国在杂交育种和生物育种方面都落后于发达国家，并且生物技术面临“卡脖子”的窘境。D．认识到当前种业存在的问题，中央经济工作会议将解决种子问题列为2021年的重点任务之一，指明了今后发展的方向。6．根据以上三则材料，下列各项中不能解决粮食安全问题的一项是（ ）A．将污染耕地修复纳入生态建设长远规划，对以净化为目标的耕地修复工作给予启动资金。B．通过间套作方式，将种植超富集型植物与当地的种植业有机结合，彻底净化重金属污染耕地，同时也可以保证农户的收益。C．要想保证粮食产量逐年增长，必须保证耕地面积逐年增长，因经济发展侵占耕地的行为一定要禁止。D．以增强中国种业生物技术的原创性，加速生物技术产业化为突破口，发展中国种业，保障粮食安全。 三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。王景仁，庐州合肥人也。初名茂章，少从杨行密起淮南。景仁为将骁勇刚悍，质略无威仪，临敌务以身先士卒，行密壮之。梁太祖遣子友宁攻王师范与青州，师范乞兵与行密，行密遣景仁以步骑七千救师范。师范以兵背城为两栅，友宁夜击其一栅，栅中告急，趣景仁出战，景仁按兵不动。友宁已破一栅，连战不已。迟明，景仁度友宁兵已困，乃出战，大败之，遂斩友宁，以其首报行密。是时，梁太祖方攻郓州，闻子友宁死，以兵二十万倍道而至，景仁闭垒示怯伺梁兵怠毁栅而出驱驰急战战酣退坐召诸将饮酒已而复战。太祖登高望见之，得青州降人，问：“饮酒者为谁？”曰：“王茂章也。”太祖叹曰：“使吾得此人为将，天下不足平也！”梁兵又败。景仁军还，梁兵急追之，景仁度不可走，遣裨将李虔裕以众一旅设覆与山下以待之，留军不行，解鞍而寝。虔裕疾呼曰：“追兵至矣，宜速走，虔裕以死遏之！”景仁曰：“吾亦战于此也。”虔裕三请，景仁乃行，而虔裕卒战死，梁兵以故不能及，而景仁全军以归。景仁事行密，为润州团练使。行密死，子渥自宣州入立，以景仁代守宣州。渥已立，反求宣州故物，景仁惜不与，渥怒，以兵攻之。景仁奔于钱镠，镠表景仁领宣州节度使。梁太祖素识景仁，乃遣人召之，景仁间道归梁，仍以为宁国军节度使，加中书门下平章事。久之，未有以用，使参宰相班，奉朝请而已。开平四年，以景仁为北面招讨使，将韩勍，李思安等兵伐赵；行至魏州，司天监言：“太阴亏，不利行师。”
太祖亟召景仁等还，已而复遣之。景仁已去，太祖思术者言，驰使者止景仁于魏以待。景仁已过邢、洺，使者及至，景仁不奉诏，进营于柏乡。景仁及晋人战，大败于柏乡，景仁归诉于太祖，太祖曰：“吾亦知之盖韩勍、李思安轻汝为客，不从节度尔。”乃罢景仁就第，后数月，悉复其官爵。末帝立，以景仁为淮南招讨使，攻庐、寿，军过独山，山有杨行密祠，景仁再拜号泣而去。战于霍山，梁兵败走，景仁殿而力战，以故梁兵不甚败。景仁归京师。病疽卒，赠太尉。（《新五代史·王景仁传》）（相关链接）渥字承天，行密长子也。行密病，出渥为宣州观察使。右衙指挥使徐温私谓渥曰：“今王有疾而出嫡嗣，必有奸臣之谋，若它日召子，非温使者慎无应命。”涕泣谢温而去。行密病甚，命判官周隐作符召渥，隐虑渥幼弱不任事，劝行密用旧将有威望者代主军政，乃荐大将刘威，行密未许。温与严可求入问疾，行密以隐议告之，温等大惊，遽诣隐所计事。隐未出，而温见隐作召符犹在案上，急取遣之。渥见温使，乃行。行密卒，渥嗣立，召周隐骂曰：“汝欲卖吾国者，复何面目见杨氏乎？”遂杀之。以王茂章为宣州观察使。渥之入也，多辇宣州库物以归广陵，茂章惜而不与，渥怒，命李简以兵五千囤之，茂章奔于钱塘。《新五代史·杨行密传》）7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A．栅中告急，趣景仁出战 趣：催促B．行密病，出为宣州观察使 出：离开京城C．涕泣谢温而去 谢：辞别D．多辇宣州库物以归广陵 辇：以车运物8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A．行密遣景仁以步骑七千救师范 武以始元六年春至京师B．以其首报行密 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也C．劝行密用旧将有威望者代主军政 群臣侍殿上者，不得持尺兵D．渥之入也，多辇宣州库物以归广陵 鸡豚狗彘之畜，无失其时9．下列句子编为四组，其中全都表现王景仁深得梁太祖器重的一组是（ ）①使吾得此人为将，天下不足平也！ ②以景仁代守宣州③梁太祖素识景仁，乃遣人召之 ④使参宰相班，奉朝请而己⑤吾亦知之，盖韩勍、李思安轻汝为客，不从节度尔 ⑥以景仁为淮南招讨使，攻庐、寿。A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．②④⑥10．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）A．景仁闭垒/示怯伺梁兵/怠毁栅而出/驱驰急战/战酣退/坐召诸将饮酒/己而复战。B．景仁闭垒示怯/伺梁兵怠/毁栅而出/驱驰急战/战酣退坐/召诸将饮酒/已而复战。C．景仁闭垒/示怯伺梁/兵怠毁栅而出/驱驰急战/战酣退坐/召诸将/饮酒已而复战。D．景仁闭垒示怯/伺梁兵怠/毁栅而出/驱驰急战/战酣退/坐召诸将/饮酒已而复战。11．下列对原文的理解与分析，不恰当一项是（ ）A．青州大战，王景仁等到梁军疲乏时，趁机出兵攻击，大获全胜，杀死友宁，将其首级献给杨行密。B．王景仁在梁太祖的优势兵力攻击下无法顺利撤退，就派遣李虔裕率军阻击追兵，最终保住主力安全撤回。C．王景仁与晋军作战，在柏乡被打败，他回朝向梁太祖诉说了韩勍、李思安不听调度从而导致失败的情况。
D．末帝登基，王景仁担任淮南招讨使，率领部队路过独山的杨行密祠堂时，他不忘旧主，亲自进祠堂哭拜。12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）质略无威仪，临敌务以身先士卒，行密壮之。（2）使吾得此人为将，天下不足平也！（3）虔裕疾呼曰：“追兵至矣，宜速走，虔裕以死遏之！”13．阅读文言文材料和相关链接，分析王景仁是怎样一个人？ 四、古代诗歌阅读阅读下面这首词，按要求作答。南柯子·淮西客舍得陈敬止书，有寄（清）毛奇龄驿馆吹芦叶①，都亭舞柘枝②。相逢风雪满淮西。记得去年残烛、照征衣。曲水东流浅，盘山北望迷。长安书远寄来稀。又是一年秋色、到天涯。（注释）①芦叶：即芦笳，古代的一种以芦叶为管的乐器。清代兵营巡哨多用之。②柘枝：即“柘枝舞”，传自西域，起于唐代，此处泛指。14．下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是，（ ）A．“驿馆吹芦叶，都亭舞柘枝”，对仗工整，视听结合，“吹”“舞”写相聚欢乐，“驿馆”“都亭”又暗示旅途凄凉，离别在即。B．“相逢风雪满淮西”，描绘去年相逢之景，风声与芦笳之音呼应，舞衣与白雪映衬，相得益彰。C．上片实写离别情境，下片“曲水东流浅，盘山北望迷”是想象友人北上之程，虚实结合D．“长安书远寄来稀”，山高水长，慰藉思念的书信也如此稀少，词人喟然叹息，而徘徊驿站，坐立不安的身影宛在眼前。15．鉴赏“又是一年秋色、到天涯”。16．分析这首词的情感。 五、句子默写17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）东船西舫悄无言，_______________________。（白居易《琵琶行》）（2）_______________________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（3）固知一死生为虚诞，_______________________。（王羲之《兰亭集序》）（4）吴楚东南坼，_______________________。（杜甫《登岳阳楼》）（5）苏轼《赤壁赋》中，“客”以“_______________，_______________”两句来描述曹操吟咏自己诗篇的英武雄姿。 六、文学类文本阅读阅读下面的文章，完成下面小题。海明威先生，您遇见过这匹狼吗？陈子芃海明威先生，我又买了您两本书准备送人，很荣幸，我画了您这本书的中译本封面，却一直没能静下心来读完它。
这个下午太苦闷了，我打开您的书来看。您说自己养不起一只猫，只能羡慕地看着酒吧里的大肥猫。这让我有点意外，您这样的大师怎么能如此贫穷？您的坦诚打动了我，您的书里温暾丰厚的感觉才能让我喘息一会儿。我曾很想拥有一间只属于自己的屋子，哪怕很小，有个舒服的沙发，旁边堆着自己喜欢的书，我就能每天无比快乐地沉浸在书里。现在有了这个条件，我却连一页书也不想再翻，有时间就看看那些五花八门的网络节目，它们一点也不有趣，却能帮我下饭，还能让我挤出几个傻乎乎的笑，勾兑掉一些疲倦和空虚。而我的感知，也很快被这种快餐节目磨得很脆了，脆得像一个需要轻拿轻放的器皿，又像一片被水流冲掉了表层稀疏植被而裸露的沙丘。我逃进您的书里，看到您在我也生活过的巴黎发生的点点滴滴：您说先贤祠广场四面透风，我想起自己四面透风，我想起自己风雨交加那晚在祠堂屋檐下避雨；您登上高地看满城的红烟囱，我想起自己借住在蒙马特高地的萨拉家时，看见对面窗户里的大叔修飞机模型修了一个下午，神情专注得像一个狙击手；您说卢森堡公园里落了叶子的树木像是雕塑，我又想起自己抱着速写本游荡在卢森堡公园里找鸟模特来画……我生出一种幸福的时空错乱感，大概是人冲破了难以冲破的单向时空管道时的胜利，还有和不同时空里的朋友会师的自由。疫情期间关在家里，连个能倾诉的人都很难找到。出不了门，我就做了一个关于抑郁症题材的动画作品，画了一千多帧，把一千多张抑郁的脸串联起来，讲述了Miss Blue七天里的生活感知。做这样的作品真令人压抑，而且还是长时间的压抑，哪怕本来是愉快的，一旦投入其中，就要把快乐的频率调低。上次与人聊起，朋友说创作时的抑郁感只算得是表面的裹覆，而创作的本质是令人感到满足的。可为什么感到丧呢？大概是受到了来自骨感现实的逼问：为什么做这个？有用吗？——这是个狡诈的问题。现实逼着我们就范，只想让我们沦为它的打工者，让人忘记自己本来有飞越现实的能力。它像一匹豺狼尾随着我们，如若不走它设计的路线，它就一口咬上来。如果我们不成功没有钱，就只配感到丧，和屌丝与失败者画等号。海明威先生，您就没有遇见过这匹狼吗？它有没有讥笑挖苦您，怎么能够连养一只猫的钱都没有，还相信写作，还去欣赏塞尚的画？还敢放肆地说“整个巴黎都属于我，而我则属于这个笔记本和这支铅笔”？或许是我太容易被蛊惑被打败，您却没有被它裹挟而至痛苦怨艾，您和您妻子可以坐三等车厢去野游，你们会节省半年的开支再去赌赛马，您和朋友们严肃地讨论着谁才算得上是一位真正的绅士，而这些只关乎他的言行品德。您更知道自己有多么热爱写作，于是决心要把自己所知道的每一件事都写成一篇小说。您是一位豁达的勇士，面对生活的风浪，像对待坏天气一样坦然自若，说这样的坏天气不过是本地的一件寻常事，不足以影响一个人的生活。彼时的您在热闹的巴黎，正如今日我在繁华的上海。昨天，一个精明的女商人找我为她的产品画插画。我们坐在精致的咖啡馆里喝着一壶茶。她偶尔提及她的资产和房产，说这些可以让她安心做事。她对艺术家们刻苦坚持的理想嗤之以鼻。后来，她问我最近在做什么，我说了那件关注抑郁症的作品。女商人突然来了一句：做抑郁症的作品有什么用呢？我愣住了，这是一个什么样的问题？艺术就是个没有什么实用价值，但是可以很有意义的东西啊。说来，我也不是第一次遇到这种并不专业的“专业人士”，他们内心对专业精神不以为然，认为这不讨巧那不划算。但是如果合作伙伴不专业，他们又必定会大加讽刺和抱怨。他们在油光光的地方滑行久了，机敏的虚招在我这种粗粝的石头身上会不奏效。往往他们越是自我标榜，我越会变得近乎稚拙。海明威先生，为什么我遇到自己不喜欢的人不会掉头走掉呢？现实的问题常让我深感迷惘，你们不就是著名的“迷惘的一代”吗？你们迷惘的又是什么呢？疑惑从未止息，迷惘的何止你们那一代。当您想帮助朋友的好作品得到公正的对待时，斗志又燃烧起来，让“迷惘”什么的见鬼去吧！
现在我在一家小餐馆吃饱喝足，因为不想再花一份咖啡钱，索性就在这有点暗的灯光下打开您的书继续来看。此时的您正饥肠辘辘，您说饥饿是有益的锻炼，还有助于更好地理解塞尚，让他所有的画看上去更加清晰明丽。后来，您漫步去了莎士比亚书店，跟店员朋友西尔维亚聊天时，您抱怨收到的稿费很少，随即就厌恶自己不该向别人诉苦，因为辞去记者工作专心写作而导致收入不佳是您自己做的选择，所以您骂自己是卑鄙的假圣人、假殉道者。噢！海明威先生，我理解您，我也是这样，从不后悔自己所做的选择，却偶尔会忍不住抱怨现实的苛刻。既然做了选择，还是不抱怨的好，来回纠结才让人痛苦，越纯粹，才越能乐在其中。从书店出来，您拐道去了利普餐厅，痛快地喝了两大扎冰啤酒。您说您需要做的仅仅是写出一个真正的句子，一个真正简单的陈述句。没过一会儿，您又说光能写出简单的真正的句子，还远远不足以使故事达到想达到的广度和深度。而这些，是从塞尚的画里学到的。后来，您抄近路想尽快赶回写作的地方去，边走边思索着还能写些什么，往昔最熟悉却没有写过的是什么，真正了解最为关心的又是什么。您终于在角落里坐下，阳光和您的笔尖一起开始在纸上涂涂写写。您正在写一条河，河里能看见鱼……我知道，真正的您此刻正站在河边，而我也有幸站在您的旁边，看着那条鳟鱼有力地摇尾（有删节）18．下面对文章的理解与赏析，不正确的两项是（ ）（ ）A．本文以不理解海明威的贫穷开头，以最终和海明威思想契合做结，行文中展现了作者思想变化的过程。B．“彼时的您在热闹的巴黎，正如今日我在繁华的上海”，从记叙海明威的经历转而记叙作者自己的生活境遇，自然简洁地完成了时空转换。C．“巴黎”是“我”和海明威都居住过的地方，海明威在巴黎的生活引发作者共鸣，从而穿越时空，开始由生活表象到对海明威思想内涵的追索。D．本文的题目“海明威先生，你遇见过这匹狼吗？”不仅是全文的线索，串联起海明威的生活；而且设置悬念，吸引读者阅读文本，思考人生。E.本文采用第一人称与第二人称叙述，拉近了读者和文本的距离，使海明威的形象更真实可感。19．鉴赏文中画线句子。20．文中关于女商人的叙述有何用意？21．文中“狼”有何象征意义？“我”在生活中有什么迷惘？22．海明威是如何应对“这匹狼”的？你受到了什么启发？ 七、语言表达23．为使文段语意连贯，逻辑严密，请将①～⑥句排序，将正确序号填写在横线上。敏锐善感的心理特质，使得朱自清经常产生生命不堪重负的感觉，不免陷入低徊的情绪中，_______。_______。_______。_______，_______，_______。①于是朱自清便从现实批判和伦理承担两方面来直面人生的沉重②现实批判，展示了朱自清作为现代知识分子对社会的责任感③但是平正的理性，又不许他陷入颓唐④在伦理关系重建中建构父子、夫妻、朋友的亲密关系，一日三省自己的过失⑤也实现了自我道德人格的升华⑥朱自清又在转换儒家文化合理内核中寻找到心灵安置之所
24．下面是艾青1983年9月15日写的一首诗，请分三点（可从形象、情感、语言、表现手法等角度考虑），用100～120字，鉴赏这首现代诗。我的思念是圆的艾青我的思念是圆的八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高，海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么？我的思念是圆的西瓜，苹果都是圆的团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的思念亲人的人望着空中的明月谁能把月饼咽下？ 八、材料作文25．阅读下面材料，根据要求作文。“先生一生历经坎坷。有背井离乡的离愁别绪，有一心归国的满腔赤诚；有早年丧母、中年痛失爱女、晚年父亲去世的生死无常、水月叹息。”叶嘉莹饱受常人难以承受的苦难，始终酷爱古典诗词，正是古诗词的力量帮她一次次渡过难关。叶嘉莹说：“我虽然平生经历了离乱和苦难，但个人的遭遇是微不足道的，而古代伟大的诗人，他们表现在作品中的人格品行和理想意志，是黑暗尘世中的一点光明。我希望能把这一点光明代代不绝地传下去。”人这一生，看似在寻找很多东西，但最终不过是在寻找心中的热爱。一个人最幸福的事，大概就是活在自己的热爱里。请结合自己的生活经历深入思考，谈谈你对“世上最美好的事，就是拥有热爱”这种说法的思考和领悟。要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。 参考答案 1．B2．A3．C【分析】1．
本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她/它）上面。爱不释手：喜欢得舍不得放手。这里指李清照的父亲李格非对魏晋时期刘伶、陶渊明的文章特别喜爱，强调感情上的钟情，应选“情有独钟”；安放：放置，使某物处于一定的位置。安顿：使人或事物有着落，安排妥当。这里指“归来堂”的名字寄寓着李清照心灵的归属，应选“安顿”；俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。信手拈来：随手拿来。形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。这里指李清照对《世说新语》中所记各种人生情境的况味十分熟悉，运用自如，应选“信手拈来”。故选B。2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。“不仅陶渊明赋《归去来兮辞》意味着坚定地走向隐逸、而且代表着脱俗归真的人生取径”关联词语位置不当，前后句子是同一个主语，应把“不仅”放到“陶渊明赋《归去来兮辞》”后面。排除BD；“李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现而言，倾慕有加”主客倒置，这里应是李格非对刘、陶等人的精神祈向及其真率表现倾慕有加，加了“而言”意思变成李格非是刘、陶等人的精神祈向及其真率表现的倾慕对象，因此应将“而言”删掉。排除BC；“这对于李清照而言，应该是不着痕迹的”表意错误，李格非对李清照的影响应是有迹可循的，应改成“这对于李清照而言，应该不会是不着痕迹的”，双重否定变肯定。排除CD。故选A。3．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“况修短随化，终期于尽”选自王羲之的《兰亭集序》，是作品集的序言。故选C。 4．C5．D6．C【分析】4．本题考查学生对材料内容的比较辨析能力。C．“究其原因，一是不重视，二是资金少”错误，材料一最后一段说的是“没有给予足够的重视。究其原因，主要是相对于末端治理的安全利用技术，以净化耕地为目标的植物修复技术所需启动投资相对较多”，文中说“主要是”，说明原因不仅这两点。选项归因以偏概全。故选C。5．本题考查学生对材料内容的比较辨析能力。A. “关键在于消除耕地污染”错误，此意于文无据。保障粮食安全的途径很多，不见得消除耕地污染是关键。B.“2017～2019年河南省耕地面积逐年增加，增幅明显”错误，从材料二图上来看，2018——2019年耕地面积是下降的。
C．“中国在杂交育种……都落后于发达国家”错误，材料三只是提到中国是在生物育种方面落后，并没有提到“杂交育种”方面落后。故选D。6．本题考查学生对材料内容的理解概括能力。C．“要想保证粮食产量逐年增长，必须保证耕地面积逐年增长”错误，这一信息于文无据，而且由材料二河南2014～2019年粮食产量与耕地面积统计图来看，从2014到2019年粮食产量是一直呈现增长状态，而耕地面积在2018到2019年间是下降的，这说明粮食产量增长与耕地面积增长并非正比。故选C。 7．B8．C9．A10．B11．C12．（1）（王景仁）质朴没有架子，临阵一定身先士卒，杨行密很器重他。（2）我如果能得到此人作将，天下不难平定呀。（3）虔裕大喊：“追兵要到了，你应该赶紧跑，我拼死阻止追兵。”13．王景仁作战骁勇彪悍，身先士卒；有谋略，善于作战；对旧主有情有义；吝惜财物。【分析】7．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。B.句意：杨行密患病，让杨渥出任宣州观察使。出：使动用法，使……离开京城。故选B。8．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A．介词，可翻译成“率领”/介词，在； B．代词，他的/代词，自己；C．都是定语后置的标志； D．助词，主谓之间，取独/助词，提宾标志。故选C。9．本题考查学生理解文章内容的能力。注意是“表现王景仁深得梁太祖器重”的句子，可以用排除法做。②原文“行密死，子渥自宣州入立，以景仁代守宣州”，是杨行密的儿子让景仁代守宣州，不是梁太祖所为。④体现的是景仁“未有以用”。⑥根据原文“末帝立，以景仁为淮南招讨使，攻庐、寿”，是末帝让景仁担任淮南招讨使，不是梁太祖所为。排除包含②④⑥的这三项。故选A。10．
本题考查学生文言文断句的能力。句子大意是：王景仁关闭营垒表示怯战，探察到梁兵懈怠，拆毁寨栅挥军冲出，战马奔驰迅速接战，战斗正酣时退军端坐，召集众位将军饮酒，不久出兵再战。“示怯”是“闭垒”的目的，二者不能断开，排除AC；“退坐”是“战酣”时的做法，是连动结构，中间不能断开，排除D。故选B。11．本题考查学生理解文章内容的能力。C. “他回朝向梁太祖诉说了韩勍、李思安不听调度从而导致失败的情况”错。依据原文“景仁不奉诏，进营于柏乡……景仁归诉于太祖。太祖曰：‘吾亦知之，盖韩，李思安轻汝为客，不从节度尔’”，可知，景仁并未向梁太祖诉说二人不听调度而导致失败。故选C。12．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）题得分点有：质略，质朴；务，一定；壮，意动用法，以之为壮，器重。（2）题得分点有：使，如果；不足，不难。（3）题得分点有：疾呼，大喊；走，跑；以死遏之，拼死阻止敌人。13．本题考查学生对人物进行评价探究的能力。结合“景仁为将骁勇刚悍，质略无威仪，临敌务以身先士卒”，可概括出王景仁作战骁勇彪悍，身先士卒；结合“栅中告急，趣景仁出战，景仁按兵不动。友宁已破一栅，连战不已。迟明，景仁度友宁兵已困，乃出战，大败之”“景仁闭垒示怯，伺梁兵怠，毁栅而出，驱驰急战，战酣退坐，召诸将饮酒，已而复战”，可概括出有谋略，善于作战；结合“军过独山，山有杨行密祠，景仁再拜号泣而去”，可概括出对旧主有情有义；结合“渥已立，反求宣州故物，景仁惜不与”，可概括出吝惜财物。参考译文：王景仁是庐州合肥人。早先名叫茂章，年青时随从杨行密在淮南起兵。景仁作为将军勇猛强悍，为人朴实，在军中一点儿不讲求排场，两军对阵时一定要冲在最前面，杨行密认为他胆气豪壮。梁太祖朱晃派遣儿子朱友宁在青州进攻王师范，王师范向杨行密请求救兵，杨行密派遣王景仁率领步兵、骑兵七千人救王师范。王师范派兵背靠城墙修建两座营寨，朱友宁夜间攻击其中一座营寨，被攻的营寨报告情况紧急，王师范催促王景仁率军出战，王景仁按兵不动。朱友宁已经攻进一座营寨，连续混战不停。天快亮了，杨景仁估计梁军已经疲乏，于是出兵大战，大败梁军，杀死朱友宁，把他的首级献给杨行密。这时候，梁太祖正在攻打郓州，听说儿子友宁死亡，率兵二十万昼夜兼程赶到青州，王景仁关闭营垒表示怯战，探察到梁兵懈怠，拆毁寨栅挥军冲出，战马奔驰迅速接战，战斗正酣时退军端坐，召集众位将军饮酒，不久出兵再战。梁太祖站在高处远远看见他，找到一个投降的青州人，问道：“那喝酒的人是谁?”青州人说：“是王茂章。”梁太祖赞叹道：“假使我得到这个人作手下大将，天下不费力就平定了！”梁兵又被击败。王景仁回军，梁兵急速追击，王景仁估计无法顺利撤退，派遣副将李虔裕率一支军队排列在山下来阻击追兵，王景仁留在军中不走，解下马鞍睡觉。李虔裕大声喊道：“追兵到了，主帅应该快快撤退，我李虔裕拼将一死来阻住追兵！”王景仁说：“我也在此处作战。”李虔裕多次请求，王景仁才离开，李虔裕最终战死，梁兵因此追赶不及，王景仁保全了主力安全撤回。
王景仁在杨行密部下为官，担任润州团练使。杨行密死，他的儿子杨渥从宣州来到淮南继位，并让王景仁代他防守宣州。杨渥继位后，回到宣州要带走自己原来的财物，王景仁吝惜不给，杨渥大怒，发兵攻打宣州。王景仁投奔到钱镠处，钱镠上表推荐王景仁担任宣州节度使。梁太祖以往就了解王景仁，于是派人召他入朝，王景仁从小路归顺梁朝，任然让他担任宁国军节度使，加官衔为同中书门下平章事。过了很久，未曾派遣任务，让他与宰相们一道上朝，每天早朝向皇帝请安罢了。 开平四年，让王景仁担任北面招讨使，率领韩勍、李思安等部兵马进攻赵国；大军走到魏州，司天监报告皇帝：“出现月食，对出军不利。”太祖急忙召王景仁等人回军，不几天又派他们出兵。王景仁率军开拔后，梁太祖思考观天象的人的话，又派遣使者快马追赶王景仁，让他驻兵魏州来等待命令。王景仁已经走过邢州、洺州，使者才追上王景仁，但他不愿在魏州驻兵，前进到柏乡扎营。王景仁指挥军队与晋军作战，在柏乡被打败，王景仁回来后向梁太祖诉说，太祖说：“我已经了解情况，原来是韩勍、李思安轻视你是客卿，不听从你的调度造成的。”于是免去王景仁的官职让他回家休息，过了几个月，全部恢复了他的官爵。末帝朱瑱登基，让王景仁担任淮南招讨使，攻打庐州、寿州，部队路过独山，山上有座杨行密的祠堂，王景仁拜了两拜哭泣着离开。在霍山大战，梁军败退，王景仁殿后拼力阻击，因此梁军损失不是很大。王景仁回到京城，因毒疮病发去世，朝廷追赠太尉衔。相关链接：杨渥字承天，是杨行密的长子。杨行密患病，让杨渥出任宣州观察使。右衙指挥使徐温私下对杨渥说：“如今大王患病，却让嫡长子外出任职，必定有奸臣的阴谋，如果哪天召你，不是我的使臣千万不要应召而来。”杨渥哭泣着告辞徐温离去。杨行密病重，命令判官周隐作符召杨渥，周隐担心杨渥年幼体弱不能担任大事，劝杨行密任用有威望的旧将代任主持军政，于是推荐大将刘威，杨行密没有同意。徐温和严可求进来探病，杨行密把周隐的意见告诉他们，徐温等人非常震惊，于是到周隐那里商计事情。周隐还没出来，而徐温看见周隐写的召符还在案桌上，急忙取来给杨渥送去。杨渥见到徐温的使臣，纔出发。杨行密死，杨渥继位，召周隐骂道：“你是想出卖我国家的人，又有什么脸见杨氏呢？”于是杀掉他。任王茂章为宣州观察使。杨渥进朝时，用车载了很多宣州仓库中的财物回到广陵，当时王茂章吝惜不想给他，杨渥发怒，命令李筒率兵五千人包围他，王茂章逃奔到钱塘。 14．C15．以景结情，给读者想象的空间。与友人一别已近一年，在秋色苍凉中读信，更生一重天涯分隔的伤悲。16．既有对相聚分别景象的深情忆念，又有离别后的焦虑牵挂；既有收到友人书信后的欣悦，又有依然分隔天涯、音信罕有的伤感。【分析】14．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。C.“上片实写离别情境”错。上片回忆与友人相聚与离别的情景，是虚写。17．唯见江心秋月白 莫道不销魂 齐彭殇为妄作 乾坤日夜浮 酾酒临江 横槊赋诗 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，如“唯、销、殇、酾、槊”等，要理解字义去记忆。 18．DE
19．运用比喻、比拟的手法，用“勾兑掉一些疲倦和空虚”形容观看网络节目的结果，将被无趣的快餐节目摧残的感知比作“需要轻拿轻放的器皿”和“被水流冲掉了表层稀疏植被而裸露的沙丘”，生动形象地揭出网络节目价值寥寥但能消磨时光的本质，表达出作者对缺乏营养的精神食粮聊以自慰而又唾弃的清醒认知。20．内容上：通过叙述女商人对艺术家追求的不理解，反映现实中用金钱衡量艺术价值的不良风气，与海明威追求艺术的纯粹形成鲜明的对比。结构上：承接上文创作抑郁症作品感到“丧”的现实压力感；又引出下文作者对此的深入体会与感悟，为揭示作者从海明威身上找到摆脱现实压力，获得精神抚慰与启示的主旨做好铺垫。21．象征意义：“狼”象征现实世界对艺术价值的功利性衡量与判断，象征现实给追求艺术理想的人带来的压迫感与阻力。我的迷惘：艺术工作者的贫穷与不成功：做抑郁症题材作品带来的长久压抑；忘记有超越现实的能力，现实功利主义者的拷问与苛求。22．海明威：抱有豁达积极的生活态度，无畏清贫生活，全身心投入写作（热爱写作）；与人交往关心言行品德不论及功利金钱；反思对忍不住抱怨现实的苛刻，更执著于对追求理想。启发：面对生活中的不如意，要积极面对；不要惧怕生活的贫穷，对于自己热爱的事情要全身心投入，执着追求。【分析】18．本题考查学生对文章内容和手法的理解赏析能力。D．“本文的题目‘海明威先生，你遇见过这匹狼吗？’不仅是全文的线索”错误，标题“海明威先生，你遇见过这匹狼吗？”不是线索，这篇散文是以“我”的思想变化为线索，如一开始对海明威先生的贫穷不理解到最后“我”和海明威先生的思想契合。E．“拉近了读者和文本的距离”错误，应该是拉近了“我”与海明威的距离。 23．③＼①＼②＼④⑥⑤【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。此题③“陷入颓唐”承接上文“陷入低徊的情绪”，放在最前面；①“于是”是新的做法，是后面层次的总领句；②“现实批判”和④“在伦理关系重建中”照应①中的 “现实批判和伦理承担”；④⑤⑥都是关于“伦理承担”的内容，④是总，⑤⑥是分，且“找到……”“也实现了”语意承接，顺序为⑥⑤。最后排序为③＼①＼②＼④⑥⑤。24．解读鉴赏角度举例。①运用比喻手法，把无形的思念说成是有形的，生动形象化，蕴含着丰富的内容。运用反问句式，表达对天涯海角亲友的思念及无法团圆的伤感。②作者由圆联想到西瓜、苹果，更进一步理解为团聚的欢乐和骨肉分割的痛苦。③诗人的责任感集中表现了对祖国命运的关怀，对人民幸福的期盼，使人渴望祖国统一、亲人团聚之情。④运用中国传统诗歌中“月”的意象，写出月照天下，而人不团圆的酸楚。⑤“团聚”与“分离”的对比，抒发对亲人团聚的渴望。
