2021～2022学年上学期期末学业成绩评定测试卷八年级语文（全卷四个大题，24个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟。）注意事项：1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.颁发（bān） 遗嘱（zhǔ） 镌刻（juān） 抑扬顿挫（yì）B.潇洒（xiāo） 轻盈（yíng） 悄然（qiāo） 殚精竭虑（dān）C.教诲（huǐ） 炽红（chì） 秀颀（qí） 锐不可当（dāng）D.嶙峋（lín） 蹒跚（pán） 倔强（jué） 潜滋暗长（qiǎn）2.下列词语，没有错别字的一项是（）（2分）A.警剔 泄气 磅礴 催枯拉朽B.愚钝胆怯 锃亮 正襟危坐C.倦怠 狼籍 辟邪 纵横绝荡D.推崇 嶙峋 雕镂 唯妙唯肖3.下列加点的成语，使用有误的一项是（）（2分）A.新冠肺炎疫情已经得到有效控制，可是最美逆行者的背影依然历历在目。B.为了尽快实现高铁通车，技术调试人员以一丝不苟的精神严格把好最后的质量关。C.鲁迅先生的许多作品以独特的视角对当时中国的社会问题入木三分的进行了揭示。D.百亿企业“权健”经媒体曝光后，卫健委进行了深入细致地调查，其内幕真是危言耸听。4.对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）（2分）A.国家高度重视食品安全问题，相继先后出台了一系列政策措施，来确保民众饮食安全。（语序不当，“相继”与“先后”对调顺序）B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。（“在……中”和“常常能够使”连用，使句子缺少主语）C.会不会用心观察，能不能重视积累，这是提高语文写作水平的基础。（“会不会”“能不能”和后面的句子形成两面与对一面的矛盾）八年级语文试题卷第14页共8页,D.“创建国家卫生县城”这一项工作，不仅要落实到位，而且要宣讲到位。（“落实到位”和“宣讲到位”语序颠倒）5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）①读书，是人生的享受。②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。A.①⑤④②③B.⑤①③②④C.⑤①②④③D.①②④③⑤6．下列文学常识不正确的一项（）（2分）A.汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出一位老人浓烈如火的情怀。B.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的肖像画，揭示出他深邃而卓越的精神世界。C.《记承天寺夜游》是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。D.《愚公移山》选自《列子•汤问》。本文为一篇寓言，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心、坚持奋斗的道理。7．根据提示或要求填空。（每空1分，共8分，多字、漏字、错别字该空不得分）①我报路长嗟日暮，_______________。（李清照《渔家傲》）②_______________，长歌怀采薇。（王绩《野望》）③《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中将自然现象与人的感受巧妙结合，以景衬情，引发了词人对年华流逝感伤的句子是：______________，______________。④孟子在《得道多助，失道寡助》一文中，指出决定战争和治国成败的三个重要因素，表明文章中心论点的句子是：______________，______________。八年级语文试题卷第14页共8页,⑤“不忘初心，牢记使命”，初心就是在经历过诱惑仍能在波澜中保持那份平淡；在经历过失落后依然满怀最初的希望；在孤独与守望中依然执着前行。请你写出连续两句含“心”字的古诗词（课内外均可）____________，____________。二、口语交际与语文综合运用（本大题含8～10题，共8分）8.阅读材料，完成语文实践活动。（4分）材料1：新华社北京12月1日电昨天，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织，人类非物质文化遗产代表作名录。材料2：“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国第五大发明”。（1）请用简洁的文字给材料1拟写一个标题。(不超过20个字)（2分）____________________________________________________________________（2）假如你所在的学校要举办有关“传承非物质文化遗产——二十四节气”的活动，学校已经设计了两项活动，请你参照已给项目，再设计两项活动。（2分）A.“传承非物质文化遗产——二十四节气”知识竞赛B.____________________________________________C.____________________________________________D.“传承非物质文化遗产——二十四节气”专家讲座9.中华书法往往喻示做人的道理（2分）（1）你的同桌因为父母工作的原因，即将转学。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是（）（1分）A．隶书B．草书C．楷书D．行书（2）请你把上一题中的四个字用正楷准确、规范地抄写在下列格子内。（1分）10.名著阅读。（2分）八年级语文试题卷第14页共8页,【A】他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。【B】他在哥老会的声望，是全国皆知的。据红军说，他可以赤手空拳到随便哪一个乡村去，通知哥老会，组成一支军队。【C】他憎恶富人这一件事情，已经成为传奇。……据说，地主士绅们只要听到他距离他们还有两百里路的消息，即使在南京军队严密保护的地方，也往往争先逃避，因为他的敏捷是大家知道的。（1）以上语段出自《红星照耀中国》，该书又名《___________》，作者是埃德加·斯诺。（1分）（2）语段中的他是_________。（1分）三、阅读（本大题含11～23小题，共32分）(一)诗歌赏析。阅读诗歌，完成11～12题。（3分）八年级语文试题卷第14页共8页,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。11.诗句中的______一词奠定了整首诗的感情基调。（1分）12.请赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句诗。（2分）（二）文言文阅读，完成13～16题（10分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《孟子•告子下》）【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采折节下贤人厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（选自《史记》）13.解释下列加点词的意思。（2分）（1）行拂乱其所为_________（2）人恒过_________（3）身自耕作_________（4）越王勾践反国_________14.翻译下面的句子。（4分）（1）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。八年级语文试题卷第14页共8页,_______________________________________________________________________________（2）女忘会稽之耻邪？_______________________________________________________________________________15.甲文中，一个国家要想避免“灭亡”的命运，必须具备：________________。乙文越王最终灭掉吴国的原因是：________________。（2分）16.结合【甲】【乙】两文的内容，你从中受到怎样的启示？（2分）（三）阅读下面的文章，完成17～19题。（8分）关于新冠疫苗，你了解多少？①国家卫健委公布的数据显示，截至4月3日，各地累计接种新冠病毒疫苗13667.7万剂次。目前，我国已有5款新冠病毒疫苗获批使用。这5款疫苗有何区别？打哪个品种更好？②按技术路线划分，5款疫苗分为三类：一是灭活疫苗，包括国药中生北京公司、国药中生武汉公司、北京科兴中维公司生产的3款灭活疫苗；二是腺病毒载体疫苗，为天津康希诺公司生产的5型腺病毒载体疫苗；三是重组蛋白疫苗，为重组新型冠状病毒疫苗（CHO细胞）。③这三类疫苗有什么区别呢？（一）灭活疫苗是将培养扩增的活病毒通过物理和化学的方法杀灭以后，经过系列纯化技术制备的疫苗。国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班专家组副组长、中国工程院院士王军志介绍，其主要特点是疫苗的成分和天然的病毒结构比较相似，免疫应答也比较强，具有良好的安全性。疫苗比较稳定，能在八年级语文试题卷第14页共8页,2—8摄氏度的环境中保存两到三年，运输方便；采取两针免疫。（二）腺病毒载体疫苗是采取5型腺病毒作为载体，导入新冠病毒抗原基因，通过生物反应器制成活载体疫苗。王军志说，疫苗制备工艺相对比较简单，研发成本和生产成本比较低，因为它是在我们国家原有的5型腺病毒埃博拉疫苗这个平台基础上研发成功的。疫苗能很好地诱导抗体产生，增强细胞免疫；可以采取单针免疫。（三）重组蛋白疫苗是将最有效的抗原成分通过基因工程的方法，在体外细胞中来表达。体外细胞是工程细胞株在生物制品中常用到的细胞，类似于工业发酵的方式，最后制成疫苗。中国科学院微生物所研究员严景华介绍，整个生产过程是蛋白表达和纯化的过程，没有活病毒参与，所以生产过程是安全的，也容易大规模生产。从过去重组蛋白疫苗的使用过程和前期实验结果来看，重组蛋白疫苗安全性是可以保证的，不良反应率比较低。疫苗采取2—8摄氏度冷藏，对运输和储存条件要求低；采取两到三针免疫。④这三类疫苗哪种疫苗更有效？国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班专家组副组长、中国工程院院士王军志表示，三种路线的新冠病毒疫苗各有特色，无论采用什么样的技术路线，最重要是结合抗原本身的特性、病原体本身的特性，采用适合的工艺研制出安全有效、质量可控的疫苗，是疫苗成功的关键标准。国家卫健委疾控局一级巡视员贺青华说，目前国内上市新冠病毒疫苗都是经过药监部门审查批准的，其安全性、有效性都是有一定数据做支撑的，可以放心接种。⑤那么，单针和双针怎么选？中国疾控中心研究员邵一鸣介绍，对于有临时或紧急任务需要前往疫区、却没有足够时间等待的人群，更适合注射单针腺病毒载体疫苗。此外，单针接种能避免因各种原因打不上第二针，造成免疫效果不好。单针疫苗也有不足之处。邵一鸣提示，单针腺病毒载体疫苗诱导的免疫反应强度一般弱于两针疫苗，在预防早期流行病毒时没问题，换成后期突变病毒时，保护效率大多会下降。所以，选择疫苗时，要根据需保护人群的具体情况，结合当地流行病毒的最新监测数据，进行综合判断、科学决策。（选自人民日报，有删改）八年级语文试题卷第14页共8页,17.找出第⑤段划线句子中最能体现说明文语言特点的一个词语，并简要分析其表达效果。（2分）18.第②段运用了什么说明方法?试分析在文章中的表达作用。（3分）19.文章③④⑤的顺序能否调换，请说明理由。（3分）（四）阅读下面的文字，完成20～23题。（11分）老屋行云①有几个年头没有回老家了，今年清明时节，我便随几个儿时的朋友回了趟老家。②一进村口，我不由得像那个向阳的暖风口望去。那里便是老屋的居所，那里会有一缕炊烟缭绕，烟里飘来饭的香味。每到我疯玩的肚子饿了的时候就会朝着老屋去看，看到了那缕炊烟，就知道能吃饭了，便赶快往家跑。我的母亲也必然是站在大门口在眺望，或是在等待着我们几个孩子和父亲回家吃饭。③离家门口还老远我就会喊一声“妈”，然后直嚷着“饿”跑进了门，这时母亲总是面露微笑，慈祥的看着我说：“快去洗手，你爹回来就吃。”④可今天那里什么也看不到，只能望到那个土坡，那土坡黄得有点泛白，就像一位久病虚弱的老人，就那么直直的悬挂在蓝天下。那蓝天也蓝得有点不像话，居然连一丝云雾都找不到，蓝得有点让人感觉不真实。就连那平时飞来飞去的乌鸦、喜鹊、麻雀，也似乎看不见飞翔。那里很安静，静得有点瘆人。⑤老屋离我越来越近了，我的心反而一阵忐忑。八年级语文试题卷第14页共8页,走进院落，我的心彻底乱了。那个干净、整洁、齐楚的院落不见了。大门就像寒风中瑟瑟发抖的一位老人，孤零零地立在那里，显出无尽的沧桑与凄凉。大门一边的院墙倒塌了，那砖头碎片像被人遗弃的垃圾，滚了一坡。院子里杂草丛生，废纸片、啤酒瓶、石头、柴棍扔得到处都是。那两间老屋像两位孤寂的老人在默默的承受着这里曾经发生过的一切。⑥记得每天中午，母亲早已做好了饭，父亲也回来了，在等我们这些还没有放学的孩子回家吃饭。母亲总是拿一小板凳坐在门口，那里很暖和，被太阳晒得热哄哄的。父亲也总是坐在另一边抽着那永远抽不够的旱烟卷。院子总被父亲收拾的干干净净，没有一根杂草。母亲还在院畔种着一圈花。每到夏秋之际，老屋就徜徉在花的海洋里了。⑦可是，现在老屋不仅没有被人收拾的迹象，就连那一直站在电线上叽叽喳喳说个没完的喜鹊、麻雀也不见一只。老屋窗棂上的窗纸早已破成了一个个的黑洞，就像穿着一件凌乱不堪的破衣服一样，门上挂着一把锈迹斑斑的铁锁。满院的萧索，满院的荒凉，我的心也不免悲凉起来。⑧老屋曾是那样的温馨。这里有我的快乐，有我们一家人的欢声笑语。这里培植、沉淀着我们一家人浓浓的亲情。那一景景，一幕幕，仿佛就在眼前，那样的清晰，那样的温馨，那样的令人难以忘怀。⑨我没有打开那锁，我甚至没有动院子里的一棵杂草，慢慢地退了出来，我不愿再打扰老屋的清净，也不愿打破这里的一切。我知道这里不会有人回来住了，我们这些孩子都在城里，早已有了另一个温暖的小屋。就连父亲也在母亲离开我们的时候，被我们接到了城里。这里除了还有一点回忆之外，已变得无牵无挂了。⑩老屋就像一位风烛残年的老人，在生老病死的自然规律里，慢慢的一天天的在变老，直到死亡，她失去了曾经无可替代的价值。它的存在，甚至有些多余。⑪我又想到人，我们每个人都不正像这老屋吗？有过童年、壮年、老年，我们也有过辉煌的时代，我们也曾是那么的重要，无可替代。但我们也会老，老了的我们同样什么也做不了了。老了的我们难道也像这老屋一样已显多余的等待死亡，或者理所当然、理直气壮地享受子女的孝顺吗？八年级语文试题卷第14页共8页,⑫不，我们人跟老屋不一样。我们不能活成老屋那样，在死亡的等待中承受煎熬，我们可以趁着还未老，去创造价值，创造我们一生一世也用不完的价值，创造那永不过时的价值。我们活在世上一趟，不能像老屋一样，只留下了一些回忆，我们还应该留下点实实在在的东西，比如文章，比如字画，还比如宝贵的经验……⑬要离开老屋了，我的心已不像起初那样的悲凉了。春风欢快的吻来，一阵清爽从心底升起。天还是那样的清澈，那样的湛蓝。我不再去想那老屋了，贪婪的享受着这清新自然、暖和柔顺的乡村才特有的空气。（摘自中国作家网，有删改）20.请简要概括老屋在“我”记忆中有哪些“温馨”的印记？（3分）21.第⑤段划线句“老屋离我越来越近了”，为什么“我的心反而一阵忐忑”？（2分）22.请结合文意分析下列句中加点词的作用。（4分）要离开老屋了，我的心已不像起初那样的悲凉了。23.新农村建设，老百姓的住房条件越来越好。大批老屋闲置，逐渐破败。有人认为老屋应该推倒还原成土地；有人认为老屋有“无可替代的价值”，应保存下来。你赞同哪种看法？请简述理由。（2分）四、作文（40分）24.生命中，有太多的东西值得珍惜，如：生命、亲情、友情……有太多的人物值得铭记，如：“共和国勋章”获得者钟南山，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，西藏阿里“卫国戍边英雄”群体以及身边无数倾情奉献的平凡英雄……请以《让______永驻心底》为题，写一篇作文。八年级语文试题卷第14页共8页,要求：①请将题目补充完整，再进行写作；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现真实地名、校名、人名；④书写规范，字迹工整，不少于600字。2021～2022学年上学期期末学业成绩评定测试八年级语文参考答案一、语文知识积累（1-6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.A(解析：B.“悄然”的“悄”应读作“qiǎo”；C.“教诲”的“诲”应读作“huì”；D.“潜滋暗长”的“潜”应读作“qián”。)2.B(解析：A．“警剔”应为“警惕”，“催枯拉朽”应为“摧枯拉朽”；C．“狼籍”应为“狼藉”，“纵横绝荡”应为“纵横决荡”；D．“唯妙唯肖”应为“惟妙惟肖”。)3.D(解析：ABC．成语使用正确；D有误，“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。本句运用不合语境，可用“骇人听闻”。）4.A（解析：A.有误，句子表意重复，应将“相继”与“先后”删去一个。）5.D（解析：本语段叙述读书对生命的意义，①句是总起句，提出观点。作为第一句；②两个“从上”句及④句都是具体读书意的所在，从句意可判断为④在②后；③句中的“起起伏伏”正好承接上句中的”一波三折、百转千回”；⑤句小结段意，作为尾句。综合以上分析，可排序为①②④③⑤。故选：D。）6.C（解析：C有误，苏轼，宋代文学家。）7(1)学诗谩有惊人句（2）相顾无相识八年级语文试题卷第14页共8页,（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（4）天时不如地利，地利不如人和。（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青等二、口语交际与语文综合运用（8分）8.（1）示例：“二十四节气”被列入人类非遗代表作名录。（2分）（2）示例：“二十四节气”歌背诵比赛；（1分）以“二十四节气”为主题的手抄报展。（1分）9.（1）C（1分）（解析：A.是隶书，其特点是方折平直、粗细有致。B.是草书，其特点是笔画相连，潦草难认。C.是楷书，它的字体特点是方正、端庄大气，符合我对同桌的希望“志存高远，方正质朴，扎实稳重”。D.是行书，其特点是笔画连绵呼应，字字独立，写得快，也认得清。故选C。）（2）略（1分）10.（1）西行漫记（1分）（2）贺龙（1分）三、阅读（共32分）(一)诗歌赏析(3分)11.最爱。（1分）12.本句运用了拟人、对偶的修辞手法，“早莺”“新燕”“争”“啄”写出了钱塘湖早春的活力与生机，描绘了一派欣欣向荣的景象，表达作者对钱塘湖早春风光的喜爱之情和喜悦心情。（从修辞、炼字任选一个角度赏析亦可）（2分）（二）文言文阅读（10分）八年级语文试题卷第14页共8页,（乙）选段参考译文：吴王赦免了越王以后，越王勾践回到了越国，（他时刻想着如何复国），于是每天让自己的身体劳累，让自己焦虑地思索，还把一个苦胆挂在座位上面，每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他常常对自己说：“你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗？”他亲自到田间种地，他的夫人穿自己织的布做成的衣服。他吃的每顿饭里几乎没有肉菜，穿的衣服没有鲜艳的颜色。他对待贤明的人毕恭毕敬，对待宾客厚礼相赠，扶助贫困的人，哀悼死难的人，和百姓们一同劳苦工作。最终灭掉了吴国。13.（1）违背；（2）犯错误；（3）亲自；（4）同“返”，返回。（2分）14.（1）内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。（2分）（2）你难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了吗？（2分）15.（1）内有法家拂士，外有敌国外患；（2）能够卧薪尝胆，居安思危，礼贤下士，与百姓同甘共苦。（2分）16.生活中，我们每个人都要有忧患意识，居安思危，或只有经过艰苦的磨炼才能成就大业。（言之有理即可）（2分）（三）关于新冠疫苗，你了解多少？（8分）17.答案：示例一：大多；“大多”表示大多数情况下，但也存在有其他少部分情况。准确地说明了单针腺病毒载体疫苗换成后期突变病毒时，保护效率下降的程度。使说明更严谨。体现说明文语言的准确性和严谨性。示例二：一般；“一般”表示普遍情况，但不排除有特殊情况存在。准确说明了单针疫苗诱导的免疫反应程度弱于两针疫苗是普遍现象，但也会存在特殊情况。使说明更严谨准确。体现说明文语言的准确性和严谨性。（2分）18.第②段运用了分类别的说明方法（1分），条理清楚地说明了我国五款获批使用的疫苗类别，使文章更清晰，更具说服力。（2分）19.不能调换，这三个段落分别从疫苗的区别、有效性及选择的三个方面对五款疫苗进行了介绍，环环相扣，层层递进。如果调换顺序，不符合逻辑规律，所以不能调换。（3分）（四）老屋（11分）八年级语文试题卷第14页共8页,20.①母亲会站在向阳的暖风口、老屋的大门口，等待丈夫和孩子回家吃饭。②在父母的料理下，老屋干净整洁。③母亲在老屋暖烘烘的太阳下晒太阳，父亲在她旁边抽旱烟卷。④母亲在院里种一圈花。每到夏秋之际，老屋就徜徉在花的海洋里了。⑤老屋周围到处有飞来飞去的乌鸦、喜鹊、麻雀。（3分）答出其中三点即可。21.清明节回老家，离老屋越来越近，睹物思人，可母亲已逝，内心动荡不安；远望老屋，土坡黄的泛白，蓝天蓝的让人感觉不真实，四周寂静得有点瘆人，让人内心忐忑；现实老屋的环境萧索、荒凉和心中美好的记忆，形成强烈的反差，所以“我的心反而一阵的忐忑”。（2分）22.①“起初”指“当初”之意，“我”看到老屋满院的萧索和荒凉时心中悲凉起来，与下文“我”的不那样悲凉形成对比，为深化主题做铺垫。（2分）②“悲凉”是“悲伤、凄凉”之意，表达“我”此时情感的变化，已从“悲凉”转为“积极开朗”，也明白了人的一生应该乐观自信，积极向上，努力创造生命价值的道理，突出文章主题。（2分）23.示例一：应该保存下来。可以将这些老屋进行修整，变得牢固美观；可以用来开民宿，也可以把它开发为学生的校外活动实践基地等，这样既保留了老屋在人们心中的美好记忆，也可以它他不再闲置，重新焕发了老屋的生命活力。示例二：应该将这些老屋推倒，开发成土地。积极响应国家“退耕还林”“退住还地”的号召，将闲置土地开发利用，种植粮食或栽植树木，还自然“绿水青山”，这样既做到了可持续发展，又能保护生态环境。（2分）四、作文（40分）参考中考作文评分标准八年级语文试题卷第14页共8页
