张家口市2021-2022学年度第一学期期末考试高一历史（B）注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考场填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.对于下列器物出现的时代，排序正确的是①元谋人砍砸器②仰韶人面鱼纹彩陶盆③龟甲兽骨④何尊A.①③②④B.①②③④C.②①③④D.③④①②【答案】B【解析】【详解】元谋人砍砸器出现在旧石器时代，仰韶文化是新石器时代的代表，龟甲兽骨是商代物品；何尊是西周青铜器，因此正确的排序为①②③④，B项正确；A、C、D三项排序有误，排除。故选B项。2.周代，“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，华夏诸国保持了对周王室的政治认同，奉周王为天下共主。这反映出A.周代构建起了中央集权的政治秩序B.各诸侯国的官员由周王室任免C.周王室依靠血缘关系维系国家统治D.大一统的思想可追溯至周王朝【答案】D【解析】
【分析】【详解】根据材料可知，华夏诸国奉周王为天下共主，保持对周王室的政治认同，说明王权得到一定程度的加强，这反映出大一统的思想可追溯至周王朝，D项正确；周代尚未构建起中央集权的政治秩序，诸侯国有相对独立性，排除A项；“各诸侯国的官员由周王室任免”与史实不符，排除B项；材料未涉及血缘关系，排除C项。故选D项。【点睛】3.昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会，要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势，也要求各国实行君主集权，提高统治效率。材料意在说明A.兼并战争的背景B.君主专制制度建立的原因C.百家争鸣的影响D.各诸侯国变法图强的根源【答案】B【解析】【详解】社会日益复杂，需要严密的管理，而兼并战争也需要各国加强君主集权，材料意在说明君主专制制度建立的原因，B项正确；材料提及兼并战争形势严峻，因此其不是在说明兼并战争的原因，排除A项；百家争鸣与材料内容无关，排除C项；各国变法的根源是生产力的进步，与材料内容无关，排除D项。故选B项。4.《语书》是出土于云梦睡虎地的秦简，是南郡太守腾在秦始皇二十年对县、道官员发布的告示。其中有大量关于整顿和统一社会风俗的记载，如“去其邪僻，除其恶俗……而使之之于为善”；又如“贵贱分别，男女礼顺”；“奸邪不容，皆务贞良”等。此告示的发布A.践行了“兼爱”“非攻”理念B.有助于推动社会进步C.摒弃了法家治国思想D.激化中央与地方的矛盾【答案】B【解析】【详解】《语书》是政府告示，有大量关于整顿和统一社会风俗的记载，其中涉及了儒家的一些理念，如“贵贱分别，男女礼顺”；“奸邪不容，皆务贞良”，这些举措有助于规范社会秩序，推进社会进步，B项正确；材料未涉及到“非攻”信息，排除A项；秦朝实行的是法家思想，排除C项；举措有助于维护社会秩序，并不会激化中央和地方的矛盾，排除D项。故选B项。5.西汉建立之初，“天下既定，民亡盖藏，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”这表明当时A.经济凋敝B.统治集团普遍提倡节
C.皇权衰微D.“无为而治”思想深入人心【答案】A【解析】【详解】“天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”可以看出，西汉初年社会经济凋敝，A项正确；B项错在“普遍”，排除B项；材料内容与皇权无关，排除C项；通过材料无法看出当时“黄老无为”思想深入人心，排除D项。故选A项。6.汉武帝在位时，大臣孔仅建议：“敢私铸铁器煮盐者，钛（砍）左趾，没入其器物。郡不出铁者，置小铁官，便属在所县。”这一建议旨在A.平抑物价B.增加政府收入C.改革币制D.整顿社会风俗【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“敢私铸铁器煮盐者，钛（砍）左趾，没入其器物。郡不出铁者，置小铁官，便属在所县”，并结合所学可知，孔仅建议盐铁官营，目的是加强政府对经济的控制，以增加政府收入，B项正确；汉武帝时期为平抑物价采取的措施是“均输平准”，排除A项；改革币制的目的是将铸币权收归中央，排除C项；材料与整顿社会风俗无关，排除D项。故选B项。【点睛】7.东汉末期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，豪强地主肆意兼并土地，民不聊生，最终导致了A.绿林军起义B.黄巾军起义C.黄巢起义D.李自成起义【答案】B【解析】【详解】东汉末年，社会矛盾激化，兴起了黄巾军起义，B项正确；王莽时期兴起了绿林军起义，排除A项；唐末黄巢起义，排除C项；明末李自成起义，排除D项。故选B项。8.南北朝时期，北朝政权较之南朝政权，更具有政治复兴动量，多民族国家以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。下列制度中属于北朝首创的是A.九品中正制B.均田制度C.三省六部制D.猛安谋克制
【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，均田制度属于北朝首创。北魏初年，由于中国北方长期战乱，人民流离失所，田地大量荒芜，国家赋税收入受到严重影响。为保证国家赋税来源，北魏开始实行均田制度。政府按一定标准将土地分配给农民，受田农民必须向国家承担赋役。均田制促进了北魏及北方各族的发展，为北齐、北周、隋、唐所沿用。均田制度的推行为中国鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础，这与题意相符，B项正确；九品中正制是曹魏政权开始实行的按门第高低选官的制度，到隋朝时期被科举制取代，排除A项；三省六部制初创于隋朝，排除C项；猛安谋克制是金朝特有的一种政治和军事组织，排除D项。故选B项。【点睛】9.隋平陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始在洛阳营建东都，复以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施A.源于经济重心南移的完成B.推动了运河沿岸城镇的发展C.旨在镇压南方豪族的叛乱D.适应了国家巩固统一的需要【答案】D【解析】【详解】隋文帝镇压了南方叛乱，隋炀帝加强了对华北、江南控制，这都是加强对地方控制的表现，从而适应了国家巩固统一的需要，D项正确；经济重心的完成是在南宋，排除A项；这些措施是为了巩固统一，而非仅仅推动运河沿岸城镇发展和镇压南方豪族的叛乱，排除BC项。故选D项。10.《通典》中这样描述隋文帝时的选官制度：“当时之制，尚书举其大者，侍郎铨其小者，则六品以下官吏，咸吏部所掌……州郡无复辟署矣。”这反映出当时A.高官主持考试的局面形成B.选官权力收归中央C.选官考试面向全社会公开D.科举制得到了完善【答案】B【解析】【详解】“尚书举其大者，侍郎铨其小者，则六品以下官吏，咸吏部所掌……州郡无复辟署矣”意味着当时中央全面掌握了选官任官权力，B项正确；材料并不是官员选官考试，排除A项、
C项；隋炀帝开创科举制，排除D项。故选B项。11.在对待儒、佛、道的态度上，唐代帝王多有不同。唐代由李姓开国，故立国初期推行尊崇道教的政策。武则天欲取代李姓王朝，又采取了兴佛抑道的政策。唐武宗为扩大财政收入，又推行了灭佛的政策。对此解读全面的是A.儒学的主流地位发生动摇B.道教更有助于稳定唐朝政治秩序C.统治者倡导三教并行政策D.为政者以维护政治统治为出发点【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，唐代由李姓开国，故立国初期推行尊崇道教的政策；武则天欲取代李姓王朝，又采取了兴佛抑道的政策；唐武宗为扩大财政收入，又推行了灭佛的政策。这说明对待道教、佛教的态度取决于统治者的需要，D项正确；材料未涉及儒学的地位，排除A项；武则天采取兴佛抑道的政策，不能说“道教更有助于稳定唐朝政治秩序”，排除B项；材料未体现三教并行政策，排除C项。故选D项。【点睛】12.汴州，今之开封。安史之乱后，唐中央在汴州设节度使，以图监控河北藩镇，疏通江淮漕运。五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。宋初结束分裂局面后，宋太祖欲迁都洛阳未果。宋朝最终定都开封主要是基于这一区域A.地理位置的优越B.政治、经济地位的上升C.文化根基的深厚D.榷场贸易逐渐走向兴盛【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，安史之乱后，为监控河北藩镇，疏通江淮漕运，唐中央在开封设节度使；五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。由此可知，开封的政治、经济地位不断上升，基于此，宋朝最终定都开封，B项正确；材料未体现开封的地理位置优越，排除A项；材料未涉及开封文化根基的深厚，排除C项；榷场贸易是宋与辽夏金之间在边境进行的互市交易，排除D项。故选B项。【点睛】13.据统计，唐代政府放榜总数为266榜，取士总数为6603人，年均取士为23人；而两宋时
期放榜总数为130榜，取士总数为110000人左右，年均取士340人。相比于唐代，两宋A.统治时间更为长久B.读书人素质比较高C.统治疆域不断扩大D.治国理念有所不同【答案】D【解析】【详解】与唐代相比，宋代实行重文轻武的治国理念，扩大科举考试录取人数，因此录取人数较多，D项正确；唐朝(618年-907年),是中国封建社会中统一时间最长,国力最强盛的朝代之一。宋朝(960年-1279年)是中国历史上承五代十国、下启元朝的时代,分北宋和南宋排除，唐代统治时间更长，排除A项；B项描述没有史实依据，排除B项；唐代是大一统王朝，疆域远超宋朝，排除C项。故选D项。14.下列属于宋朝农业发展成就的是A.玉米种植面积的扩大B.粮仓的出现C.棉花开始在内地种植D.曲辕犁的出现【答案】C【解析】【详解】宋代棉花开始在内地种植，C项正确；明清时期玉米传入中国，排除A项；粮仓在汉代就出现了，排除B项；唐代出现了曲辕犁，排除D项。故选C项。15.中国古代某一政权“北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。”该政权做法A.推动了契丹社会的进步B.助推金朝由东北入主中原C.形成了辽宋鼎峙的局面D.加速蒙古族和汉族的融合【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，材料反映的是宋代的南北面官，这种因俗而治的方式有利于推动契丹社会的进步，A项正确；该政权是辽代，所以助推金朝由东北入主中原、加速蒙古族和汉族融合的说法都不符合题意，排除BD项；该政权的做法主要是国内治理，不是导致辽宋鼎峙的原因，排除C项。故选A项。16.宋元两朝，书法名家辈出，多追求个性，不拘法度。绘画成就以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。这种风格A.受主流意识形态影响B.反映出专制体制的弱化
C.弱化了社会等级观念D.推动了文人的自由解放【答案】A【解析】【详解】宋元时期，理学逐渐兴盛，主张格物致知，影响了当时绘画风格，文人画逐渐兴起，A项正确；宋元时期，君主专制体制不断强化，排除B项；材料内容与等级关系无关，排除C项；绘画风格并不能推动文人自由解放，排除D项。故选A项。17.胡椒，原产地为印度，郑和下西洋后，被引种至南洋地区，并被大量贩运到中国，首次成为大众消费品，甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水。这一现象A.使得明政府垄断了南洋的胡椒生产B.直接冲击了明朝闭关锁国的政策C.推动了明朝和南洋地区贸易的发展D.给明政府带来了巨大的财政负担【答案】C【解析】【详解】胡椒在中国是大众消费品，甚至还被政府用来支付官员和士兵的薪水，但是胡椒在南洋大量种植，这必然推动明朝和南洋地区贸易的发展，C项正确；A项错在“垄断”，排除A项；明朝并非闭关锁国政策，排除B项；胡椒用来支付官员和士兵的薪水，有助于减轻政府财政负担，排除D项。故选C项。18.明末清初思想家黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也……宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉！”据此可知，黄宗羲A.抨击君主专制B.认为分封强于郡县C.主张工商皆本D.反对加强中央集权【答案】A【解析】【详解】黄宗羲认为秦朝实行郡县制和宋代解除藩镇兵权都是为了一己私利，不是为了天下，由此可知，黄宗羲是在抨击皇帝一己之私，主张为天下着想，这是反对君主专制的体现，A项正确；材料没有对分封制和郡县制的优劣进行比较，排除B项；C项与题无关，排除C项；黄宗羲反对君主专制而非反对加强中央集权，排除D项。故选A项。19.茶马贸易是中原农耕民族和北部、西部游牧民族间的经济活动，因为中原王朝认为资源可以作为控制他族的利器使用。茶马贸易兴起于唐，鼎盛于宋、明，清初沿袭明制，但雍正、乾隆年间陆续罢停各地茶马贸易。茶马贸易被罢停的主要是清朝A.开始推行闭关锁国政策B.东南地区工商业市镇的繁荣
C.边疆治理能力得到加强D.国家安定不再需要饲养战马【答案】C【解析】【详解】宋明时期的西部、北部地区被游牧民族控制，因此茶马贸易被中央政府视为控制游牧民族的手段，而清雍正、乾隆时期，西部、北部已经纳入中央直接管理，边疆治理能力大大加强，因此茶马贸易被罢停，C项正确；闭关锁国主要针对海外贸易，与西北地区无关，排除A项；东南地区经济繁荣和茶马贸易罢停没有直接因果关系，排除B项；清朝是满族确立，养马依然是重要政治举措，排除D项。故选C项。20.明清的小说取得了重要成就。下列小说中，属于我国古典现实主义文学的高峰是A.《水浒传》B.《三国演义》C.《儒林外史》D.《红楼梦》【答案】D【解析】【详解】《红楼梦》对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族制度以及僵化的理学等，展开深入的揭露和批判，是百科全书式巨著，将古典现实主义文学推向高峰，D项正确；《三国演义》是中国古代第一部长篇历史小说，《水浒传》开英雄传奇和武侠小说的先河，《儒林外史》以入木三分的辛辣嘲讽揭露丑恶的世风百态，成为长篇讽刺小说的开山之作，三者都不是古典现实主义文学的高峰，排除A、B、C项。故选D项。21.下表为鸦片战争前中英正当贸易情况表。据此可推知表1鸦片战争前中英正当贸易情况表单位：银两年度英国输华总值中国输英总值中国对英国贸易盈余情况1765-1769119291521906199977041795-1799537301557199723469571830-1833733502399502862615263A.中国生产方式远优于英国B.英国工业革命成效不明显C.中国推行积极的贸易政策D.中国传统商品仍有竞争力【答案】D【解析】
【详解】从盈余看，中国明显处于贸易顺差，而且顺差在扩大，这说明传统商品仍然具有竞争力，D项正确；中国是手工生产方式，而英国是机器生产，英国优于中国，排除A项；英国对华输出总值在上升，意味着当时社会生产力提升，排除B项；这一时期中国依然是闭关锁国政策，排除C项。故选D项。22.有学者认为，这一历史事件沉重打击了清王朝的统治。该历史事件后，地方士绅权力扩大、督抚专权出现，清政府官僚阶层严重分化，上层汉族官僚势力迅速增长，中央权力下移。这一“历史事件”是指A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.清末新政【答案】A【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，太平天国运动沉重打击了清王朝的统治；引起政治和权力结构的变化，湘淮系官僚集团崛起，汉族官吏权力增长，中央权力下移，A项正确；洋务运动是19世纪60-90年代洋务派进行的一场引进西方技术设备以挽救统治的自救运动，排除B项；戊戌变法是康有为、梁启超为代表的维新派通过光绪帝进行的学习西方的资产阶级改良运动，排除C项；清末新政是20世纪初清政府进行的一场自救运动，排除D项。故选A项。【点睛】23.19世纪九十年代，康有为言：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸”。由此可知，康有为A.倡导平民变法B.主张托古改制C.欠缺变法意志D.支持预备立宪【答案】B【解析】【详解】康有为认为自己是一介布衣，进行政治变革的阻力很大，因此借用“先王”来改制，会减少阻力，这里的先王指的是孔子，由此可知，康有为主张托古改制，B项正确；康有为不赞成平民变法，排除A项；康有为并不缺乏变法意志，而是调整变法策略，排除C项；预备立宪时间是在20世纪初，排除D项。故选B项。24.《中华民国临时约法》规定：“临时大总统代表临时政府，总揽政务……国务总理及各部总长均称为国务员，国务员辅佐临时大总统负其责任。”该规定意在A.防止袁世凯独揽大权B.推动资产阶级革命兴起
C.成立民国临时政府D.明确行政权力最终归属【答案】A【解析】【分析】【详解】根据材料“临时大总统代表临时政府，总揽政务……国务总理及各部总长均称为国务员，国务员辅佐临时大总统负其责任”，并结合所学可知，为防止袁世凯独揽大权，维护共和制度，《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制，A项正确；《中华民国临时约法》颁布于资产阶级革命后，排除B项；《中华民国临时约法》颁布于中华民国临时政府成立之后，排除C项；材料强调的是对临时大总统的限制，“明确行政权力最终归属”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。【点睛】25.某学者描述中国近代某一时期：“一个空前混乱的年代，一个思想大解放的年代，一个英雄群起逐鹿中原的混乱时代，一个思想自由百家争鸣的黄金时代。”对此理解正确的是A.国民思想实现了彻底解放B.中国的科学思想成果领先世界C.民国初年社会出现新气象D.文化革新助推新文化运动兴起【答案】C【解析】【详解】根据“中国近代”、“思想大解放”、“思想自由百家争鸣”等信息可知这体现了民国初年社会出现的新现象，C项正确；“彻底解放”的说法过于夸张，排除A项；材料中没有比较信息，不能说明领先世界，排除B项；新文化运动的兴起是为了革新文化，而非文化革命助推新文化运动兴起，排除D项。故选C项。26.学者张海鹏认为，近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形，开始是下降，降到“谷底”，然后上升，升出一片光明，这个“底”就在20世纪的头20年。据此分析，近代中国能够走出“谷底”的因素有①新的领导阶级②新的指导思想③新的革命政党④新的革命任务A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】A【解析】【详解】20世纪的头20年指的是五四运动之前，而走出谷底的原因主要是出现了新的领导阶级——无产阶级，新的指导思想——马克思主义，新的革命政党——中国共产党，①②③
正确，A项正确；近代中国的革命任务并未发生变化，④错误，排除B、C、D项。故选A项。27.1932年1月，中共临时中央在《关于争取革命在一省与数省首先胜利的决议》中指出，扩大苏区，将零星苏区联系成整个的苏区，利用目前顺利的政治与军事的条件，占取一两个重要的中心城市，以开始革命在一省与数省的首先胜利。这一决议A.推动了中华苏维埃共和国的建立B.体现了“左”倾错误的发展C.直接导致后续反“围剿”的失败D.符合中国民主革命实际情况【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“占取一两个重要的中心城市，以开始革命在一省与数省的首先胜利”并结合所学可知，1932年时，中共中央仍坚持城市中心论，计划夺取中心城市，这体现了“左”倾错误的发展，B项正确；1931年11月，中华苏维埃共和国就已经建立，排除A项；1930年到1932年底，红军成功粉碎了敌人的前四次“围剿”，排除C项；材料强调的是当时中共中央仍然坚持城市中心论，脱离了中国国情和革命实际，排除D项。故选B项。【点睛】28.1929年，欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾。九一八事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。英美两国的做法A.促成了东方会议的召开B.推动国民政府对列强态度的转变C.助长了日本的侵略气焰D.形成了列强共同宰割中国的同盟【答案】C【解析】【详解】九一八事变前，英美两国变相支持日本侵华行为，这种态度助长了日本的侵略气焰，C项正确；1927年6月27日至7月7日由田中义一召开的会议为东方会议，排除A项；九一八事变之后，国民政府依然寄希望于列强的调停解决，排除B项；华盛顿会议之后，形成了列强共同宰割中国的局面，排除D项。故选C项。29.下图大碗现藏于河北博物院，此碗青灰色釉，圆形，系灵寿县烧制，碗壁上有“民主团结”“晋察冀边区第一届参议会纪念，民国三十二年一月制”字样。此碗反映的历史事实体现了
A.晋察冀敌后抗日根据地的创建B.抗日民族统一战线的建立C.抗日民主根据地政权建设D.中国共产党全面抗战路线的形成【答案】C【解析】【详解】民国三十二年指的是1943年，晋察冀边区的参议会主张“民主团结”，结合所学知识可知，这是根据地落实三三制原则，进行民主建设的体现，C项正确；晋察冀根据地创建时间是在1937年9月，排除A项；1937年9月抗日民族统一战线确立，排除B项；1937年8月22日至25日，中共中央在陕北洛川冯家村召开政治局扩大会议（即洛川会议），通过《中央关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》。会议分析全面抗战开始后的形势，指出中国共产党同国民党的争论已经不是应否抗战的问题，而是如何坚持正确抗战路线，争取抗战胜利的问题。会议提出动员一切力量，打败日本帝国主义，争取抗战胜利的全面抗战路线，排除D项。故选C项。30.在开罗会议上，中国提出将朝鲜问题列人会议议题；中国还努力调解印度国大党与英国关系，说服国大党参与世界反法西斯统一战线；中国还派遣远征军人缅甸对日作战。这反映出中国A.国际地位得到了提高B.综合国力得到极大提升C.实行全民族团结抗战D.努力恢复传统宗藩关系【答案】A【解析】【详解】据题意可知，开罗会议上中国主张将朝鲜问题列入会议问题，努力调节印度国大党和英国关系，派遣远征军入缅甸作战，这些都是中国参与国家事务的表现，是国际地位提升的体现，A项正确；当时的中国综合国力并没有得到极大的提升，排除B项；材料内容无法体现中国实行全民族团结抗战，排除C项；D项说法与题意无关，排除。故选A项。二、非选择题:本题共3小题,第31题14分，第32题12分,第33题14分,共40分。31.阅读材料，完成下列要求。
材料一自魏晋以来，仕者多世家。逮南北分裂，凡三百年，而用人之法，多取之世族。如南之王、谢，北之崔、卢，虽朝代推移，鼎迁物改，犹卬然以门第自负，上之人亦缘其门第而用之……往往其时仕者，或从辟召，或举孝廉，虽与两汉无异，而所谓从辟召、举孝廉之人，则皆贵胄也。其起自单族匹士而显贵者，盖所罕见。——马端临《文献通考》卷34《选举考七》材料二进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦无所恨。故诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”——王定保《唐摭言》卷1《散序进士》（1）根据材料一并结合所学知识，指出魏晋南北朝时期选官制度的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，概括科举制度的影响。【答案】（1）特点：世家大族垄断仕途；选官以门第为标准；庶族地位卑微，阶层流动性差。（2）影响：促进了社会阶层流动；扩大了统治基础；有助于形成重学风气；加强了中央集权。【解析】【详解】（1）特点：根据材料“自魏晋以来，仕者多世家。逮南北分裂，凡三百年，而用人之法，多取之世族”可知，世家大族垄断仕途；根据材料“犹卬然以门第自负，上之人亦缘其门第而用之”可知，选官以门第为标准；根据材料“其起自单族匹士而显贵者，盖所罕见”可知，庶族地位卑微，阶层流动性差。（2）影响：科举制自由投考，促进了社会阶层流动；科举制按照才学选拔人才，扩大了统治基础；科举制将选官、读书结合，有助于形成重学风气；科举制把选官任官权力集中中央，加强了中央集权。32.唐朝韩愈曾言：“燕赵古称多感慨悲歌之士”；宋朝苏轼也曾说：“幽燕之地自古多豪杰，名于国史者往往而是”。在我国历史的不同时期，燕赵大地上产生过一大批历史名人。观察下表，任选三位不同时期的人物，分别叙述其历史事件或历史成就，并逐一评价。不同时期燕赵大地历史名人情况表先秦赵武灵王、燕昭王秦汉董仲舒
魏晋南北朝郦道元、祖冲之隋唐五代魏征、高适辽、宋、金赵匡胤元朝郭守敬、关汉卿明清纪昀近代李大创【答案】董仲舒：汉代新儒学开创者。吸收道家、法家、阴阳五行家思想，糅合在先秦儒家思想中，形成新儒学，适应了汉武帝大一统政治理念。提出的“罢黜百家独尊儒术”主张得到了统治者的重视，使得儒家确立了正统地位，成为后世主流思想，但是其思想也使得汉代儒学陷入神秘化色彩。赵匡胤：北宋的建立者。吸收五代藩镇割据的教训，加强中央集权，同时实行二府三司制度，加强皇权，但是形成了三冗二积问题，成为北宋积贫积弱的根源。李大钊：中共创立者之一，率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义，是二十世纪初中国的播火者。俄国十月革命胜利后，他接受了他认为是真正能够拯救中国的马克思主义学说，开始在中国宣传马克思主义。【解析】【详解】根据题干要求，任选三位人物。以选择董仲舒、赵匡胤和李大钊为例。分别从三人的作为以及举措影响角度进行评价。评价要符合唯物史观，全面评价，如董仲舒：汉代新儒学开创者。吸收道家、法家、阴阳五行家思想，糅合在先秦儒家思想中，形成新儒学，适应了汉武帝大一统政治理念。提出的“罢黜百家独尊儒术”主张得到了统治者的重视，使得儒家确立了正统地位，成为后世主流思想，但是其思想也使得汉代儒学陷入神秘化色彩。赵匡胤：北宋的建立者。吸收五代藩镇割据的教训，加强中央集权，同时实行二府三司制度，加强皇权，但是形成了三冗二积问题，成为北宋积贫积弱的根源。李大钊：中共创立者之一，率先在中国介绍、宣传和研究马克思主义，是二十世纪初中国的播火者。俄国十月革命胜利后，他接受了他认为是真正能够拯救中国的马克思主义学说，开始在中国宣传马克思主义。
33.阅读材料，完成下列要求。材料一《江楚会奏变法三折》其实包括三折一片，即《变通政治人才为先遵旨筹议折》《遵旨筹议变法谨拟整顿中法十二条折》《遵旨筹议变法谨拟采用西法十一条折》及《请专筹巨款举行要政片》。这三折一片的内容密切相关，构成了一套系统的变革方案……《江楚会奏变法三折》涉及政治、经济、军事、文化教育等方面，是一个较为全面系统的新政改革方案……江楚会奏得到朝廷谕旨的批准，从此，清末新政正式进入具体实施阶段。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》第五卷材料二清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆……显而易见，要想解决这个紧急问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。—摘编自孙中山《中国问题的真解决》（1904年8月31日）（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末新政的主要内容。（2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的主张及为实现这一主张而采取的措施。【答案】（1）主要内容：改革教育；派遣留学生；编练新军；振兴商务；奖励实业等。（2）主张：推翻清王朝，建立新政府。措施：提出三民主义；建立同盟会，领导辛亥革命，推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国；颁布《中华民国临时约法》等。【解析】【分析】【小问1详解】主要内容：根据材料一“……《江楚会奏变法三折》涉及政治、经济、军事、文化教育等方面，是一个较为全面系统的新政改革方案……江楚会奏得到朝廷谕旨的批准，从此，清末新政正式进入具体实施阶段”，并结合所学知识，从改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等方面概括清末新政的主要内容。【小问2详解】主张：根据材料二“清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底腐朽了……要想解决这个紧急问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府”，可得出，推翻清王朝，建立新政府。措施：根据材料二并结合所学知识，从提出三民主义；建立同盟会，领导辛亥革命，推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国；颁布
《中华民国临时约法》等方面概括孙中山采取的措施。【点睛】
