邯郸市2021～2022学年高二年级质量检测思想政治注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等写在答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.柏拉图的《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’这种经验确实是爱智者（哲学家）特有的。除了惊奇之外，哲学没有别的开端。”柏拉图的观点告诉我们（）①哲学是一门追求智慧的学说②好奇心是哲学家特有的智慧③有了好奇心就能够产生哲学思想④哲学起源于对人生、宇宙的思考A.①②B.①④C.②③D.③④【1题答案】【答案】B【解析】【详解】①④：柏拉图所说的“惊奇”是指爱智者特有的智慧，强调的是哲学是一种追求智慧的学说，同时说明哲学起源于（发端于）对人生、宇宙的思考，①④符合题意。②：柏拉图所说的惊奇指的是一种“经验”，不是一般的好奇心，故好奇心并不是哲学家特有的智慧，②错误。③：好奇心是哲学产生的之一，但并不是有了好奇心就能够产生哲学思想，③错误。故本题选B。2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是
中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。据此可以推断（）①实践的观点是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点②习近平新时代中国特色社会主义思想具有与时俱进的理论品质③马克思主义在中国特色社会主义的新时代已经发生了本质变化④习近平新时代中国特色社会主义思想和马列主义是完全一样的A.①②B.①③C.②④D.③④【2题答案】【答案】A【解析】【详解】①②：实践性是马克思主义哲学的基本特征，马克思主义具有与时倶进的理论品质，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的中国化，故①②正确。②：马克思主义中国化，是对马克思主义的继承和发展，本质上仍然是马克思主义，故③错误。④：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国化的马列主义，与马列主义并不完全一样，故④错误。故本题选A。3.《我的祖国》是电影《上甘岭》的主题歌。歌词第一句是“一条大河波浪宽”，当时有人认为应该用“万里长江”来代替“一条大河”，但歌词作者认为，这样改可能会让那些不在长江边上的人从心理上产生距离，失去亲切感，影响歌曲的传唱度。这是因为（）①文艺创作需要深入生活，积累一定的素材②人们对自己生活的家乡总会产生美好情感③人们总是根据自己的经验接受和选择信息④人们对歌词的理解往往同生活的经验相关A.①②B.①④C.②③D.③④【3题答案】【答案】D【解析】【详解】①：材料没有涉及文艺创作需要深入生活积累素材，故①不符合题意。②：人们对自己的家乡不一定都产生美好情感，故②错误。
③：意识活动具有自觉选择性，人们总是根据自己的经验接受和选择信息，故③符合题意。④：物质生活影响人的意识，人们对歌词的理解往往同生活的经验相关，故④正确。故本题选D。4.2021年11月底，在北京部分区域的道路上出现了一批头顶雷达、车身印有无人驾驶标志的车辆，看看行程中的车辆自实现交道、避让行人、转弯等神操作：让人不得不感叹，自动驾要出行成真了！自动驾驶是集感知、计算、控制、交互、通讯，管理和服务为一体的“边缘智能体”。自动驾驶的实现说明（）①科技工作者把握了联系的多样性②车联网企业开创了自动驾驶新规律③人们有效协同了整体和局部的关系④人的能动性可以突破道路条件限制A.①②B.①③C.②④D.③④【4题答案】【答案】B【解析】【详解】①③：自动驾驶需要集感知、计算、控制、交互、通讯、管理和服务为一体，涉及不同事物间复杂多样的联系，需要处理好车这个局部和整个交通体系整体间的关系，①③正确。②：规律具有客观性，不以人的意志为转移，规律既不能创造也不能被消灭，因此车联网企业开创了自动驾驶新规律，说法错误，②错误。④：人的能动性受道路条件限制，突破道路条件限制说法错误，④错误。故本题选B。5.从2011年11月“天宫一号”与“神舟八号”飞船交会对接，其后又经历多次飞船成功发射，到2021年10月，神舟十三号再次将三名中国航天员成功送人空间站，成为“中国建设航天强国的最新里程碑”。这个过程说明（）①内部矛盾是事物发展变化的决定因素②在质的不断的积累中实现量的飞跃③事物的发展是量变和质变的辩证统一④量变达到一定程度必然引起质的变化
A.①②B.①④C.②③D.③④【5题答案】【答案】D【解析】【详解】①：材料强调的是事物的发展是量变和质变的辩证统一，量变达到一定程度必然引起质的变化，没有体现内部矛盾是事物发展变化的决定因素，故①不符合题意。②：在量的积累中实现质的飞跃，故②错误。③④：中国空间站建设经历了多次的飞船发射实验，一步步积累经验，成为最新里程碑，这个过程体现了量变和质变的统一，体现了我国空间站建设由弱到强的质变，故③④符合题意。故本题选D。6.2021年2月，“国家乡村振兴局”牌子挂出，“国务院扶贫开发领导小组办公室”的牌子永久摘下，实现了两个机构的“无缝衔接”，做到巩固脱贫成果和乡村振兴的有效衔接。这表明（）A.实现了客观与主观具体的历史的统一B.不同时期的矛盾用不同的方法解决C.生产关系要适应生产力发展状况D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中【6题答案】【答案】B【解析】【详解】A：要实现主观与客观具体的历史的统一，A错误。B：国家乡村振兴局的成立是因为我国“三农”工作的重心发生转移，并通过乡村振兴工作巩固脱贫成果，说明我国用不同的方法解决不同时期的矛盾，B符合题意。C：国家成立乡村振兴局不属于生产关系调整，而是属于上层建筑的调整，C不符合题意。D：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，D错误。故本题选B。7.民主是各国人民的权利，而不是少数国家的私利。一个国家是否民主，归根到底应该由这个国家的人民来评判，而不是由某个外国指手画脚、妄加判断。“民主不是装饰品，看广告、更要看疗效。”下面古语与上述材料体现的哲理相近的是（）①皮之不存，毛将焉附
②知所不豫，行且通焉③临渊羡鱼，不如退而结网④覆巢之下，安有完卵A①②B.①④C.②③D.③④【7题答案】【答案】C【解析】【详解】②③：材料中看广告、更要看疗效说明要经过实践的检验，知所不豫，行且通焉，是说如果有不明白的事，只要实践就可以弄通了。临渊羡鱼，不如退而结网，也是强调实践的重要性，②③正确。①：皮之不存，毛将焉附，比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在，①不符合题意。④：覆巢之下，安有完卵，说是整体受到损害，局部也不可避免，④不符合题意。故选C。8.我国的计划生育政策，从一对夫妻只生育一个孩子，到逐步放开了二胎的政策，再到2021年修改后的人口计生法规定，国家提倡一对夫妻可以生育三个子女。国家生育政策根据人口增长与社会发展规律不断调整，说明（）①人口和生育政策没有统的标准，很难判断对与错②对人口发展规律的真理性认识是具体的、有条件的③政策专家只是用不同方式解释世界却不能改变世界④人们对生育与社会发展规律的认识需要有一个过程A.①③B.①④C.②③D.②④【8题答案】【答案】D【解析】【详解】①：虽然我国的计划生育政策不断调整，但并不能说明我们的认识就没有对错之分，①错误。②④：真理是具体的、有条件的，我国计划生育政策也应该随着人口与社会发展情况的变化作出相应的调整，对人口及社会发展规律的认识也需要在实践中逐步深化，②④正确。③：材料没有涉及解释世界和改变世界的问题，③不符合题意。
故本题选D。9.2021年10月，公安机关接到群众举报，网民“罗某某”在新浪微博发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响，公安机关依法对其进行了刑事拘留。之所以要同侮辱英烈的言行作斗争，是因为（）①错误的社会意识会对社会发展造成损害②侮辱英烈错误言行实质是历史虚无主义③上层建筑适应经济基础才能推动社会进步④社会存在对社会意识具有决定性的作用A.①②B.①④C.②③D.③④【9题答案】【答案】A【解析】【详解】①②：侮辱英烈者往往曲解历史、歪曲事实，误导群众，造成不良影响，其实质是否定党和人民革命斗争历史的历史虚无主义，错误的社会意识会对社会发展造成损害，对这种不良意识我们应该坚决斗争，故①②符合题意。③：上层建筑为先进的经济基础服务时，才能促进生产力发展，推动社会进步，故③错误。④：材料并未涉及社会存在对社会意识具有决定性的作用，故④不选。故本题选A。10.扶贫英雄黄文秀大学毕业后选择回到山区，以满腔的青春热血走上脱贫攻坚的第一线，她在入党申请书中写道，“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀的事迹启示我们（）①创造和实现人生价值需要坚定的理想②价值判断和价值选择具有社会历史性③需要把人民利益作为我们的最高标准④要实现“小我”中努力成就“大我”A.①②B.①③C.①④D.③④【10题答案】【答案】B【解析】
【详解】①③：黄文秀强调把个人的追求融入党的理想之中，用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献，体现了理想和人民利益在价值创造和实现中的作用，①③符合题意。②：材料没有涉及价值判断和价值选择的社会历史性，②不符合题意。④：要在实现“大我”中成就“小我”，④错误。故本题选B。11.汉字是中华文明特有的文化现象。人们往往喜欢结合现代生活对汉字字形、字又蕴含的人生道理进行新的解读。对汉字进行新的解读理解正确的是（）①能够挖掘中华优秀传统文化的当代价值②认识到优秀传统文化的人文精神价值永恒③承认社会主义核心价值观是优秀传统文化④创新和增强中华优秀传统文化的育人价值A.①②B.①④C.②③D.③④【11题答案】【答案】B【解析】【详解】①④：人们对汉字“伴”进行新的解读，能够挖掘中华优秀传统文化的当代价值，创新和增强中华优秀传统文化的育人价值，①④符合题意。②：材料和图片都没有体现优秀传统文化的人文精神价值永恒，②不符合题意。③社会主义核心价值观与优秀传统文化不是相等的概念，③错误。故本题选B。12.2020年东京奥运会上，中国体有代表团的领奖服获得众多海内外网友点赞。这件领奖服，出自设计师叶锦添之手。从业多年，叶锦添要求自己定要把“传统”的地基打深打牢，再做创新，“让创新水远有可以晚望的灯塔”。设计师的理念体现了（）
①文化的创新要建立在文化继承的基础上②文化创新要对优秀传统文化创造性转化③设计创新是服饰文化永远可瞭望的灯塔④创新设计是服装设计师都有的基本技能A.①②B.①④C.②③D.③④【12题答案】【答案】A【解析】【详解】①②：设计师所说的“把‘传统’的地基打深打牢”，就是强调创新要以传统文化作为基础，在这个基础上，对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，①②符合题意。③：建立在传统文化基础上才能使创新可以瞭望、看到方向，而不是创新是灯塔，③错误。④：创新设计也不是服装设计师都有的基本技能，④错误。故本题选A。13.北京环球影城最特别的地方是在展示外来文化产品精彩的同时，注意将中外文化产品融合。除中国元素的功夫熊猫主题园外，中国文化元素占主题公园的35%，并在烟花表演、巡游和其他活动中表达。对待这种中外文化产品交融的现象，我们的正确态度是（）①保持高度警惕性，抵制外来文化的入侵②维护文化多样性，加强学习、相互交流③坚持辩证的否定观，吸收外来有益文化④坚定文化自信，发扬社会主义文化优越性A.①③B.①④C.②③D.②④【13题答案】【答案】C【解析】【详解】①：面对外来文化入侵的危险时，保持高度的警惕性是必要的，但材料没有体现这个方面，①不符合题意。
②③：对待中外文化产品的交融，我们要维护文化的多样性，坚持辩证的否定观，学习和吸收外来有益文化，②③符合题意。④：各民族文化一律平等，发扬社会主义文化优越性说法错误，④错误。故本题选C。14.2021年9月，中国和塞尔维亚签署了《中华人民共和国文化和旅游部与塞尔维亚共和国文化和信息部2021至2024年文化合作计划》。结合所学知识，判断以下项目有可能写进该计划的是（）①加强文化交流互鉴，增强文化尊重和认同②两国精诚创造品质，提升文化产品价值③传承中华传统文化，引领两国的社会风尚④加强戏剧艺术交流促进中塞民心相通A.①③B.①④C.②③D.②④【14题答案】【答案】D【解析】【详解】②④：加强戏剧艺术交流和文化产品创新，属于文化交流的内容，故②④正确。①：要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故①错误。③：传承中华优秀传统文化，引领社会风尚，故③错误。故本题选D。15.按照美国的政治传统，政党轮替往往会导致美国内政、外交政策的重大改变。但拜登政府执政后，中美关系来能翻开新篇，其根本原因是拜登团队的主流对华政策思维和特朗普政府有很大的相似性，信奉的是没有特朗普的“特朗普主义”。从政治制度的角度分析，造成这种现象的原因是（）①美国的两党都认为中国的军事实力很快就会超越美国②美国的两党不论谁执政，都不能摆脱利益集团的影响③美国的两党都认为中国是强有力的竞争对手，应予抑制④中国的人民币逐步成为世界货币，威胁美元国际地位A.①③B.①④C.②③D.②④【15题答案】
【答案】C【解析】【详解】①④：中国的军事实力和人民币的国际地位上升，都不是从政治制度的视角分析的，①④错误。②③：美国的政治制度决定了其两党政治不能摆脱利益集团的影响，当两党及其利益集团意识到中国的发展会对其世界霸主地位构成挑战时，就一定会打压中国，②③正确。故本题选C。二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。元宇宙是在传统网络空间基础上，伴随多种数字技术成熟度的提升，构建形成的既映射于、又独立于现实世界的虚拟世界。元宇宙产业的发展就像PC互联网和移动互联网改变了全球几乎所有的产业一样。元宇宙构建的经济体系将给世界带来巨大变化。中国元宇宙产业链已经拥有较好的基础，在硬件、软件、内容和应用方面已经初步产业化。但中国元宇宙产业面临发展战略的困惑，面对美国等西方国家实施的步步紧逼的限制措施，应该怎么办？结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国元宇宙产业的发展应该实行对外开放，还是坚持自力更生。【16题答案】
【答案】应该在自力更生的基础上，坚持对外开放。中国元宇宙产业发展要依靠已经形成的初步产业链优势，坚持独立自主，自力更生。在目前国际形势下，依靠自力更生，实现关键核心技术自主创新，把创新的主动权、发展的主动权掌握在自己手中尤为关键。但自力更生不是盲目排外，在世界经济高度融合的今天，处于全球联系网络中的元宇宙产业，必须通过开放融入经济全球化的网络，才能提升开放型经济水平，带动国内的产业结构优化发展。【解析】【分析】背景素材：中国元宇宙产业的发展考点考查：《当代国际政治与经济》的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“中国元宇宙产业”，需要调用“《当代国际政治与经济》”的有关知识，分析中国元宇宙产业的发展应该实行对外开放，还是坚持自力更生。回答关系说明类主观题，一般需要从材料中提取有效关键信息和所学知识来说明设问所涉及对外开放与自力更生的关系。第二步：整合信息，组织答案。应该在自力更生的基础上，坚持对外开放。中国元宇宙产业发展要依靠已经形成的初步产业链优势，坚持独立自主，自力更生。在目前国际形势下，依靠自力更生，实现关键核心技术自主创新，把创新的主动权、发展的主动权掌握在自己手中尤为关键。但自力更生不是盲目排外，在世界经济高度融合的今天，处于全球联系网络中的元宇宙产业，必须通过开放融入经济全球化的网络，才能提升开放型经济水平，带动国内的产业结构优化发展。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要
作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。17.阅读材料，完成下列要求60多年前，一批胸怀爱国之志的交通大学师生，坚决响应党和国家的号召，打起背包就出发，从黄浦江畔迁至渭水之滨，披荆斩棘、治学报国。“为了祖国，为了党，决不吝惜自己的一切力量。我们誓用勤劳而智慧的双手，从祖国的边疆到边疆，自滚滚的黄河到宽阔的长江，掀起一个震撼世界的建设海洋！”1956年西迁伊始，一位交大学生写下了这样的诗句。时光荏苒，精神永恒。今天，奋斗新时代，奋进新征程，我们开启了一场新的长征。在前进道路上，传承好西迁精神，在祖国最需要的地方建功立业，勇于担当民族复兴大任，我们一定能创造属于新时代的新业绩，不负人民期望，不辱时代使命。结合材料，运用正确发挥主观能动性的有关知识，说明新时代传承西迁精神的意义。【17题答案】【答案】①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界。在奋斗的新时代，我们传承西迁精神，激励人们不忘初心，追求理想，把个人理想融入社会主义伟大的事业中，勇于探索，在祖国最需要的地方建功立业，勇于担当民族复兴大任。②符合客观规律的正确意识，能正确指导人们实践，实现改造世界的预期和目标。西迁精神符合社会发展规律，正确指导人们投身社会主义现代化建设实践，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【解析】【分析】背景素材：新时代传承西迁精神考点考查：发挥主观能动性的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用“正确发挥主观能动性”的有关知识，分析材料所述标准的意义。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“为了祖国，为了党，决不吝惜自己的一切力量。我们誓用勤劳而智慧的双手，从祖国的边疆到边疆，自滚滚的黄河到宽阔的长江，掀起一个震撼世界的建设海洋！”→可联系意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；有效信息②：传承好西迁精神，在祖国最需要的地方建功立业，勇于担当民族复兴大任，我们一定能创造属于新时代的新业绩→
联系意识对改造客观世界具有指导作用。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。得分点②：意识对改造客观世界具有指导作用。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。18.阅读材料，完成下列要求。“城，所以盛民也。”以人民为中心，是加快推进城市更新的出发点和落脚点。人民城市人民建。上海实施《上海市城市更新条例》，建立健全城市更新公众参与机制，充分保障公众知情权、参与权、表达权和监督权。动工破土之前，广开言路、广纳民意，政府部门以此作为城市更新的重要依据，这有利于找准所需、理顺矛盾、凝聚共识，改造后的一砖一瓦、一枝一叶，都将更好体现民众所盼、共同所得。人民城市为人民。过去有些地方大拆大建、配套不全，让人不禁发愁：高楼大厦多了，身边小店、菜场、公而却少了。商务部等部门力推“城市一刻钟便民生活圈”。各地纷纷响应。在南京，社区邻里中心既能买柴米油盐，还能照顾一老一小；在天津，便民生活圈优先配齐早餐店、药店、快递点……想人民所想，急人民所急，百姓生活幸福感自然会更高。结合材料，分析“以人民为中心，加快推进城市更新”所体现的历史唯物主义原理。【18题答案】【答案】历史唯物主义强调，人民群众是社会历史的主体，要一切为了人民群众，一切依靠人民群众。在城市更新过程中，坚持人民城市人民建，建立健全公众参与机制、保障公民知情权、参与权等做法，体现了一切依靠群众的历史唯物主义原理。在城市更新过程中，坚持人民城市为人民，采取各种措施，达到照顾群众生活、提升群众幸福感的目标，体现了历史唯物主义一切为了人民的基本原理。【解析】【分析】背景素材：以人民为中心，加快推进城市更新
考点考查：历史唯物主义能力考查：调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物核心素养：政治认同、公众参与、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，知识限定较为明确，要求考生结合材料，分析“以人民为中心，加快推进城市更新”所体现的历史唯物主义原理。考生可从人民群众是社会历史的主体角度组织答案。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：坚持人民城市人民建，建立健全公众参与机制，广开言路、广纳民意，保障公民知情权、参与权表达权和监督权，→一切依靠群众。有效信息②：坚持人民城市为人民，想人民所想，急人民所急→一切为了人民。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：历史唯物主义强调，人民群众是社会历史的主体，要一切为了人民群众，一切依靠人民群众。得分点②：一切依靠群众+坚持人民城市人民建，广开言路、广纳民意。得分点③：一切了人民+想人民所想，急人民所急。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。19.阅读材料，完成下列要求。
“如果信念有颜色，那一定是中国红！”2021年的国庆节，“红色”无疑是最亮眼的一抹色彩。电影市场上，“红色国庆档”票房持续火爆，主旋律大片《长津湖》掀起全民观影热潮和网络热议，引发无数年轻网友共鸣。红色旅游成为国庆出游新风潮，越来越多年轻人在国庆小长假期间选择前往革命老区、革命纪念馆等地旅游打卡，接受红色熏陶、感受红色文化。《长津湖》等主旋律大片频频走红，除本身精良的制作之外，对观众爱国主义和人文主义情怀的把握也是必不可少的一环。红色旅游走红，离不开地方文旅系统对红色旅游资源的挖掘、保护和创新性探索。在各地的探索中，注重挖掘旅游景点的历史内涵，以沉浸式体验、高科技玩法来传播红色文化，成为红色旅游圈粉年轻人的重要方式；种种创新性的文旅产品，以寓教于乐的方式潜移默化地传播了红色文化，也极大地激发了年轻人的游览热情。结合材料，请运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析国庆假期“中国红”成功“圈粉”年轻人的原因。【19题答案】【答案】①革命文化积淀着中华民族最深层的精神追求。红色影视和红色旅游展示了中华民族的伟大奋斗精神，观看优秀的影视作品、实地探访革命遗址、倾听英雄人物的感人事迹，都能帮助年轻人进一步了解革命先烈所经历的峥嵘岁月，加深了年轻人对革命文化的了解，激发他们的爱国热情。②文化自信是对全部中华优秀文化的自信，红色文艺作品和红色旅游受追捧，能够增强年轻人对中国革命历史的浓厚兴趣和强烈的民族自豪感，增强对中国特色社会主义文化的自信。③文化产业的创新发展，创造出人民群众喜闻乐见的优秀文化产品，潜移默化地传播着红色文化，也极大地激发了年轻人的文化自信。【解析】【分析】背景素材：国庆假期“中国红”成功“圈粉”年轻人考点考查：发展中国特色社会主义文化的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，请运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析国庆假期“中国红”成功“圈粉”年轻人的原因。本题属于原因类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：种种创新性的文旅产品，以寓教于乐的方式潜移默化地传播了红色文化，也极大地激发了年轻人的游览热情→可联系文化产业的创新发展，创造出人民群众喜闻乐见的优秀文化产品，潜移默化地传播着红色文化，也极大地激发了年轻人的文化自信。有效信息②：红色旅游成为国庆出游新风潮，越来越多年轻人在国庆小长假期间选择前往革命老区、革命纪念馆等地旅游打卡，接受红色熏陶、感受红色文化→可联系革命文化积淀着中华民族最深层的精神追求。红色影视和红色旅游展示了中华民族的伟大奋斗精神，观看优秀的影视作品、实地探访革命遗址、倾听英雄人物的感人事迹，都能帮助年轻人进一步了解革命先烈所经历的峥嵘岁月，加深了年轻人对革命文化的了解，激发他们的爱国热情。有效信息③：越来越多年轻人在国庆小长假期间选择前往革命老区、革命纪念馆等地旅游打卡，接受红色熏陶、感受红色文化；注重挖掘旅游景点的历史内涵，以沉浸式体验、高科技玩法来传播红色文化→可联系文化自信是对全部中华优秀文化的自信，红色文艺作品和红色旅游受追捧，能够增强年轻人对中国革命历史的浓厚兴趣和强烈的民族自豪感，增强对中国特色社会主义文化的自信。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：文化产业的创新发展，创造出人民群众喜闻乐见的优秀文化产品，潜移默化地传播着红色文化，也极大地激发了年轻人的文化自信+种种创新性的文旅产品，以寓教于乐的方式潜移默化地传播了红色文化，也极大地激发了年轻人的游览热情。得分点②：革命文化积淀着中华民族最深层的精神追求。红色影视和红色旅游展示了中华民族的伟大奋斗精神，观看优秀的影视作品、实地探访革命遗址、倾听英雄人物的感人事迹，都能帮助年轻人进一步了解革命先烈所经历的峥嵘岁月，加深了年轻人对革命文化的了解，激发他们的爱国热情+红色旅游成为国庆出游新风潮，越来越多年轻人在国庆小长假期间选择前往革命老区、革命纪念馆等地旅游打卡，接受红色熏陶、感受红色文化。得分点③：文化自信是对全部中华优秀文化的自信，红色文艺作品和红色旅游受追捧，能够增强年轻人对中国革命历史的浓厚兴趣和强烈的民族自豪感，增强对中国特色社会主义文化的自信+越来越多年轻人在国庆小长假期间选择前往革命老区、革命纪念馆等地旅游打卡，接受红色熏陶、感受红色文化；注重挖掘旅游景点的历史内涵，以沉浸式体验、高科技玩法来传播红色文化。【点睛】原因类主观题的解题方法1．题型特点原因类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。
2．解题方法对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性，也就是分析这样做的重要现实意义。第二步，分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。要具体问题具体分析，一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治，有次序、有条理地分层说明。3．失分警示原因类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。20.阅读材料，完成下列要求。绿色低碳发展是企业发展题中应有之义，关乎经济高质量发展的成色，关乎生态环境保护的本色，也关乎最普惠的民生福祉。近年来，河钢集团积极践行新发展理念，在落实降碳减排指标和污染天气错峰生产的同时，持续开展绿色制造技术的深入研究，牵头实施两项国家重点研发专项技术，研发了超低排放控制技术，形成了覆盖钢铁行业重点工序的多污染物超低排放技术体系，支撑钢铁行业实现整体超低排放，为污染物高效减排及促进钢铁行业绿色发展提供了重要技术支撑，并积极推进技术在产线的应用转化，取得了良好的环境、经济和社会效益。目前，河钢集团主要环保指标均达到国内一流水平，部分指标实现业内领先。河钢集团在成为国内首家荣获世界钢铁工业“可持续发展卓越奖”钢企之后，还被中国钢铁工业协会评为“中国钢铁工业清洁生产环境友好企业”。（1）结合材料，运用矛盾的基本属性的相关知识，说明河钢是如何处理经济发展与环境保护的关系的。（2）垃圾分类不是小事，它不仅是基本的民生问题，也是低碳绿色生活的题中之义。促进社区（村）生活垃圾分类的落实，每个公民都可以贡献自己的力量。请你为A社区写一份推进垃圾分类活动计划。要求：①结合学科知识，说明开展此次活动的目的和意义；②说明有效实施此次活动计划的具体措施；③150字左右；④不得透露任何个人信息。
【20~21题答案】【答案】（1）矛盾双方既对立又统一，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立。同一性指矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中，在一定条件下相互转化。企业的经济效益与环境保护存在着对立的一面，落实降碳减排指标和污染天气错峰生产必然影响企业的经济效益和发展速度，但企业的经济效益和环境保护又是可以统一起来的，企业通过科技进步等手段，使其在降碳减排方面的投入转化为现实的经济效益、环保效益和社会效益，也能够使企业获得长远发展和效益的持续提升。（2）一、活动的目的和意义促进文明社区（村）建设，规划构建生活垃圾分类运行体系；加强宣传教育，有效树立垃圾分类理念；学会垃圾分类方法，推动垃圾分类落实。二、活动的具体措施：①加强宣传。一是垃圾分类重要性，二是垃圾分类知识。②建立相关的制度和组建宣传和督导队伍。③安排相关设施的配备和安放。④协调垃圾的回收和清运，完善整个垃圾分类、投放、回收、清运体系的运转。【解析】【分析】背景素材：河钢处理经济发展与环境保护的关系考点考查：矛盾的基本属性的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“河钢”，需要调用“矛盾的基本属性”的有关知识，运用矛盾的基本属性的相关知识，说明河钢是如何处理经济发展与环境保护的关系的。回答措施类主观题，一般需要回答“如何做”“怎样做”。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：河钢在落实降碳减排指标和污染天气错峰生产的同时，持续开展绿色制造技术的深入研究，牵头实施两项国家重点研发专项技术，研发了超低排放控制技术，积极推进技术在产线的应用转化，取得了良好的环境、经济和社会效益。→
矛盾双方既对立又统一，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立。同一性指矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中，在一定条件下相互转化。企业的经济效益与环境保护存在着对立的一面，落实降碳减排指标和污染天气错峰生产必然影响企业的经济效益和发展速度，但企业的经济效益和环境保护又是可以统一起来的，企业通过科技进步等手段，使其在降碳减排方面的投入转化为现实的经济效益、环保效益和社会效益，也能够使企业获得长远发展和效益的持续提升。第三步：整合信息，组织答案。得分点：矛盾双方既对立又统一+斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性+斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立+同一性指矛盾双方相互依赖+共处于一个统一体中+在一定条件下相互转化。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“你、A社区”，需要调用所学的有关知识，垃圾分类不是小事，它不仅是基本的民生问题，也是低碳绿色生活的题中之义，促进社区（村）生活垃圾分类的落实，每个公民都可以贡献自己的力量，请你为A社区写一份推进垃圾分类活动计划（要求：①结合学科知识，说明开展此次活动的目的和意义；②说明有效实施此次活动计划的具体措施；③150字左右；④不得透露任何个人信息。）。回答开放类主观题，一般需要认真审题，明白题意要求，按照题意作答。第二步：整合信息，组织答案。一、活动的目的和意义促进文明社区（村）建设，规划构建生活垃圾分类运行体系；加强宣传教育，有效树立垃圾分类理念；学会垃圾分类方法，推动垃圾分类落实。二、活动的具体措施：①加强宣传。一是垃圾分类重要性，二是垃圾分类知识。②建立相关的制度和组建宣传和督导队伍。③安排相关设施的配备和安放。④协调垃圾的回收和清运，完善整个垃圾分类、投放、回收、清运体系的运转。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2
）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
