第五单元能力测试一、积累与运用（28分）1．阅读下面的文字，完成后面小题。（5分）满天的繁星在树梢头辉耀着；东面的一池水，在微风中把天上的星，皱作一缕缕的银波，反映出一些光辉来。芦苇在风中摇yè的姿态，却隐约可以辩认。这芦苇底下和四边的草丛，是萤火虫的发祥地。最有趣的是这些萤火虫虽然乱窜，但也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个忽然隐mò了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。摇yè() 乱窜() 隐mò()(2)语段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(3)根据语境，“发祥地”的意思是__________________________________。(4)画线句子运用了________、________的修辞手法。【答案】(1)曳 cuàn 没 (2)①辩认 ②辨认 (3)这里指萤火虫生命起源的地方 (4)比喻 拟人【解析】（1）字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“乱窜”：四处乱跳。此义时念cuàn。（2）字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“辩”和“辨”都是左中右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义，意思表达正确即可。“发祥地”本义：意思是指帝王祖先兴起的地方，后指民族、文化等的发源地。这里指萤火虫生命起源的地方。（4）考查修辞手法的类型。“东面的一池水，在微风中把天上的星，皱作一缕缕的银波”是拟人，把“一池水”人格化。“星”喻为“银波”这是比喻。2．请选出下面句子中没有语病的一项（ ）（2分）学科网（北京）股份有限公司
A．人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。B．天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。C．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。D．随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。【答案】B【解析】A．去掉“观赏”；C.语意重复，去掉“约”或“左右”；D．缺少主语，去掉“随着”或“使”。故选B。3．下列说法正确的一项是( )（2分）A．梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文，此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。B．《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。C．《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，他是美国作家，代表作是《海底两万里》。D．阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。【答案】B【解析】A．有误，《壶口瀑布》是一篇散文；C．有误，马克•吐温的代表作是《汤姆•索亚历险记》《竞选州长》等，《海底两万里》是凡尔纳的代表作；D.有误，《一滴水经过丽江》以“一滴水”的口吻来写的。故选B。4．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（）（2分）这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。（摘自季羡林《登黄山记》）①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。③最初只显得比别处稍亮一点而已。④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。A．①④③②B．②③④①C．③④①②D．④②①③学科网（北京）股份有限公司
【答案】C【解析】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。本段文字主要讲的是去黄山北海看日出的经过，抓住关键性的语句“日出前，有一线烟云——最初——须臾——一转眼——然而立刻”等，按照时间的推移，应为：③④①②。故选C。5．阅读下面的名著选段，回答问题。（4分）【甲段】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了……【乙段】祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的哆目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！(1)以上两段文字选自中国现代著名作家_____的作品《骆驼祥子》，这部小说讲述的是旧北京一个普通的_____（职业身份）的辛酸故事。(2)【甲段】中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？【乙段】中祥子为什么“连哭都哭不出声来”？【答案】(1)老舍 人力车夫(2)祥子买上了第一辆自己的车，高兴得“几乎要哭出来”。虎妞难产而死，祥子为给虎妞办丧事，卖掉了车。心中难过，他“连哭都哭不出声来”。【解析】(1)本题考查名著相关的文学常识。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。(2)本题考查情节的识记。学科网（北京）股份有限公司
结合“揣起保单，拉起车”“细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸”及平时的阅读积累可知，【甲段】写的是祥子通过自己的努力，描写祥子第一次买到车的情形。他为了“买车”而牺牲了许多，用三年时间攒钱才买到，当然激动不已。文段中从他的语言、动作、想法上都可以看出他此时的心情。“几乎要哭出来”是因为买到车愿望实现后的激动和高兴。结合“祥子的车卖了”和平时的阅读积累可知，【乙段】写的是怀孕的虎妞不爱活动、爱吃零食，导致胎儿过大，结果难产死去。为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车。“连哭都哭不出声来”是因为卖掉心爱的车而难过。6．七年级（5）班决定开展“孝亲敬老，从我做起”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。（5分）(1)请你设计三个以“做做报恩的小事情”为核心的活动，拟出活动名称。①_____________②_____________③___________(2)我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看，谈谈你的看法。【答案】(1)为父母做一次饭 给父母洗一次衣服 和父母一起到田间干一次农活（为家里做一次大扫除；唱一支歌给父母听；在学校时给父母写一封家书）(2)我不赞成将来再尽孝的观点。行孝要趁早，行孝只有现在时，而不是等待将来时。常回家看看，常为父母做些力所能及的事，都是行孝。一个总等待将来去行孝的人，是不会真正行孝的。【解析】(1)本题考查设计活动形式。围绕“孝亲敬老，从我做起”的主题，结合“做做报恩的小事情”的要求设计即可。如，为父母洗一次脚，为父母捶一捶背，为父母做一顿简单的饭菜，陪父母去看一场电影等。(2)本题考查自由表达观点。点评表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：①弄清题意，注意要求。②合理发挥，见解独特。③语言精炼，简洁明了。示例：我不赞成“将来再尽孝”的观点。尽孝只有现在时，没有将来时，没有人知道意外还有将来哪一个先到来，我们要珍惜与父母相处的时光。尽孝不分大小，陪伴父母，陪父母唠家常，做力所能及的事都是尽孝，莫等“子欲养而亲不待，树欲静而风不止”的时候再惋惜自责就来不及了。7．根据提示填空。（8分）（1）_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）____________，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）学科网（北京）股份有限公司
（3）《桃花源记》中写桃花源的老人、儿童都自得其乐的句子是：___________，__________。（4）《诗经》经常使用比、兴手法。《关雎》中起兴的句子是：__________，_____________。（5）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画”，王维《使至塞上》中的诗句____________，_____________。就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。【答案】（1）气蒸云梦泽 （2）俶尔远逝 （3）黄发垂髫 并怡然自乐 （4）关关雎鸠 在河之洲 （5）大漠孤烟直 长河落日圆【解析】“俶”“髫”“雎”“洲”是此题中的易错字，作答时要注意字形。二、古诗文阅读（15分）（一）阅读下面的唐诗，回答问题。（5分）中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。【注释】本诗作于柳宗元被贬永州之时，西园位于作者永州愚溪住宅以西。8．颔联中的“寒”字，有两层含义，请谈谈你的理解。（2分）9．颈联“石泉远逾响，山鸟时一喧”运用了怎样的描写手法？有何作用？（3分）【答案】8．表层含义是写月光的清冷，深层含义是作者被贬的凄凉、悲苦。9．颈联运用了反衬（以动衬静）的手法，表现了环境的空旷和寂静，抒发了作者的孤独、寂寞之情。【解析】8．本题考查诗歌重点词语的含义。“月”前用一个“寒”字来形容，与下句的“泠泠”相联系，又与首句的“繁露坠”有关。露重月光寒，夜已深沉，潇潇疏竹，泠泠水声，点染出一种幽清的意境，令人感觉月光清冷，有夜凉如水之感。从深层含义分析，“寒”字表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他被贬的凄凉、悲苦。9．学科网（北京）股份有限公司
本题考查分析诗歌的表现手法的能力。从句中的“响”“喧”可知，这两句运用了以动衬静的手法，用泉响、鸟喧反衬夜的静谧，泉水从岩石上飞泻而下越远越觉响亮，山鸟时而一鸣，也反衬出夜的静谧，表现了诗人谪居僻远之地的孤独寂寞之情。（二）阅读下面【甲】【乙】两个选文，回答后面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。选自袁宏远《观第五泄①记》（节选）【注释】①第五泄：第五级瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）：斜靠。10．请解释文中加点词的意思。（2分）（1）以其境过清（2）疾趋11．请翻译下面两个句子。（4分）（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。（2）数步，闻疾雷声，心悸。12．请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。（2分）《小石潭记》：________________《观第五泄记》：________________13．两篇选文，让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，其中分别寄托了作者怎样的思想感情？（2分）学科网（北京）股份有限公司
【答案】10．清：凄清 趋：快走。11．（1）感到心情凄凉，寒气透骨。幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（2）走了几步，听到很响的雷声，心里很害怕。12．《小石潭记》：清 《观第五泄记》：伟（奇）13．《小石潭记》表达了作者被贬后难以排遣的忧伤凄苦、孤寂悲凉之情。《观第五泄记》表达了作者对第五泄的喜爱、赞叹之情。【解析】10.本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：清，一词多义，凄清；疾趋，快步走去。趋，快走。11.考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）凄、寒，使动用法，使……感到凄凉，使……感到寒冷。悄怆，忧伤的样子。邃，深。（2）数，几；闻，听见；疾雷声，很响的雷声；悸，害怕。12.考查对文章内容的理解和筛选能力。《小石潭记》第一段“水尤清冽”，第二段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上”，通过写鱼居然可数，约有“百许头”“影布石上”，侧面衬托出水的清澈；由此分析，甲文写水的特点是：清；乙文由“水态愈伟，山行之极观也”“所目既奇”分析概括，袁宏远《观第五泄记》写出水“伟”或“奇”的特点。13.考查对作者情感的理解。阅读文言文，疏通文意，找到能够表达主旨的句子分析。《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色。体现思想感情的句子是“凄神寒骨，悄怆幽邃”，作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。由此分析，文章含蓄地表达了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。《观第五泄记》根据“而犹不忍去”“暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻”可知，文章通过对所见景物的描绘，表达了作者对第五泄的喜爱和赞叹。【参考译文】学科网（北京）股份有限公司
甲：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。乙：从五泄寺的大门往右拐，有一条石头小路。走几步便听到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的僧人解释道：“这是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，仿如笔直向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望，用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。傍晚归来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻莫测。三、现代文阅读（27分）（一）阅读下面的文章，完成下面小题。（11分）夜听九寨沉石大多数人都曾是白天看九寨沟的，步入其境，会欣赏到那嵌入山水之间的多彩美景，尤其是那五彩石、孔雀蓝、魔幻般的池畔，还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林，叶片的色彩宛如画笔，为那里的山水涂上大自然生命的色彩并赋予九寨沟神奇天堂之美名……初秋早晨，当我步入九寨，把阳光与色彩收进眼帘之后，忽然产生另一种好奇的想法，决定要夜走九寨，扑向山水深处，用心去聆听九寨的灵魂之声。九寨的夜很纯净，虽说只有半弦清月挂在山尖，但夜的浓度仿佛过滤了似的，黑静中带着丝丝透明的蓝梦，在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时，泉击石盘的声音愈来愈响，当你贴近礁盘，俯身侧耳时，一种神奇的声响穿过石盘发出的声音，然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里，像散落的珍珠声，形成了主声音与次声音合奏的共鸣，传递给夜空的是山的神圣，水的经典。“这是一出泉水，带动的是多音的组合！”我闭着眼睛在感悟，“水是有生命的！”“听说，金海湖是海拔最高的山脉之湖，山与水有洞洞相连的秘密？”我指着海拔3学科网（北京）股份有限公司
300多米的山峰，问旅游局的老朋友甘巴。“那里是最原始的山洞，当年林场的工人曾进去过，谁也没有走到头。”甘巴担心地说，“光靠我这手电筒是无法走进山洞的。”我笑了，带着一丝无所畏惧的神色：“山洞里只要有泉，单凭声音就会找到洞与洞之间的路。”“你真的要进洞？”甘巴急了，“就是白天进去都很困难。”“没有探险，哪来的收获！”我说，“要想写出真正的九寨神奇，一定要走别人没有走过的路。”走进山洞里探幽，寻找的是泉的源头。夜里的山洞格外单纯，泉的声音在洞间回旋着，既清脆又响亮，宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠，颗颗沁人耳畔。我屏住呼吸，透过洞内水珠闪烁的点点星光，聆听着来自泉水发出的响声，用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌，泉涌出石间，并融入沙棘沉淀之后，形成了地质的钙化，水与水流出的是一种绿色的诗意。蓦然，在我的头顶传来一阵轰鸣的水流声，像是一泻千里的瀑布巨响震耳欲聋，我惊讶地仰头望着，黑压压一片，什么也看不见。“这水声来自海拔之巅，据说远古的人发现这个洞后就没出来。”甘巴说得很认真。我凭着水声的方向，钻着一个个洞口，翻越着一个个起伏的山脉狭路，明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登，在洞的某一个磐凹处，总会有泛着泉眼的水流，静谧之中能听到泉的吟唱。“你听，在这里唱歌，有一种神奇的回声，并且传得非常远。”甘巴说着，情不自禁地唱起了《神奇的九寨》。他唱的每一个音符都穿透了泉水与山石，仿佛把我们带入了一个硕大无比的音箱里，真实地感受到了大自然奇妙的魅力。一曲过后，我在洞的夹层中寻觅到了真正的水源头。“快来看，我的左侧是一道水线！”我大声嚷道。水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽，而且能辉映着整个山洞，是从高原飞流直下的瀑布，唱着歌从远古走来，声音是如此的原始和年轻。“这是洞中的小瀑布，真正的大瀑布还在高原深处。”甘巴说这话时，我已经明白了九寨水源的含义。我无须再去寻觅，已经用心触摸到了水的神经，泉的甘甜。当我走出九寨山洞时，站在一处最原始的崖石边眺望，眼前的九寨已经沉浸在一片茫茫的夜雾之中，东方的晨曦仿佛穿透雾纱，射出了绚丽斑斓的霞光。此时，我被迎面飘舞的晨雾缭绕，在夜与晨的交织中，再一次听到了那散发着馨香的泉水声……（选自《人民日报》）14．在“决定要夜走九寨，扑向山水深处，用心去聆听九寨的灵魂之声”一句中，作者为什么要用“扑”字？这样写有什么好处？（3分）5．根据你的体会，理解下面的句子在文中的含义。（2分）学科网（北京）股份有限公司
唱着歌从远古走来，声音是如此的原始和年轻。16．作者浓墨重彩，详写夜探九寨山洞，是要突出什么？（3分）17．根据你的体会，分析结尾段在全文中的作用。（3分）【答案】14．“扑”是猛冲上去的意思，这里用来突出“我”急欲探究九寨山水的强烈愿望，为后文写夜走九寨作铺垫。15．因为水是从远古走来的，声音有一种原始的古朴美；因为“我”第一次听到，又给人一种“年轻”的新奇美。16．这样写是为了突出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，非有志者不能至也”的人生哲理，当然也是为了突出九寨另一种特殊的情态美。17．写景以抒发夜走九寨的兴奋、喜悦和自得之情，表现人与自然和谐的美感，升华文章的主旨。同时，照应第二段，暗示一夜已在不知不觉间逝去，从而虚写九寨的特殊魅力，进一步强化对九寨山水的沉醉之情。【解析】14.该题主要考查“理解文中重要词语的含义”和“鉴赏文学作品中的语言、形象和技巧”。作答该题，要由其词汇意义入手，看到其“活用”的个性，考查它对描写对象的情感态度，分析对后文内容的关照。“扑”本义：猛冲上去。语境义：突出“我”急欲探究九寨山水的强烈愿望。从结构上看，为后文写夜走九寨作铺垫。15.欣赏文句。因为从没有人来探知过这处水源，所以声音听起来有一种原始的古朴美；因为是孕育九寨之水源的声音，从高原深处落下，充满动感与活力，又给人一种“年轻”的新奇美。这样写突出了夜晚九寨水声的神奇。将语句的含意阐释出来即可。16.考查重要情节的作用。答此题首先要读懂上下文的情节内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误。如详写夜探九寨山洞突出的哲理可用“王安石的《游褒禅山记》中的“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，非有志者不能至也”来概括，浓墨重彩地刻画九寨山洞，当然也是为了突出九寨另一种特殊的美——情态美。这两点都要答出来。17.本题考查重点语段在文章中的作用。末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。从内容的角度讲，抒发了夜走九寨的兴奋、喜悦和自得之情，表现人与自然和谐的美感。从结构上讲，照应第二段，暗示一夜已在不知不觉间逝去。从手法上讲，虚写和借景抒情，突出了九寨的特殊魅力，进一步强化对九寨山水的沉醉之情。这样分点来答，既使答案内容层次清晰，又使答案内容完整无缺。学科网（北京）股份有限公司
（二）阅读下面的文章，回答问题。（16分）秋山红叶还是在春天，我就有过重游天平山的打算。下了长途汽车，秋雨仍然下个不住。天平山以枫叶胜，此时满树枫叶已是一片火红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。有一些不禁雨打风吹，纷纷从树上飘落而下，地上也是落红点点。雨中游人不多，被风雨打落的红叶还那么鲜艳明丽，倒叫人有些不忍下脚。我的目的不在于登山，而在于寻访三十年前忽略了的范仲淹的足迹。听说天平山又叫范坟山，是宋朝皇帝赐给范家的“赐山”，所以我第一个要寻的是“范坟”。一位头戴斗笠、身披蓑衣的热心“导游”，把我领到了山的左侧，指着一座前面有石牌坊、埋在荒草堆里的坟墓，告诉我这就是“范坟”。残碑断碣，雨中实难辨认。我有些不信，他却说所谓范坟，并不是范文正公的墓，不过是他家的祖坟而已。他又兴冲冲告诉我一个关于“范坟”的传说：范仲淹在京城做了大官。回到故乡苏州，奉承者不乏其人。有个风水先生，在苏州城内看中了一块风水宝地，在这里建造住宅，将来子孙科甲不断，富贵无尽。他请范仲淹把府第建在那里。可是范仲淹却在那里修了府学，并说既是福地，就该由全城人同享。另一个风水先生认为天平山石头如乱箭穿胸，山坞是块绝地，切切不可在这里修造坟墓，不然将子孙衰微，做不了官。范仲淹却买下这块绝地作为祖坟。这只是个传说，但是民间传说也往往表现出人民的爱憎。一个封建朝代的官吏，竟能千百年赢得人民爱戴，大约不仅因为他能舞文弄墨，写了篇《岳阳楼记》且有这么两句传诵一时的警句而已。于是我又想起沿海的范公堤，想起他所主张的新政十议，想起守卫西北边防时西夏人称他为“小范老子”的种种。人心是秤，谁为国家、人民做过一点好事，人民都会记得他的。告别了“导游”，我开始举步登山。走到山腰白云泉，跨进茶楼，要了一杯用清泉泡的绿茶，凭栏品尝起来。白云泉因白居易的诗“天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间”而得名。栏外的雨中秋色，却让我想起范仲淹的词来：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”想不到这位“小范老子”也有他感性的另一面。而这种似水柔情，似乎并未影响他清廉刚正的主要一面。范仲淹留下的词不过五首，每一首都脍炙人口，词名似乎超过某些以数量取胜者。我则更喜欢他写边塞生活的《渔家傲》。“四面边声连角起”“长烟落日孤城闭”的场景，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的心情，跃然纸上，扣人心弦。“将军白发征夫泪”之“泪”，总是比“酒入愁肠，化作相思泪”之“泪”，要沉重一些。下得山来，我想起“洞庭波兮木叶下”的诗句，想着岳阳楼前洞庭湖上此刻正是一派秋色。我在山下的枫林中捡起一片红叶。学科网（北京）股份有限公司
“书中夹红叶，红叶颜色好。请君隔年看，真红不枯槁。”这是陈毅同志的诗句。离天平山之游恰恰一年，夹在日记本中的这一片红叶，虽然干了，犹自红艳。天平山那些红似火焰的三角枫，那一派雨中的烂漫秋色，仿佛又重现在目前。(作者沙白，有删改)18．古往今来，许多诗人都注重对叶的色彩的渲染。本文的标题是《秋山红叶》，文中又多处描绘枫叶的红似火焰，这样写有什么作用？结尾引用陈毅同志的诗句“真红不枯槁”又有什么用意？（3分）19．文章提到范仲淹《岳阳楼记》中“两句传诵一时的警句”，请写出这两句警句，并说说范仲淹在这两句话中表达的情怀与哪位诗人在哪首诗中抒发的情怀基本一致。（2分）20．从上下文看，文中“大约不仅因为他能舞文弄墨，写了篇《岳阳楼记》且有这么两句传诵一时的警句而已”这句话有什么含义？在范仲淹的词里，“我”为什么更喜欢“写边塞生活的《渔家傲》”？（4分）21．文章两次写到“小范老子”这一称呼，这两处表达的感情有什么不同？（2分）22．下面对文章主旨的理解最恰当的一项是( )（2分）A．了却了多少年来登天平山寻访范仲淹遗迹的心愿。B．表达对烂漫秋色的赞美，对红似火焰的枫叶的赞美。C．追寻范仲淹的遗风逸事，表达对他文才武略的敬佩。D．歌颂范仲淹先忧后乐的精神，推崇“清廉刚正”之风。23．下面是苏州天平山范公祠中的一副对联，请根据上文的内容说说这副对联是从哪些方面赞美范仲淹的一生的。（3分）甲兵富于胸中一代功名高宋室忧乐关乎天下千秋俎豆①重苏台②【注释】①俎豆：原指祭祀用的器具，这里是祭礼、崇奉之意。②苏台：指苏州。【答案】18．用红叶烘托范仲淹那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负、为国为民的情怀和清廉刚正的品行(或：以红叶衬托范仲淹的一片丹心)。引用陈毅同志的诗句，意在强调范仲淹的精神如“不枯槁”的红叶永不褪色。19．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中抒发的情怀基本一致。20学科网（北京）股份有限公司
．表明范仲淹“赢得人民爱戴”不仅仅是因为他写了一篇《岳阳楼记》，说了两句名言，更重要的是他是这样说，也是这样做的(如上文写的传说，下文写的“新政十议”和他守卫西北边防等功绩)。因为“将军白发征夫泪”之“泪”，总是比“酒入愁肠，化作相思泪”之“泪”，要沉重一些。词中的白发将军，正是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种崇高精神的生动写照(或：它真实地表现了戍边将士思念故乡、热爱祖国之情和抵御外患、报国立功的壮烈情怀)。21．范仲淹守卫西北边防，矢志报国立功，敌人畏他三分，称他为“小范老子”。第一处是作者借西夏人对他的称呼，表达对他的崇敬之情。而在作者看来，范仲淹不仅“清廉刚正”，也有“似水柔情”，所以第二次称他为“小范老子”时，崇敬之中更带有亲切之意。22．D23．这副对联是对范仲淹一生的评价和赞美。上联“甲兵富于胸中一代功名高宋室”概括了范仲淹的历史功绩(他不但是勇于改革的政治家，还是屡建战功的统帅。例如他所主张的“新政十议”，守卫西北边防时西夏人称他为“小范老子”等)。下联“忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台”歌颂了他先忧后乐、宽阔博大的胸怀。【解析】18．此题考查重点句子的作用。“天平山以枫叶胜，此时满树枫叶已是一片火红，宛如一堆堆淋不灭的火焰”突出了枫叶色彩的鲜艳明丽，烘托了范仲淹的赤胆忠心，赞扬了他忧国忧民的情怀。“书中夹红叶，红叶颜色好。请君隔年看，真红不枯槁”表面写枫叶颜色的历久弥新，实则强调范仲淹的精神永远流传。19．此题考查学生的知识积累。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”，表现了范仲淹忧国忧民的远大的政治抱负。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”表现了作者推己及人，忧国忧民的高尚品质。二者抒发的情怀基本上是一致的。20．（1）本题考查学生理解文章语句含义的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。这句话告诉我们，范仲淹“赢得人民爱戴”不仅因为他所写的文章，更因为他的言行一致，用实际行动为国家、人民做好事。（2）《渔家傲》描写了征夫的艰苦生活，抒发了将士和征夫思乡却渴望建功立业的复杂、矛盾的心情，能够更好地表现范仲淹忧国忧民的情怀和壮志难酬的感慨，所以“我”喜欢。21．此题考查学生的理解分析能力，要结合上下文的内容来分析。范仲淹选将练卒，广积粮，高筑墙，深为西夏畏惧，第一处表达了作者的敬佩之情。《苏幕遮·怀旧》是范仲淹描写羁旅乡愁的词，作者借此词展现了他“似水柔情”的一面，第二处是亲切的称呼。22．此题考查学生对文章主旨的把握。题目、文章结尾、文中关键词语及抒情议论的句子往往与中心有密切的关系，可根据这些词句来领会和概括文章主旨。A、B两项都是片面的理解，C项只是对文章表层意思的理解，故选D。23学科网（北京）股份有限公司
．此题考查学生对对联的理解。上联称赞范仲淹对宋朝有功，他号令严明，训练有方，又能团结当地羌人，戍边数年，西夏称为“小范老子”，赞其“腹中有数万甲兵”；下联中“苏台”即“姑苏台”，范仲淹是姑苏吴县人，“俎豆”指祭祀用品，这句话是说“范文正公祠”纪念他的香火一直不断，“忧乐关乎天下”强调了他忧国忧民的情怀。四、作文（任选一题）（50分）24.阅读下面的文字，完成作文。也许你没有领略过泰山的巍峨，也许你不曾见过西湖的秀美，但是，家乡众多的景点中总有一处让你流连忘返。请以《最美》为题，写一篇关于家乡风景的游记。要求：①请选取自己最近游览过的印象深刻的一处风景，补全题目；②按文体要求作文，不少于500字；③不得抄袭、套作。【答案】最美赣江我的家乡，她的名字叫峡江，古称玉峡，它因千里赣江最狭处而得名。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住……”，这首歌就是我家乡的真实写照。清晨，我和家人缓步于赣江江畔。江面上烟波浩渺，弥漫着层层轻纱，看不见对岸的山黛更看不见对岸的舟筏，只是隐约可见近处的江里漂浮着几条捕鱼的小船，渔民在撒网捕鱼，“嗒嗒”的马达声、鹭鸶起落的声音、人们的说话声……像一支清亮的歌。雾渐渐散了，江上沙洲呈现在我们眼前。曾记得，每次涨大水时，江心的那片沙洲从来没有被淹没过。相传周瑜曾在这里打仗，不小心丢了一把宝剑，说是落入赣江。不久，那把剑就幻化成了这片沙洲。小时候，经常看见一些牛儿怡然自得地在沙洲上漫步，没有人管束它们。饿了，沙洲里随便一片水草，随便一片秸秆，随便一片芦叶，都是它们上等的美味；渴了，赣江水是它们天然的饮品；累了，茂密的草地是它们温馨的家园。赣江江畔，是一片片茂密翠绿的草地。说来也奇怪，不管什么季节，什么时间，总会有花儿盛开，有的从旁边的菜地里长出来，有的躲在密密的草丛里，最有趣的是，有的从牛粪里冒出。那翻飞的鸣鸟，碧绿的山峦，湛蓝的天空，还有那掩映于河柳绿色中的白墙红瓦……都一一在我的眼前呈现。我深情地呼吸着清甜的空气，情不自禁地像小时候一样躺在草地上，两眼仰望着蓝汪汪的天空和丝丝缕缕的棉花似的白云；天上白鹭正在自由地飞翔、歌唱，这时我想起了明朝才子祝枝山的诗：“一声声行不得也，哥哥！一声声：不如归去。”这诗情，这画意，怎不醉我？赣江江畔，也是有名的湿地公园。虽说面积不大，但也称得上鸟语花香。最让人怀念的莫过于高大、挺拔的银杏树。小时候，我经常和小伙伴们一起去捡落在地上的白果，再用打火机烤着吃。如今，白果已成规模，销往全国各地。学科网（北京）股份有限公司
如果说上帝把春天给了西湖，把夏天给了瑞士，把秋冬给了济南的话，那上帝就一定是经常眷顾我的家乡——峡江，要不，怎会美得如此摄人心魄？【详解】本题考查半命题作文，采用了“引导语+半命题”的形式。材料中最重要的一句话是“家乡众多的景点中总有一处让你流连忘返”，这一句提醒学生，题目中空白处填写的应是自己家乡的某一种景点。空白处填写的应是自己家乡的某一种景点，“最美”是家乡这处景点的特点，也包含了自己对这处景点的喜爱与赞美之情。这里说的“最美”说的并不是风景的绝美，而是因为自己与这处景点有着特殊的感情才会觉得其最美。如，家乡的那条小河，只是一条浅浅的小河，河边有几棵柳树，水里偶尔会有几条游鱼，为什么说它最美呢？是因为自己在这条小河的陪伴下渡过了快乐的童年时光。老屋后面的那座小山，只是一座很普通的小土山，没有嶙峋的怪石，没有名人的石刻，为什么说它最美呢？因为它是自己上学的必经之路，那座小山铭记了自己刻苦求学的经历……写作时，应以描写为主要表达方式，紧扣景物特点，从不同的角度，按一定顺序进行描写，兼以叙事，串联全文。末段宜用议论或抒情来表达主旨，抒发真情，表达自己对家乡的眷恋与热爱之情。25.班级举行“人与自然和谐共生”主题演讲比赛，请以“少年当作为”为题。写一篇演讲稿。要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现真实的校名、人名【答案】少年当作为敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天，我演讲的题目是《少年当作为》。每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。同学们，你们知道创建世界地球日的意义吗？就是为了唤起人类爱护地球、保护家园意识，促进资源开发与环境保护协调发展。而作为少年的我们，当有所作为，而不是袖手旁观。随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展，地球——我们赖以生存的家园，也受到了残害：漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海，曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床，原本瑰丽优美的风景移为荒野，还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染.由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复。学科网（北京）股份有限公司
所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。它的`资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在起，意识到问题的严重性，一起珍惜资源，保卫地球。为了人与自然和谐共生，我们要行动起来。作为学生，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧!在保护环境的同时，我们也应该珍惜资源。珍惜资源，就是要从点点滴滴的小事做起。“说到不如做到”,让我们从现在做起，从小事做起。在此，我们庄严的许下承诺：精心呵护那郁郁葱葱的草地，不要穿越绿化带，践踏草地，让小草迎着春风歌唱；随手捡起散落在地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯；随手关掉水龙头，不浪费一滴水；离开房间时随手关灯，不浪费一度电，节约能源；不剩饭，不浪费粮食；少用一次性筷子，减少树木砍伐。在家学习期间，我们除了要完成必要的学业外，还要做一些力所能及的家务，做好垃圾分类。保护环境从小做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。少年当作为，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美丽。愿每一个生命都能被这个世界温柔以待!愿我们与自然和谐共生！谢谢大家！【详解】本题考查命题作文。“少年当作为”为题，写一篇演讲稿。演讲稿，是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿要有针对性和鼓动性，思想内容要丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，语言表达要形象、生动，富有感染力。格式，注意要有开场白，有对听众的问候语。本次演讲稿主题为“人与自然和谐共生”，题目为“少年当作为”。“和谐共生”是一个全新的概念，意思是和谐相处，共同生存，对象是“人和自然”。人与自然和谐共生是基于经济快速发展、环境遭到破坏、人类面临生态环境失衡的现状提出的。面对这一主题，“少年当作为”则把重点指向青少年，号召青少年要行动起来。在审题的基础上，我们可确定演讲的内容。向听众展示生态环境遭到破坏的惨状，警醒大家，再不行动起来，我们将承受难以想象的后果。接着鼓舞青少年担起责任，行动起来。怎样行动，要从细处着眼，要可行，要有深远意义。注意演讲稿的语言要精炼且富有文采，细腻感人。学科网（北京）股份有限公司
