湖北省武汉市华中师大附中2021-2022学年高一下学期期中语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：2017年1月9日，在北京人民大会堂，86岁的屠呦呦站在国家最高科学技术奖的领奖台上，从习近平总书记手中捧回红彤彤的奖励证书。1999年国家科技奖励制度实行重大改革以来，27人先后问鼎国家最高科学技术奖，他们中有吴文俊、袁隆平、王选……屠呦呦有三大特别之处：27人中第一位女科学家，第一位非院士，第一位诺奖获得者。1930年12月出生的屠呦呦，履历简单：1955年北京医学院药学系毕业后，分配到中医科学院中药研究所工作至今。她是中国中医科学院终身研究员、首席研究员、青蒿素研究中心主任。这位中国浙江宁波的女子，成就不凡：她从中医古籍中获得灵感和启迪，改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿素抗疟有效部位的方法，成为发现青蒿素的关键性突破；率先提取到对疟原虫抑制率达100%的青蒿抗疟有效部位“醚中干”。“三千年医药兴，佑生救疾民族昌盛……昂首看，更领健康潮，众呦常鸣。”中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼院士在《呦呦三鸣》中写道。从上世纪90年代起，世界卫生组织推荐以青蒿素类为主的复合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案，过去20余年间在全球疟疾流行地区广泛使用。近年来，ACT年采购量达3亿人份以上。《2015年世界疟疾报告》显示：从2000年到2015年，由于采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命。（摘编自新华网《折桂国家科技最高奖，屠呦呦独创三“第一”》）材料二：学科网（北京）股份有限公司
中医药作为我国优秀传统文化的杰出代表，是我国最具有国家影响力和国际竞争力的学科门类。它为中华民族的繁衍生息作出过不朽的贡献，在现代医学较为发达的今天，仍然在为维护人类健康发挥着不可替代的作用。在近几年的“非物质文化遗产热”催生下，中医药作为非物质文化遗产申报工作受到越来越多人的关注。从非物质文化遗产的定义看世代相传的中医药，作为社会实践的知识、技能，是我国文化独特的表现形式之一，无疑是宝贵的文化遗产。国家中医药管理局于2006年成立了中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室，组织开展中医药非物质文化遗产的保护、研究和申报工作。我国在2008年10月报送联合国教科文组织“非物质文化遗产代表作”项目中，“中医”是我国上报的35个项目中的首选项，而且这是决策层认定的“最重要、无需讨论与评审”的“名列榜首”的选项。(摘编自张宗明《中医药文化遗产的保护、继承与发展》)材料三：中医药学是在中华民族传统文化的土壤中萌生、成长的。中医药学在发展过程中，不断汲取当时的哲学、文学、数学、历史、地理、天文、军事学等多种学科知识的营养，同时又融进了中华民族优秀传统文化的血脉，而成为传统文化不可分割的一个组成部分。因此，中医药学在这种传统文化氛围中能够自然地得以普及。古代上自帝王将相、下至走卒贩隶，各个阶层或多或少都能知医识药，由儒从医者、由官业医者更是不胜枚举。“秀才学医，笼中抓鸡”之说，流传甚广。近百年来，中医的发展出现了危机，一个时期甚至面临被取缔、被消灭的境地。从历史环境中看，伴随着新文化运动，中国的传统文化遭到了猛烈的抨击，作为传统文化一部分的中医药学也不可避免地遭到前所未有的批判。在这样的语境中，中医成了“失语的中医”，丧失了自己的本体地位。从现实的情况看，离开了中国传统人文文化教育和传播，中医药执业人员单纯学习中医诊断、方剂、药性，终究难成为一代中医名家（即使一时出名，也后劲不足）。中药也难以保持和发展地道药材与传统炮制方法。与中医药相关的产品，包括中医药文化产品也难以形成良好持久的市场氛围。离开文、史、哲等文化的滋养，中医理论也难以得到健康持续发展。从某种意义上来说，中医文化研究既担负着推动医药市场经济发展的重任，也担任着复兴传统文化的重要角色。本来，作为传承中医药文化的重要阵地——中医药高等院校，应该是最有资格也是最应该弘扬传统文化的地方。但是，现代中医院校完全按照西方科学模式进行构建，用所谓的现代科技来研究中医药。中医院校一版又一版的教材也变得越来越“现代化”，语言表达也越来越“标准化”、“客观化”，而与传统文化密切相关的主干课程——医古文，也越来越被边缘化，在中医师职称考试中也已被取消，而换成能与西方科学接轨的现代语言工具——英语。其他与传统文化相关的课程，更只是作为中医院校可有可无的选修课。学科网（北京）股份有限公司
用现代科学手段、西医标准来研究中医药，作为一种研究途径，应该承认其研究价值。中医药的科学研究和文化研究并不是截然对立的，而是相辅相成的。但是目前却是文化研究越来越萎缩，甚至很多人主张中医学的文化因素恰恰是落后的、迷信的、应该抛弃的东西，于是现代科技手段成为研究中医药的主要甚至惟一手段。而实际上，中医具有较其他医学更为浓厚的文化属性。医学的对象是人的生命，换句话说，生命是医学的本体，所以生命文化就是医学的元文化。中医在认识生命的本质、规律问题上，有着不同于西方的鲜明的个性色彩。如中医将“气”看成是生命的本源和动力，将阴阳五行看成是生命的过程序列和存在方式；中医将自然人与社会人作动态比附，建构了一个由心神调控的心与身同构、同序的小生命系统和人与宇宙同构、同序的大生命系统。中医比现代医学更能反映本民族的文化特征。从某种意义上说，与其将中医看成是一门生命科学，倒不如将中医看成是一种生命文化。因此，加强对中医药文化的研究是迫切，也是必要的。（摘编自张其成《加强中医药文化研究，提升文化软实力》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是A.屠呦呦获得国家最高科技奖独创三个“第一”，说明屠呦呦的成就和贡献远比先前其他获奖的科学家要大得多。B.屠呦呦成就不凡，创新青蒿传统提取工艺，提取的“醚中干”能够有效抑制疟原虫，挽救全球无数儿童的生命有赖于此。C.中医药申报世界非物质文化遗产工作，由国家中医药管理局成立的申报世界非物质文化遗产委员会负责组织开展。D.“秀才学医，笼中抓鸡”之说，形象地交代了具有传统文化背景的人学习中医相对容易，说明中医与传统文化关系密切。2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是A.当前现代医学发展迅速，但中医药在治疗疾病、维护人类健康方面的作用不可替代，是我国最具国家影响力的学科门类。B.“中医”是我国在2008年报送联合国教科文组织“非遗代表作”项目中的首选项，可见国家对中医药非常重视。C.中医药学源远流长，融合了文、史、哲等多学科知识及中华民族优秀的传统文化基因，注定与传统文化血脉相连。D.中医较其他医学文化属性更为浓厚，因有些人对中医文化存在误解，现代科技手段就成为研究中医药的主要手段。3.下列说法中，不可以作为论据来支撑材料三观点的一项是A.中医药能调节人体免疫力，激发机体防御能力，在抗击非典和新冠病毒中都发挥了积极作用。B.中医文化研究既担负着推动医药市场经济发展的重任，也担任着复兴传统文化的重要角色。C.中医药根植于中华传统文化，发展历史悠久且从未中断，具有传承与发展得天独厚的优势。学科网（北京）股份有限公司
D.多年来，人们对中医药存在着疗效缓慢、只能养生不能治病等偏见，很多中医药方逐渐失传。4.材料一是一则新闻报道，最后一自然段对这则新闻报道起到哪些作用？请结合新闻体裁特征简要说明。5.面对当前中医药发展的现状，请你结合材料就如何更好地促进我国中医药发展提出可行性建议。【1~5题答案】【答案】1.D2.D3.C4.①突出表现了屠呦呦的医学成就给世界带来的影响，使新闻报道主体更鲜明。②列举一系列数据，增强新闻报道语言的准确性。③列举具体事例，增强新闻报道的客观性、真实性。5.①国家要重视中医药，加大“申遗”的保护力度，促进继承和发展。②中医药执业人员要加强中医文化的学习和研究，促进中医理论及中医药的持续发展。③中医高等院校要重视开设与传统文化相关的医学课程。④中医药的科学研究和文化研究应相辅相成，不可割裂。【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。A项，“说明屠呦呦的成就和贡献远比先前其他获奖的科学家要大得多”理解有误，屠呦呦的三个“第一”是她的特别之处，与他人不能形成比较。B项，“挽救全球无数儿童的生命有赖于此”错误，青蒿素可以挽救患疟疾的儿童，但其他疾患还需要其他药物；C项，“中医药申报世界非物质文化遗产工作”由中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室负责。故选D。【2题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。D项，“因有些人对中医文化存在误解，现代科技手段就成为研究中医药的主要手段”不准确，还有整个社会的原因，即中医“文化研究越来越萎缩”。故选D。【3题详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。C项，此句阐述中医药本身所具有的特点，不能证明材料三“加强中医药文化研究的迫切与必要”的观点。故选C。【4题详解】本题考查结合新闻体裁的特点，分析材料段落作用的能力。新闻报道的特点是用事实说话，尽量真实的提供信息，有一定的准确性、真实性、简明性与及时性。材料一最后一段，主要介绍屠呦呦的医学成就给世界带来的影响。“近年来，ACT年采购量达3亿人份以上”“过去20余年间”“挽救了约590万儿童的生命”用数据说话，增强新闻的真实性；“从上世纪90年代起，世界卫生组织推荐以青蒿素类为主的复合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案，过去20余年间在全球疟疾流行地区广泛使用”“从2000年到2015年，由于采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命”用事例说明，体现新闻报道的客观性、真实性。【5题详解】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。解答本题，首先要根据题干意思在文中找到“更好地促进我国中医药发展”相关内容，依据“国家中医药管理局于2006年成立了中医药申报世界非物质文化遗产委员会、专家组和办公室，组织开展中医药非物质文化遗产保护、研究和申报工作。我国在2008年10月报送联合国教科文组织‘非物质文化遗产代表作’项目中，‘中医’是我国上报的35个项目中的首选项，而且这是决策层认定的‘最重要、无需讨论与评审’的‘名列榜首’的选项”概括出国家重视；依据“中医药执业人员单纯学习中医诊断、方剂、药性，终究难成为一代中医名家（即使一时出名，也后劲不足）。中药也难以保持和发展地道药材与传统炮制方法”概括出中医药从业人员要加强学习和研究；依据“中医药高等院校，应该是最有资格也是最应该弘扬传统文化的地方。但是，现代中医院校完全按照西方科学模式进行构建，用所谓的现代科技来研究中医药”概括出中医药高等院校要重视这个课程；依据“中医药的科学研究和文化研究并不是截然对立的，而是相辅相成的”概括出中医药的科学研究和文化研究应互相促进。【点睛】学科网（北京）股份有限公司
解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面；一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）。其次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意；是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题；“规范作答”不能忘记的三个原则：（1）答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。即：问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。(二)现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成各题。那一片幸存的原始林梁衡①像一场战争突然结束，2014年林区宣布了禁伐令，喧闹的伐木场顿时门前冷落车马稀。在打扫“战场”时，人们意外地发现了一片原始林。2016年盛夏时分我有缘造访了这最后的一片原始林。②我们换上迷彩服、长筒靴，每人一把伞。虽然天正降大雨，我们还是义无反顾地向林地进发，不一会儿就消失在茫茫林海中。③正走着，忽然听见右边不远处有哗哗的流水声。踩着朽木、草墩，钻过横七竖八的灌木。忽然眼前一亮，一条溪流从山上奔腾而下。眼前这条溪流无法与我见过的任何一条流水相比较，因为它没有留下一丝人类活动的痕迹。仰望山顶只见远远近近的山、层层叠叠的树、朦朦胧胧的雨，半山一道歪歪斜斜的激流，跌跌撞撞地碰着那些大大小小、圆圆滚滚的石头，或炸起雪白的浪花，或绕行成一条飘飘的哈达。④我们退回老林，雨时停时下，云忽开忽合，大家就举着手机、相机抓紧时间照相采景。⑤人类虽然早已进入现代文明，但是总忘不了找寻原始。这是因为它，一是大自然的原点，可由此研究自然界的进化，包括人类自己；二是人类走出蛮荒的出发的起点，是生命的源头，我们有必要回望一下走过的来路。判断一个地方是不是够原始，一个简单的办法就是看有没有人的痕迹。从纯自然的角度来说，人的创造是对自然的种种干扰和玷污。所以探险家总是去寻找那些还没有人文污染过的地方。没有人来过，无路；奇景第一次示人，无名；前人没有留下诗词，无文。今天我们进入的正是这种“三无”之境，只有你与自然在悄悄地私语。⑥虽是来看原始森林，但先要说一说这里的石头。国内很有名的一处石景便是云南的石林，那是一片秀气的石柱。还有贵州天星桥，那是喀斯特地貌特有的精巧。而这里的石头一律是巨大坚硬的花岗岩，浑圆沉稳，高大挺拔，无不迸放着野性。石的分布无一定规则，或独立威坐，或双门对峙，或三五相聚，或隔岸呼唤，各具其态。⑦现在要说一说在乱石间争荣竞秀的苔藓了。这是整个林区的大地毯，是森林里所有生命湿润的温床。它生在地上、树上、石上，绿染着整个世界，不留一点空白。最让人感动的是它的慈祥，它小心地包裹着每一根已失去生命的枯木。那些直立的、斜依的、平躺于地的大小树干，虽然内里已经空朽，你轻轻一碰就是一个洞，但经它一打扮，都仍保持着生命尊严。绿苔与枯树正在悄然作着生命的转换。学科网（北京）股份有限公司
⑧老林子中最美的还是大树，特别是那些与石共生的大树。有一棵树，我叫它“一木穿石”，我们平常说“水滴石穿”，可是有谁真的见过一滴水穿透了一块石头？现在，我却见到了一棵树，一棵活着的树，硬是生插在一块整石之上，霸气十足。它的须根向四周摸索，拳握住一点点沙尘，然后蛰伏在石面的稍凹之处，聚积水分，酝酿能量。松树的根能分泌一种酸液，一点一点地润湿和软化石块。成语“相濡以沫”是说两条鱼，以沫相濡，求生命的延续。而这棵红松种子却是以它生命的的汁液，去濡润一块没有生命的石头，终于感动了顽石，让出了一个小小的空间。它赶紧扎下一条须根，然后继续濡石、挖洞、找缝，周而复始，终于在顽石上树起了一面生命的大纛。⑨如果说刚才的那棵树有男性的阳刚之烈，下面这棵便有女性的阴柔之美。它生在一根窄长的条石上，两条主根只能紧抓着条石的边缘向左右延伸，然后托起中间的树身，全树就成了一个丁字形，一个标准的体操“一字马”。那两条主根是她修长的双腿，树干是她曼妙的身躯，挺胸拔背，平视前方。这是我第一次看到一棵树的根与身子长得一般的粗细，一样的匀称，一样的美丽。好一个“幽谷美人”！⑩我们就这样在绿色的时间隧道里穿行，见证了大自然怎样在一片顽石上诞生了生命。它先以苔草、蕨类铺床，以灌木蓄水遮风，孵化出高大的乔木林，就成了动物直至我们人类的摇篮。这时再回看那艘石头巨舰，是泰坦尼克号？是哥伦布的船？是郑和下西洋时的遗物？都不是。它沉静地停在这里，是特别要告诉我们，假如没有人的干扰地球是什么样子，大自然是什么样子，我们曾经的家是什么样子。当年我们屈从了这片原始林，现在它给我们友好的回报，留下了一面大镜子，照出了人类文明的进程。以铜为镜，可正衣冠；以史为镜，可知朝代之兴替；以这片原始林为镜，可知生命、人类和地球的兴替。⑪我下山时，看见沿途正在修复早年林区运木材的小火车路，不为伐木，是准备开展原始森林游。6.下列对本文思想内容分析与概括，不正确的一项是（）A.标题“那一片幸存的原始林”中，“原始林”点明了本文描写对象，而“幸存”一词表现了作者思想情感。B.作者一行不顾大雨换上迷彩服、长筒靴，带着雨伞，义无反顾地向林地进发，说明作者一行造访原始林兴致浓厚。C.作者认为人的创造是对自然的干扰与玷污，所以喜欢原始林的“三无”境界，在这里可以与自然亲密接触。D.结尾写作者一行下山时，看见沿途正在修复小火车轨道，不为伐木，而是准备开展原始森林游，作者为此感到欣喜。7.下列对散文艺术特色的理解和鉴赏，不正确的一项是（）A.本文主体部分顺序非常清晰，从发现原始林，到进入原始林，再到最后下山离开，有头有尾，脉络分明。B.学科网（北京）股份有限公司
作者描写原始林里的石头，写云南石林、贵州天星桥是为了在对比中突出原始林里的石头野性十足的特点。C.文章非常注意段落间的过渡，比如第九段开头运用过渡句，起到承上启下的作用，使上下段落内容自然衔接。D.文章依次写了原始林里的河流、石头、苔藓、大树，层层深入，为我们塑造了一个立体的世界，让人如临其境。8.文章主要内容是原始林，为什么从第⑥段开始花了一些笔墨写石头？9.文章在细致写景的同时，还有一些恰到好处的议论。请简要分析这样写的好处。【6~9题答案】【答案】6.D7.D8.①表明石头也是原始林的重要组成部分，并且正是这些石头保住了原始林。②为了引出下文乱石间争荣竞秀、生机勃勃的蕨类、苔藓、树木。③为了更好地阐释这片原始林顽强的生命力与来之不易，深化文章主旨。9.①使文章形成描写、议论相结合的表达特色，形式更加丰富多样。②形象生动地展现原始林特点的同时，直接表达作者的观点，更能突出保护生态、与自然和谐相处的主旨。③发人深省，引人深思，使文章容量更大，更有深度，更具艺术性。【解析】【6题详解】本题考查学生分析概括文本思想内容的能力。D.“作者为此感到欣喜”是错误的。结合结尾和全文来看，作者对开展原始森林游是忧虑的，因为“从纯自然的角度来说，人的创造是对自然的种种干扰和玷污”，这种游览同样是对原始森林的玷污与干扰，甚至可能产生破坏。故选D。【7题详解】本题考查学生理解鉴赏散文艺术特色的能力。D.“层层深入”是错误的。这些景物之间并没有层层深入的关系，而是并列。故选D。【8题详解】本题考查学生分析情节安排的作用的能力。文章从第⑤段开始花了很多笔墨写石头，特别是第⑥段既写到云南的石林，也写到贵州天星桥，都是为了突出这里的石头的特点，因为石头也是原始林的重要组成部分。学科网（北京）股份有限公司
第⑦段又写到在乱石间争荣竞秀的苔藓，第⑧段又写到特别是那些与石共生的大树，正是因为石头的存在才保住了原始林。同时从结构上来说，对石头的描写也是为了引出后文对苔藓、树木等的描写，所以又有引出下文的作用。写到这里的石头无不迸放着野性，写到在乱石间争荣竞秀的苔藓、那些与石共生的大树，这些都能更好地阐释这片原始林顽强的生命力与来之不易，深化文章主旨。【9题详解】本题考查学生分析文本文体特征和表现手法的能力。文章第⑤段有关于“人的创造是对自然的一种干扰和玷污”的议论，第⑩段有“当年我们屈从了这片原始林，现在它给我们友好的回报，留下了一面大镜子，照出了人类文明的进程。以铜为镜，可正衣冠；以史为镜，可知朝代之兴替；以这片原始林为镜，可知生命、人类和地球的兴替”关于以原始林为镜的议论，这些在写景的同时加入适当的议论，使表达方式更加的多样化。并且这些议论是作者在游览原始森林时发出的，直接表明了作者当时的感受，是作者观点、态度的体现，这些观点、态度是文章主旨的外化；另外，这些议论使文章不单单是一篇游记，增加了文章的思想魅力，促人思考。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。汤汉字伯纪，饶州安仁人。与其兄干、巾、中皆知名当时，柴中行见而奇之。真德秀在潭，致汉为宾客。尝造赵汝谈，汝谈曰：“第一流也。”江东提刑赵汝腾荐汉于朝，诏免解差，充象山书院堂长。赴礼部别院试，正奏名，授上饶县主簿。江东转运使赵希塈言：“汉，今海内知名士也，岂得吏之州县哉！”诏循两资，差信州教授兼象山书院长。授太学博士，转对，言：“太祖之天下坏其半者，蔡京、王黼也。高宗之天下坏其半者，郑清之也。”又曰：“苟有志焉则其纪纲必先正其根本必先强其藩篱必先固夫然后心广体胖泮涣而优游其乐无极矣。舍此不务，而徒以九重之深、一笑之适以为乐。乐极而思之，吾有朝廷而不能治也，吾有黎民而无与保之也，起视四境，而外侮又至矣。虽有郑、卫之音，建章之丽，琼林之积，亦独何乐哉！”召试馆职，迁秘书省校书郎。皇太子冠，差充太常博士，受命进《冠箴》，诏令太子拜谢。升秘书郎，转对，极言边事，以为：“今日扶危救乱无复他策，在乎人主清心无欲，尽用天下之财力以治兵；大臣公心无我，尽用天下之人才以强本，庶几尚有以亡为存之理耳。”迁太府少卿，升兼太子谕德。疏论：“比年董宋臣声焰薰灼，排大臣，结连凶渠，以致兵戈相寻之祸。陛下灼见其故，斥而远之，臣意其影灭而迹绝矣。岂料夫阴消而再凝，冰解而骤合，既得自便，即图复用，以其罪戾之余，一旦复使之出入壸奥【注】之中，给事宗庙之内，此其重干神人之怒，再基祸乱之源，上下皇惑，大小切齿。自古小人复出，其害必惨。学科网（北京）股份有限公司
将逞其愤怨，啸其俦伍，颠倒宇宙，陛下之威神有时而不得以自行，甚可畏也。”乞休致，擢太常少卿，太子以书挽留。度宗即位，累请致仕，授华文阁待制、知宁国府，赐金带。进华文阁学士，以端明殿学士致仕。卒，年七十一。特赠正奉大夫，谥文清。(选自《宋史·汤汉传》，有删改)【注】壸奥：内室深处。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A.苟有志焉/则其纪纲/必先正其根本/必先强其藩篱/必先固夫然后心广体胖/泮涣而优游/其乐无极矣B.苟有志焉/则其纪纲/必先正其根本/必先强其藩篱/必先固夫然后心广体胖/泮涣而优/游其乐无极矣C.苟有志焉/则其纪纲必先正/其根本必先强/其藩篱必先固/夫然后心广体胖/泮涣而优游/其乐无极矣D.苟有志焉/则其纪纲必先正/其根本必先强/其藩篱必先固/夫然后心广体胖/泮涣而优/游其乐无极矣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A.主簿，官名，掌管文书、办理事务的属官，此职只在县级衙门设置。B.转对，朝臣定期轮流向皇帝陈献个人对国事的意见，并回答皇帝的问题。C.冠，古代男子二十岁时行加冠礼，表示成人。D.休致，指官吏年老去职，泛指官员辞职归家，也称“致仕”“致事”“致政”。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A.汤汉才名俱显，颇受认可推重。汤汉得到柴中行等人的赏识，在上饶县主簿任上被越级提拔。B.汤汉忠贞有识，敢于正言直谏。进言皇上要勤于政事，励精图治，避免国家陷于混乱之中。C.汤汉直斥奸佞，具有超凡胆识。他敢于犯颜上疏，直陈董宋臣危害之烈，坚决反对起用他。D.汤汉品德高尚，淡泊官场名利。他极具操守，尽管多次辞官但皆未被许可，最后死于任上。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)比年董宋臣声焰薰灼，排大臣，结连凶渠，以致兵戈相寻之祸。(2)将逞其愤怨，啸其俦伍，颠倒宇宙，陛下之威神有时而不得以自行，甚可畏也。14.文中哪些方面表现出朝廷对汤汉的重视？【10~14题答案】【答案】10.C11.A12.D13.(1)近年董宋臣声威气焰逼人，排挤大臣，勾结凶徒的首领，导致战争接连不断的灾难。(2)他们将会肆意发泄心中的愤怒和怨恨，招集他们的同类，颠倒乾坤，陛下的神威有时不能自己施展，这非常可怕。14.①朝廷不断给汤汉升迁官职。②太子加冠时，皇帝让汤汉进《冠箴》，并让太子拜谢。学科网（北京）股份有限公司
③汤汉请求退休时，太子写信挽留。④汤汉死后，朝廷追赠官职并加美谥。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：如果有志向啊，那么一定会先使他的纪纲正，使他的根本强大，使他的门户稳固，这样以后，内心悠闲，无拘无束地游玩，实在是很快乐的啊。本题中，“其纪纲必先正”“其根本必先强”“其藩篱必先固”为对称句式，应该单独成句，三句应该断开，排除AB。“优游”是一个词汇，意思是生活得十分闲适，不应该断开，排除D。故选C。【11题详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。A.“此职只在县级衙门设置”错，有些朝代中央机关及地方郡、县官府皆设有此职。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“最后死于任上”错误。结合“进华文阁学士，以端明殿学士致仕。卒，年七十一”分析，进华文阁学士，以端明殿学士的身份退休。七十一岁去世。没有“死于任上”。故选D。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点：（1）“比年”，近年；“薰灼”，比喻以气势凌人；“凶渠”，凶徒的首领，元凶；“相寻”，相继，接连不断（2）“逞”，肆意发泄；“俦伍”，同一类人；“自行”，自己施展；“甚可畏也”（判断句）。【14题详解】本题考查学生对文章进行概括分析的能力。由“授上饶县主簿”“诏循两资，差信州教授兼象山书院长”“授太学博士”“迁秘书省校书郎”可知，朝廷不断给汤汉升迁；学科网（北京）股份有限公司
由“皇太子冠，差充太常博士，受命进《冠箴》，诏令太子拜谢”，可知太子加冠时，皇帝让其进《官箴》，并让太子拜谢；由“乞休致，擢太常少卿，太子以书挽留”，可知当汤汉请求退休时，太子写书挽留他；由“卒，年七十一。特赠正奉大夫，谥文清”，可知，朝廷在汤汉死后追赠官职，并给谥号。从这几方面可看出朝廷对汤汉的重视。参考译文：汤汉，字伯纪，饶州安仁人。与他的兄长干、巾、中都是当时的知名人士，柴中行走有人看见都认为他们与众不同。真德秀在潭地，致汉作为宾客。曾经拜访赵汝谈，汝谈说：“第一流啊。”江东提刑赵汝腾向朝廷荐汤汉，下诏免解差，担任象山书院堂长。赶赴礼部别院试，上奏名号，授予上饶县主簿的官职。江东转运使赵希塈说：“汤汉，如今海内的知名人士啊，哪里能够去做州县的官吏呢！”下诏提拔两个等级，做信州教授兼象山书院长。授予太学博士，转对，说：“使太祖的天下坏掉一半的人，是蔡京、王黼啊。使高宗的天下坏掉一半的人，郑清之啊。”又说：“如果有志向啊，那么一定会先使他的纪纲正，使他的根本强大，使他的门户稳固，这样以后，内心悠闲，无拘无束地游玩，实在是很快乐的啊。舍弃这些不做，只是把九重之深、一笑之适的那些事情作为欢乐。快乐之后再思考这些，我有朝廷却不能治理啊，我有黎民百姓却没有办法保护他们啊，起来看看四周边境，外敌又到了。即使有郑、卫之音，建章之丽，琼林之积，有什么快乐的呢！”召试馆职，迁任秘书省校书郎。皇太子冠，充当太常博士，接受命令进献《冠箴》，下诏让太子拜谢。升任秘书郎，上殿指陈时政得失，多说边境的事情，认为：“如今扶危救乱没有其他的办法了，主要需要人君清心无欲，用尽天下的财力来治理军事。大臣一片公心无私心，用尽天下的人才来使根基强大，差不多还有以亡为存的道理罢了。”迁任太府少卿，上升兼任太子谕德。上疏谈论：“近年董宋臣气焰嚣张，排挤大臣，勾结匪首，而招致战乱不断的灾祸。陛下透彻明白这样的原因，排斥而疏远他，臣估计他应该要消失影迹了。哪里想到阴暗消失却又再次凝聚了，冰消解又突然聚合，既得自己便利，就是图谋再次被任用，按照他的罪恶，一旦再次让他出入朝堂之中，在朝堂之上做事，这就是他会惹来神人的怒气，增加祸乱的根源，使皇上迷惑，大家都是极端愤怒的。自古小人再次出山，他的害处一定很大。他们将会肆意发泄心中的愤怒和怨恨，呼召他们同类的人，颠倒乾坤，陛下的神威不能自己施展，这非常可怕。”请求退休，提拔太常少卿，太子写信挽留。度宗即位，多次请求退休，授华文阁待制、知宁国府，赐金带。进华文阁学士，以端明殿学士的身份退休。七十一岁去世。特赠正奉大夫，谥号文清。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列小题。火山云歌送别学科网（北京）股份有限公司
岑参火山突兀赤亭口，火山五月火云厚。火云满山凝未开，飞鸟千里不敢来。平明乍逐胡风断，薄暮浑随塞雨回。缭绕斜吞铁关树，氛氲半掩交河戍。迢迢征路火山东，山上孤云随马去。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.“凝未开”、“不敢来”写出了火山云广大的笼罩范围，炎热可怕的威势。B.五六句写火山云早上刚被风吹散，傍晚又随雨重新聚集的追风随雨景象。C.七八句观察视角由上转下，“斜”“半”二字着意烘托铁关、交河戍之高。D.结尾二句扣题，归到送别上，描写送别的环境背景，路途遥遥，行路艰难。16.作者是如何描写火山云的，请结合诗句简要分析。【15~16题答案】【答案】15.C16.①动静结合：既有“凝未开”的静态描摹，又有“风断雨回”的动态刻画；②时空交替：既有朝开暮合的时间的纵向变化，又有绕树掩河的空间的横向展开；③正面描写与侧面描写结合：既有“满山凝未开”正面展现，又有与“飞鸟不敢来”侧面描写。【解析】15题详解】本题是综合性考查题目，考查理解分析诗歌的内容、手法、语言、情感等的能力，采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要明确题干的要求，逐句翻译诗句，把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认并得出答案。本题要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是”。C项，“‘斜’‘半’二字着意烘托铁关、交河戍之高”说法有误。“斜”“半”分别点出火山云与铁关、交河戍的关系，从空间位置上烘托“吞”“掩”的气势。故选C。【16题详解】本题考查赏析描写的技巧的能力。解答本题，首先要翻译并理解诗句内容；其次从修辞手法、表现手法、用词、句式、描写角度（空间、声色、感官、虚实、动静、正侧面等）等方面，具体分析句子的描写技巧；最后结合语境，认真揣摩作者情感，分析句子的表达效果。学科网（北京）股份有限公司
首先，理解诗歌内容。这首诗中，“云”是诗人歌咏的对象，也是贯穿全诗的线索。诗歌大意是：火山高高耸立在赤亭口，五月的火山上空火云厚。火云铺山盖岭凝滞不开，方圆千里鸟儿不敢飞来。火云清晨刚被胡风吹断，到傍晚又随着塞雨转回。回环缭绕吞没了铁关树，蒸腾弥漫半掩了交河戍。你迢迢征途在那火山东，山上孤云将随你向东去。然后，找出诗中描写火山云的诗句，分析其描写技巧。第三句中“满山凝未开”从正面具体展现火山云的外观，主体感强。“飞鸟千里不敢来”紧接着从侧面渲染这外观的奇异可惧。火山云的形象便鲜明突出。五至八四句笔锋一顿，转写火山云的动态。“平明乍逐胡风断，薄暮浑随塞雨回”，说这些火山云早上刚被风吹散，傍晚又随雨重新聚集起来。同“满山凝未开”的厚重浓浊相比，这种动态的云轻盈灵巧多了。“缭绕斜吞铁关树，氛氲半掩交河戍”两句互文，描写火山云远“侵”近“略”的威力。“斜”“半”分别点出火山云与铁关、交河戍的关系，从空间位置上烘托“吞”“掩”的气势。既有静态的描摹，又有动态的刻画；既有时间的纵向变化，又有空间的横向展开。对火山云的描写可以说形象生动。最后，结合以上分析，分点整理作答即可。(三)名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从“____________”中可以看出子路的性格率直，从冉有述志时说的“____________，以俟君子”中可以看出其谦虚的特点。(2)《烛之武退秦师》中，烛之武讲到晋国忘恩负义的具体表现是“____________，____________”。(3)杜甫《登岳阳楼》中，写出诗人忧国忧民的句子是“____________，____________”。【17题答案】【答案】①.率尔而对②.如其礼乐③.许君焦、瑕④.朝济而夕设版焉⑤.戎马关山北⑥.凭轩涕泗流【解析】【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：率，焦，瑕，版，戎，凭，轩。三、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。晚来风急。有一串花朵在窗外。我不知道，这一串花朵是怎么开在我的额头上方的，地。我快闪脑补了一下它的身世。也许应该是这样：大风吹来一些尘土，入了女儿墙的裂缝里。鸟儿随风起舞，（①），不小心落进了那一薄土里。再有几个雨星子落下来，一粒种子就有了生发的空间。长成一株植物，还开出一串花朵。这生命的奇迹就在我的额头上方悄然生发了。楼下的香樟和桂树正在大幅度摇摆。（②）。有大滴大滴的雨敲打着玻璃,视线中的物什渐渐模糊起来。心尖儿上,牵挂着那一串花朵的去向,像心疼一个身世飘摇的同类。顷刻之间,狂风肆意,高楼呼啸。雨声渐疏时,我地开了窗。正好有两朵花落下，我说不清应该描述为惊艳的舞蹈,还是绝望的告别。可我似乎听见，学科网（北京）股份有限公司
它们呼啦啦地喊了几声母土的魂，就恓惶地扑向楼下的土地，碾作泥尘，护花；或是被另一阵风吹走。18.依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）A.乱舞悄无人声堆慢慢B.摇曳悄无人声堆急急C.摇曳悄无声息撮慢慢D.乱舞悄无声息撮急急19.文中画波浪线的句子可改写成“它们追随母土而去，落在楼下的土地上，碾作泥尘，护花；或是一阵风儿把它吹走”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？20.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。【18~20题答案】【答案】18.D19.①原文运用拟人手法，更能表现花儿与土地的亲密关系。②承接上文“听见”，前后呼应，语意连贯。③原文运用一系列拟声词、动词、形容词，描写生动，表达效果更好。④原文最后一句采用被动句式，表述主体一致，逻辑严密。20.①衔来一粒种子②暴雨像是马上就要来了【解析】【18题详解】本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。本题中，第（1）空，乱舞：随风肆意舞动。摇曳：轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子。根据语境“晚来风急”和后文说“楼下的香樟和桂树正在大幅度摇摆”，可知这里应选用“乱舞”。第（2）空，悄无人声：指没有人的声音，非常寂静。悄无声息：形容没有声音或声音很轻。这里形容的是一串花朵静静地开放，故应选用“悄无声息”。第（3）空，一堆：重重叠叠地放置着的许多东西或挤在一起的一群人。一撮：用两三个手指所能撮取者。形容微少。这里修饰的是“薄土”，故应选用“一撮”。第（4）空，慢慢：缓慢。急急：急切貌。这里的语境是看着雨景的我“心尖儿上，牵挂着那一串花朵的去向”，由此可见我对它是担忧的，是急切地想知道它的命运的，故应选用“急急”。【19题详解】本题考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答此类题型时，首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意句中短语、字词的衔接、呼应；其次是要确定句中使用的修辞手法，要加强对语境的分析与体会。有些题还应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。学科网（北京）股份有限公司
本题中，要从赏析语言艺术的角度来对原文和题干中给出的句子进行比较。首先从炼字的角度看，原文中画线句明显使用了动词“喊”“扑”，形容词“恓惶”，拟声词“呼啦啦”，这些词语，既将花朵不堪风雨的冲刷，从枝头坠下的猝不及防写得生动传神，又能够体现作者细致的观察力，传递出作者对落花命运的怜惜之情，表达效果更好。其次，从修辞的角度讲，原文画线句更多地使用了拟人手法，语言表达更准确、鲜明，能够传递出作者目睹花朵掉落时的真挚情感，也更能表现花儿与土地的亲密关系。再次，从句式的角度看，承接上文“听见”，前后呼应，语意连贯；原文最后一句采用被动句式，表述主体一致，逻辑严密。而题干中的句子虽然语意相同，但是表述主体变了，对上文的“听见”没有照应，也缺少文学色彩。【20题详解】此题主要考查学生语言连贯能力，属于补写上下句题。这是一道补写题，属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。本题中，第①处，前文说的是“大风吹来一些尘土，入了女儿墙的裂缝里”，后文说的是“不小心落进了那一撮薄土里。再有几个雨星子落下来，一粒种子就有了生发的空间”，可见这里是“它的身世”的过程：先有泥土，再有种子，最后有雨水。因此，这里应填“衔来一粒种子”。第②处，第一自然段的景物环境是“晚来风急”，②后的句子又是“有大滴大滴的雨敲打着玻璃”，再根据后文“顷刻之间，狂风肆意，高楼呼啸”，可知这是描写雨前到雨中的过程，因此此处应填“暴雨像是马上就要来了”。【点睛】解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。21.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。①中国传统的二十四节气与农事活动关系密切，②谷雨也不例外。③雨水、小雪、大雪等节气跟谷雨一样，都是反映降水现象的节气。④谷雨有“雨生百谷”的意思，⑤降水量增加，气温迅速升高，⑥田中初插的秧苗在雨水滋润下茁壮成长。⑦谷雨时节已时值暮春，⑧许多地方鲜花盛开，大地焕发出勃勃生机，⑨甚至南方一些地区已开始有炎夏的感觉。【21题答案】【答案】③修改为“谷雨跟雨水、小雪、大雪等节气一样”。⑤在“降水量”前面加“此时（这时节）”。⑦删除“时节”或将“时值”改为“是”。⑨将“甚至”调至“南方一些地区”后面。【解析】学科网（北京）股份有限公司
【分析】【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。语句③语序不当，主语是“谷雨”，是说明对象，应将“雨水、小雪、大雪等节气跟谷雨一样”改为“谷雨跟雨水、小雪、大雪等节气一样”；语句⑤句子成分残缺，应点明具体时间，在“降水量”前面加“此时(这时节)”；语句⑦句子成分赘余，应删除“时节”或将“时值”改为“是”；语句⑨语序不当，主语是“南方一些地区”，应将“甚至”调至“南方一些地区”后面。22.请对下面文字进行压缩，概括“方舱医院”有哪些特点。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。方舱医院，是由活动的“房子”建成，在野战条件下，以医疗方舱、技术保障方舱、病房单元、生活保障单元及运力等为主要组成。方舱医院可以根据要求迅速分区、分模块展开，在短时间内达到传染病专科医院收治要求，隔离传染源并通过调配的专业救治力量积极救治患者，保障患者生命安全，降低病死率，提高治愈率。我国方舱医院先后参加了汶川地震、青海玉树地震等紧急医疗救援任务，在参演和执行各种应急保障任务中经受住了全面考验。建固定的新医院受很多条件的限制，人力、物力、财力成本也很高，而方舱医院恰恰能弥补这些不足。【22题答案】【答案】（1）模块化（单元）组合，机动灵活；（2）开展救治迅速积极，治愈率提高；（2）多次经受考验，受条件限制少，成本相对较低。【解析】【详解】本题主要考查压缩语段的能力。解答此类试题，先分出语段的层次，再保留关键句剔除次要信息，逐步压缩。要从整体上把握语段的中心意思，从中筛选出最关键的信息。其中人们最关心的、最有价值的内容，用最简明的语言把它表达出来。也可找出语段中起概括作用的关键句，再进行翻新改造。要确定哪些是主要信息，哪些是本质特征。学会删除无关的内容，不要眉毛胡子一把抓。要打叶削枝，把多余的枝叶去掉，剔除那些可以不要的信息。选定的词语，要能大体表达出主要内容。你能抓住主要信息，就能找出关键词。先概括再提取，提取最能展示优点、充满正能量的关键词，摄取其精髓。结合“方舱医院可以根据要求迅速分区、分模块展开”分析，概括为模块化（单元）组合，机动灵活；结合“在短时间内达到传染病专科医院收治要求，隔离传染源并通过调配专业救治力量积极救治患者，保障患者生命安全，降低病死率，提高治愈率”分析，概括为开展救治迅速积极，治愈率提高；结合“我国方舱医院先后参加了汶川地震、青海玉树地震等紧急医疗救援任务，在参演和执行各种应急保障任务中经受住了全面考验。建固定的新医院受很多条件的限制，人力、物力、财力成本也很高，而方舱医院恰恰能弥补这些不足”分析，概括为多次经受考验，受条件限制少，成本相对较低。学科网（北京）股份有限公司
四、写作23.阅读下面的材料，根据要求写作。每到年底，各大媒体甚至商业平台都会推出自己的年度报告，帮你总结这一年过得究竟如何。《咬文嚼字》编辑部近日公布了2019年十大流行语，分别是文明互鉴、区块链、硬核、融梗、“道路千万条，安全第一条”、柠檬精、“996”、“我太难/南了”、“我不要你觉得，我要我觉得”、霸凌主义。请从中选择两到三个流行词，结合2019发生的你印象深刻的大事小情谈谈你的感想。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【23题答案】【答案】例文流行语中的时代活力新与旧，小与大，变与不变，道出了流行语背后的辩证法。语言是社会生活的符号，流行语则反映着时代的侧面。近日，经过公开征集、专家评选、媒体投票等环节，《咬文嚼字》编辑部公布了“2019年十大流行语”，“文明互鉴”“区块链”等热词榜上有名，引发网友广泛关注。“岁月不居，时节如流”，时间在语言上不断留下“辙痕”。新表达、新句式、新修辞为开放的语言系统注入生命力，有的甚至沉淀为常用语。但另一方面，有的内涵有限，在网络空间、娱乐文化中热闹一时后，无法逃脱“来也匆匆，去也匆匆”的命运。沉淀与流失，是语言流变的自然过程。流行语是一个语言现象，更是一个社会现象，其中既有个人表达，也有宏大叙事。从更大层面看，正如“区块链”成为技术创新的重要突破口、“文明互鉴”向世界宣示交流对话的中国主张，流行语的变化与国家发展、社会进步的步伐相伴随。在生活的场景中，有顺境也有挑战。流行语中，也自然存在一些带有情绪的真实表达。今年评选出的“我太难了”，是一些人面对生活压力时的真实感受。但从当年的“蓝瘦香菇”，到“扎心了，老铁”“我太难了”，不少流行语本身带有幽默调侃、自我解压的色彩，也有通过网络社交抱团取暖的含义。进一步说，“996”对企业的人性化管理提出更高要求，“融梗”与抄袭界限不清倒逼法律进一步细化，正视流行语中折射出的问题与挑战，个人才能在克服困难中成长，社会才能在解决问题中进步，进而激发出更多向上向善的正能量。年度流行语是一个以年为跨度的社会观察哨。换上历史的广角镜头，流行语的变迁展现出时代的变与不变。以科学技术领域为例，从几年前的“互联网+”“引力波”，到时下的“5G”“区块链”，日新月异的革新不断拓展着生产生活的疆域。从“两弹一星”“陈氏定理”，到“神舟飞船”“港珠澳大桥”，中国科技的历史性跨越，成为新中国70学科网（北京）股份有限公司
年辉煌历程的生动注脚。流行语持续更新，归根结底是因为时代在变化、国家在发展。在这一过程中，无论是“铁人精神”还是“蛮拼的”态度，无论是“个体户”首吃螃蟹，还是“创客”掀起创业热潮，拼搏奋斗的精神始终不变，人们对美好生活的追求始终不变，这些都将汇聚起推动中国向好发展的磅礴力量。新与旧，小与大，变与不变，道出了流行语背后的辩证法。一个有趣的现象是：临近年末，很多机构相继发布了不同版本的年度热词，其选择各有不同。但无论如何，流行语只能投射社会生活的某些侧面，并不能代表时代的全部。流行语选择愈多样、变化愈快速，越说明我们这个时代充满了进步的多样性，越说明中国具有发展的无限可能。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。这是一道材料作文，首先要了解这些流行语的来源及含义。①文明互鉴，即世界上不同文明之间加强交流，相互借鉴。习近平主席提出，“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。2019年5月15日，习主席在亚洲文明对话大会开幕式上再次强调，“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”，引起全球共鸣。“文明互鉴”是构建人类命运共同体的人文基础，是增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。“文明互鉴”已成为全球“热词”，在国际、国内媒体上广为传播。②区块链是一个信息技术领域的术语。从本质上讲，它是一个共享数据库，存储于其中的数据或信息，具有“不可伪造”“全程留痕”“可以追溯”“公开透明”“集体维护”等特征。基于这些特征，区块链技术奠定了坚实的“信任”基础，创造了可靠的“合作”机制，具有广阔的运用前景。③硬核，原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格。人们常用“硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”。今年年初，电影《流浪地球》的热映引发了一场对“硬核科幻”的讨论，“硬核”的热度进一步增高。④融梗，《少年的你》这部影片与日本作家东野圭吾多部作品内容相似，上映后被指责有“融梗”嫌疑，引发热议。不过，近年来，因多部文艺作品涉嫌“抄袭”，网络上出现过好几次针对“融梗”定性的集体讨论。⑤“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪”，一下流传开来，唤起人们的安全意识，在人们心中产生了共鸣。⑥“柠檬精”最初用在他人身上，是用来嘲讽他人的，其含义与“嫉妒”类似。近来，它的贬义色彩在不断淡化，有时也用在自己身上，即用于自嘲，表达对他人或外貌或才华，或物质条件或情感生活等各方面的羡慕。“我柠檬精了”就相当于“我羡慕了”。学科网（北京）股份有限公司
⑦“996”指一种工作制度：早上9点上班，晚上9点下班，每周工作6天。这种工作制度常出现在互联网等高科技公司。2019年3月，互联网公司的程序员们在网络上公开抵制“996”工作制。2019年4月12日，阿里巴巴的官方微博发布了马云的一段发言，马云称“996”是修来的福报，引发了社会的强烈反弹。当天下午，马云立即回应，称“任何公司不应该，也不能强制员工996”。“996”违反了《中华人民共和国劳动法》，招致了社会各界的批评。⑧“我太难/南了”出自“快手”视频网站上一个“土味视频”。视频配了一曲忧伤的音乐，主播眉头紧锁，眼神空洞，一边说着“我太难了，老铁，最近压力很大”，这是普通网民希望释放生活压力的心理表现。⑨“我不要你觉得，我要我觉得”这句话出自2019年暑期热播的综艺节目《中餐厅》第三季的嘉宾黄晓明之口，反映了人们对霸道、蛮横人格的嘲笑和反感。⑩“霸凌主义”是一个国际热词，引起了世界各国人民的关注。美国的霸凌主义思维和行径，给全球带来巨大危害。可以选择“文明互鉴、硬核、霸凌主义”说一说国家只有拥有“硬核”实力，采用“交流互鉴、平等信任”的态度才能发展，抵御霸权主义。另外，“文明互鉴”“区块链”“道路千万条，安全第一条”“我不要你觉得，我要我觉得”“霸凌主义”等等的流行，其实反映了人们对不合理现象的批评态度，就明显体现了“弘扬正能量”这一点。“融梗”“柠檬精”“我太难/南了”这些词有些负能量，“柠檬精”“我太难/南了”反映了对自己现状的不满，对他人的羡慕，写作时应该弘扬正能量，引导人们认识自己的不足固然重要，但不要自卑，给人正能量的指引。【立意】1.反对“霸凌主义”，平等交流互鉴。2.摒弃负能量，弘扬正能量。3.流行语折射出时代的活力。4.共享创造机遇，霸道导致失败。5.拒绝抄袭，打造自己独创的硬核产品。【素材】1.2019年的流行语依然在一定程度上反映了国内外的时事动态。今年是新中国成立70周年，面对内外局势变幻，“阿中哥”是年青一代对中国的由衷热爱，而“霸凌主义”与中美贸易摩擦相关，“文明互鉴”也体现了我们在国际舞台上展现大国形象的能力与方向，这些都是显而易见的，也是对一个时代的关键词的总结与提炼。2.作为人类社会的重要组成部分，语言犹如一面镜子，不仅记录了历史发展的变化轨迹，也折射出当代社会生活的方方面面：从风云激荡的国际社会、影响广泛的热点事件，到贴近群众的惠民措施、丰富多彩的文化生活……一词一语都诉说着这一年来的波澜壮阔。2019年度流行语，用热词新语概括一年中的大事小情，勾勒热点，反映社会发展；刻画民生，描摹世事民情，展现中国与世界的时代风貌。3.学科网（北京）股份有限公司
国家基础设施建设成就令世人瞩目，路网的延伸极大便利了人们的生活，新手开新车上新路难免感觉“好嗨哟”，但千万别忘记“道路千万条，安全第一条”，切莫认为“雨女无瓜”。人民群众的物质生活大为丰富，面对“甜蜜的负担”，那些用减法代替加法，过上“断舍离”式简单生活的人真“是个狼人”。互联网行业发展日新月异，行业高薪酬让很多人成为“柠檬精”，但“996”的工作时间安排难免成为吐槽的对象。透过这十个流行网络用语，一副鲜活生动的网民生活百态图跃然纸上。【结构】议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文，首先通过分析材料得出自己的观点；然后采用并列的方式进行论述，并列式注意分论点的提取，如此题可围绕“新与旧，小与大，变与不变，道出了流行语背后的辩证法”这一中心论点从“流行语是一个语言现象，更是一个社会现象”“年度流行语是一个以年为跨度的社会观察哨”两个角度论述；最后回扣论点总结全文。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。【点睛】材料作文区别于过去的话题的作文的一个关键就是多角度立意，一般材料作文中都有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈二者之间的关系，不要只强调其中的一面。此题注意选准角度进行立意。学科网（北京）股份有限公司
