绵竹市2020年九年级第一次诊断性考试语文试卷说明：1.全卷满分150分，考试时间120分钟。2.考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔答题。3.考试结束，将答题卡和试卷一并交回。一、基础知识及运用（每小题3分，共18分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.逞能（chéng）幽悄（qiǎo）信手拈来（niān）气冲斗牛（dǒu）B.棱镜（léng）龟裂（jūn）伤痕累累（lěi）强聒不舍（guō）C.遒劲（qiú）嶙峋（líng）孜孜不倦（zī）两肋插刀（lèi）D.憎恶（zēng）殷红（yān）味同嚼蜡（jué）畏罪潜逃（qián）【1题答案】【答案】B【解析】【详解】A.逞能（chéng）——（chěng）；C.嶙峋（líng）——（lín）；D.味同嚼蜡（jué）——（jiáo）；故选B。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.睥睨驰骋磨肩接踵前仆后继B.燎原帐蓬重峦叠嶂大相径庭C.修葺侦缉藏污纳垢川流不息D.旁骛罅隙锋芒毕露轻歌慢舞【2题答案】【答案】C【解析】【详解】A.磨肩接踵——摩肩接踵；B.帐蓬——帐篷；学科网（北京）股份有限公司
D.轻歌慢舞——轻歌曼舞；故选C。3.下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）A.经历了改革开放的中国，思想解放，观念更新，涌现出了浩如烟海的新概念、新词语，语言生活内容和形式都不断得到丰富。B.科学地认识历史非常重要，我们既不能妄自菲薄，也不能盲目自大。只有认清楚自己，认清楚历史过程，对现在和未来，才有真正的借鉴意义。C.突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。D.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。【3题答案】【答案】A【解析】【详解】A.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富此处形容新概念、新词语多，不恰当。应用“不计其数”；B.妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。符合语境，使用正确；C.恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。结合下文“一下子理解了语言文字的奥秘了”可知，使用正确；D.以身作则：以自身的实际行动给人做出榜样，含褒义。句中形容叶圣陶先生的优秀品质，使用正确；故选A。4.下列句子没有语病的一项是（）A.德阳市以“优秀农民工回引培养工程”为着力点，强化人才培养和发掘，将走出去的优秀农民工回引培养成乡村振兴的骨干力量。B.改革开放以来，互联网、无线电通信、电脑、手机等新媒体的发展不但让语言传播的速度得到提高，还改变了前30年单媒单声。C.中华民族之所以能迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度的原因。D.只要敢于尝试好的创意，坚持不懈地走出一条别人没有走过的路，即使起点再低，也能一路迎风高歌，走向人生的巅峰。学科网（北京）股份有限公司
【4题答案】【答案】D【解析】【详解】A.“培养和发掘”语序不当，应改为“发掘和培养”；B.缺少“改变”的宾语中心语，应在句末加“的局面”；C.句式杂糅，删去“因为”或“的原因”；故选D。5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.消息作为一种文体，指的是报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。B.舒婷是“朦胧诗”的代表作家之一。《祖国啊，我亲爱的祖国》采用第一人称，将个体的“我”融入祖国的大形象里，表达了主人公强烈的爱国之情和历史责任感。C.庄子，名周，战国时期哲学家，法家学派的代表人物。他的文章想象奇幻，构思巧妙，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，《北冥有鱼》就体现了这一风格。D.鲁迅的散文《阿长与<山海经>》，通过先抑后扬的手法，既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面，又凸现了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性，表达成年后的作者对阿长既同情又愧疚，既感激又思念的复杂感情。【5题答案】【答案】C【解析】【详解】C.“法家学派的代表人物”有误。庄子是道家学派的代表人物。故选C。语言综合运用6.在下面横线上仿写句子，表达你读书的感受。读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读，_________________________，____________________________；每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中。与书为伴吧，你的人生将会会更精彩！【6题答案】【答案】示例：犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开；犹如畅饮甘甜的清泉，使你酣畅淋漓；犹如游览美妙的山水，使你心旷神怡；犹如攀登进步的阶梯，使你登峰造极。【解析】【详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查仿写，内容为读书的感受。仿写，要与例句句式一致，修辞一致。例句运用了比喻的修辞方法，喻体表述采用动词+偏正式短语的结构，感受用四字词语形容。示例：犹如畅游知识的海洋，使你收获颇多；犹如欣赏优美的画卷，使你赏心悦目。二、现代文阅读（37分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。“知不足”与“不知足”蔡建军①“知人者智，自知者明”，人最难战胜的是自己，最难认识的也是自己。懂得“知不足”与“不知足”的真谛，乃是人生的大智慧。②“知不足”与“不知足”虽一字之差，但天壤之别。懂得“知不足”与“不知足”的真谛，这不仅体现了一种人生态度，更是党性强弱的分水岭。③推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员干部要区别“知不足”与“不知足”，才能见贤思齐，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从而不辱初心使命，永葆政治本色。④于漪用68年的从教生涯，写就了“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇；南仁东每天翻山越岭，走遍了贵州上百个窝凼，为的是给500米口径球面射电望远镜（FAST）项目选到合适的台址；朱彦夫在战场上失去了四肢和左眼，退伍后仍担任村支书25年，带领群众脱贫致富……这些共产党人，让个人梦随中国梦一起璀璨、一起光彩。⑤“风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。”共产党员的“知不足”与“不知足”是信念、觉悟和作风的外在表现，是发自内心、流淌于血液、融化为人格的精神力量。⑥一个知道自己不足的人，就会对照过去，自我反思找差距，更能正视今天，革故鼎新敢超越。⑦思想上求先进，实践中才能真过硬。《中国共产党章程》规定，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。既是先锋，就要先进。李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。正是知道了“为了谁、依靠谁、我是谁”，今天很多共产党人以“不知足”的工作状态，让自己的身份“亮”起来，责任担起来。⑧“知不足”与“不知足”不仅在内容上涵盖了党员的一言一行，更在时间上贯穿党员的一生一世，需要一辈子坚守。⑨共产党人之所以赢得民心，就在于他们持之以恒地坚守，真正使党员应有的信仰信念、理想宗旨、优良作风、合格标准，内化为意识、升华为信念、固化为风尚。面对新长征路上的“雪山”“草地”，面对新的“娄山关”“腊子口”，才能以战无不胜的英雄气概攻山头、涉险滩，用舍我其谁的奉献精神，创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的业绩。学科网（北京）股份有限公司
⑩新时代，是奋斗者的时代。党员干部身份是为民服务的“代表证”，不是高高在上的“特权证”。共产党人只有非分之财不取、非分之福不求，不计个人得失，不慕虚名浮华，做一个纯粹、高尚、脱离低级趣味的人，才能留得精神美德、留得民心口碑。【原载《四川党的建设》有删改】7.下列最适合作为本文中心论点的一项是（）A.“知不足”与“不知足”。B.“知人者智，自知者明”，人最难战胜的是自己，最难认识的也是自己。C.懂得“知不足”与“不知足”的真谛，乃是人生的大智慧。D.共产党人只有非分之财不取、非分之福不求，不计个人得失，不慕虚名浮华，做一个纯粹、高尚、脱离低级趣味的人，才能留得精神美德、留得民心口碑。8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章第④段运用了举例论证的论证方法。B.文章第⑤段运用了道理论证的论证方法。C.文章第⑦段运用了道理论证和举例论证。D.文章第⑨段运用了比喻论证和对比论证。9.下列对文章的理解和分析有误的一项是（）A.“程开甲放弃了国外优厚条件回到中国，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。”可作为第④段的论据。B.纵观全文，“知不足”的意思是“了解知道自己的缺点和做得不够好的方面”；“不知足”的意思是“不知道满足，贪得无厌。”C.本文第④段中“这些共产党人”中的“这些”指的是于漪、南仁东和朱彦夫。D.第⑩段中，“代表证”“特权证”加了引号，此处引号的作用是表强调。【7~9题答案】【答案】7.C8.D9.B【解析】【7题详解】考查对中心论点的把握。寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。A.提出此文的论题，不是中心论点；B.引用名言，并对名言加以解释，是为了引出中心论点；学科网（北京）股份有限公司
C.此句是本文的中心论点；D.得出的结论，共产党人该有的正确做法，不是中心论点；故选C。【8题详解】考查对论证方法的辨析。D.第⑨段“面对新长征路上‘雪山’‘草地’……”是运用比喻论证，将新长征路上的困难比作“雪山”“草地”，并没有使用对比论证；故选D。【9题详解】考查对对文章的理解和分析。B.“不知足”指对自己的工作还不满意，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不是“贪得无厌”；故选B。（二）实用类文本阅读（本题共4小题，10—12题每小题3分，13题4分，共13分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：①据世界卫生组织数据显示，全球已有180多个国家和地区出现疫情。随着境外输入性风险的增加，我国的疫情防控工作又面临新的挑战。近日召开的中共中央政治局常务委员会会议要求，要落实外防输入重点任务，完善数据共享、信息通报和入境人员核查机制，航空运输、口岸检疫、目的地送达、社区防控要形成闭环。②这架正在做出港航前消毒的飞机，马上要飞往德国的法兰克福，此次航班的乘务组正在开起飞前的准备会。准备会结束后，乘务长跟综合保障部门的同事交接好防疫物资，就开始迎接旅客登机，准备起飞了。一天后，这架飞机将从德国的法兰克福飞回国内。③随着国外疫情日益严重，如何防止输入性疫情成了我国现阶段防控的重点。④严格控制体温超标的旅客登机，这不仅出于对机上其他乘客和机组人员安全的考虑，同样也是外防输入重要的一环。然而，在海外想要执行这个标准却并不容易。为了确保更多人的安全，检测体温是唯一的手段，但这其中确实有很多不可控的因素。为了减少机上旅客的交叉感染，航程中的餐饮也做了相应的调整。飞行途中，机舱内的乘务员也要对旅客进行多次体温测量，这样做是为了能够及时发现发热的旅客，并做好隔离工作。针对全球疫情蔓延的严峻形势，现在我国所有口岸城市都在实施严密的入境检疫措施，所有入境的国际航班登机前必须检测体温，有症状人员不能登机。学科网（北京）股份有限公司
⑤来自疫情严重国家的航班一落地后，会停靠专用的机位和廊桥，海关检疫人员首先会实施登临检疫、体温筛查、信息查验等入境检疫流程，发现发热或疑似新冠肺炎旅客后，由机场通知现场等待的120救护车直接从机坪转运至指定医疗机构就诊。所有入境旅客都必须接受流行病调查，填写中华人民共和国出入境健康申明卡。⑥上海浦东机场是国内三大门户枢纽之一，也是严防境外疫情输入的重要口岸。为进一步防控境外输入疫情风险，所有入境旅客在完成了体温筛查、信息查验等入境检疫流程后，未出现异常的旅客才能进入到机场的入境联检大厅。⑦3月22日，上海市新冠肺炎疫情防控工作领导小组规定，为了进一步加强口岸防控，除集中隔离人员外，上海将对所有来自非重点国家和地区的入境来沪人员实施100%新冠病毒核酸检测。另外，上海在原有16个疫情重点国家的基础上，新增8国作为疫情防控的重点国家。有这24个国家旅行或居住史的入境旅客，一律按照规定严格实施居家或集中隔离健康观察，也就是一律隔离14天。⑧如果在上海无固定居所或居所不具备居家隔离条件的入境旅客，他们将被送往专门的集中隔离观察点。这些旅客入境后在工作人员引导下，通过专用通道进入到一个集散区域。在这里，上海市的16个区设立了工作组，旅客居住地所在区的工作人员会登记这些旅客的信息，再由各区用专车送往居住地。临近上海的浙江、江苏和安徽三个省也在浦东机场设立了工作组，负责接收转运从疫情严重国家或地区入境的本省旅客。⑨按照全程闭环的要求，需要集中隔离的入境人员由专门的转运车辆运送到隔离点，隔离点工作人员和转运人员要在转运单上签字，面对面交接，全程留痕。（摘编自2020年3月23日《焦点访谈》有改动）材料二：（截止3月23日中国疫情现存趋势图）学科网（北京）股份有限公司
（截止3月23日中国、海外新增确诊对比趋势图）材料三：①新冠肺炎疫情暴发后，国内各地都在想方设法堵住传染源，包括病人以及处于潜伏期的感染者，“防输入、防播散”成为防疫常态。虽然疫情防控仍然在继续，但我们应当激发思想的力量，对于当下及未来的疫情防控我们有必要深入的思考。②首先，要严格按照规章制度办事。2月5日下午，习近平总书记主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议，要求严格执行《传染病防治法》及其实施条例，《野生动物保护法》《突发公共事件应急条例》等法律法规，要求各级党委和政府要坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作，在处置重大突发事件中要全面依法履行职责，依规办理事情。③客观地看，随着工业化的加快和城市化扩容，特别是城市人口的急剧膨胀，这给城市各个方面特别是城市的医疗卫生工作带来了相当大的压力。加之此次疫情暴发在春节春运期间，防疫形势更是非常严峻。在这种背景之下，只有依法行政、依法办事、依规管理，才能形成城市良好的运行秩序，养成城市的文明行为习惯，以确保各项防疫工作有序展开。④其次，要力戒形式主义官僚主义。习近平总书记在2月3日召开的中央政治局常委会上专门强调：“在疫情防控工作中，要坚决反对形式主义、官僚主义，让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。”在这次防疫阻击战中，一定要杜绝因相同工作而不断传文件、填报表、开会议、发通讯等形式主义的东西。大敌当前，只有尊重生命、珍惜时间、严防死守、真抓实干，才能确保人民群众生命安全。对基层一线工作人员来说，战斗在基层一线，面对这次没有硝烟的战争，要牢固树立法治意识、务实精神、全心全意为人民服务。要谋划好如何在认认真真排查小区人员，谨谨慎慎做好防护工作，规规矩矩按规定动作执勤管理上下足工夫。各级职能部门要解决好重点人员管控、医疗物资储备、检验检测等方面的突出问题，全力以赴将各项防控措施落小落细落实。⑤其三，从传统文化中寻求帮助。传统文化是人们在长久的生活中得到的实践知识和经验智慧，有能够指导人们行为、培养良好习惯的作用。中华文明五千年绵延不断、经久不衰，在长期演进过程中，形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质。在华夏民族传统意识里，人类食物链不能够触及的生物有许多，比如猫、蝙蝠、老鼠、狐狸、蛇等等。应当认识到，伴随着人类科技的进步，人们不能陶醉在对自然界的一次次胜利之中。其实人类对自然界的每一次征服与胜利，只能表明生产力的进步而已，并不代表人类已经占据了自然界的制高点。在大自然面前，我们绝不能狂妄自大。否则，大自然对人类的惩罚与伤害将无法估量。（原文摘自中国青年网，有改动）10.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）A.材料一反映出我国的疫情防控工作又面临新的挑战。其主要挑战是来自境外输入性风险增加。学科网（北京）股份有限公司
B.材料一反映我国在防止输入性疫情方面采取的主要手段有：严格控制体温超标的旅客登机，所有境外航班落地后，都会实施登临检疫、体温筛查、信息查验等入境检疫流程。C.材料二反映出我国在新冠病毒防疫工作中取得了显著成效，2月18日后新冠肺炎确诊病例人数呈不断下降的趋势，3月11日后，没有新增新冠肺炎疑似病例。D.材料三的作者认为：人类并没有占据自然界的最高点，在大自然面前不能狂妄自大，否则，大自然将会对人类进行惩罚。11.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.上海市为防止境外疫情输入，要求入境来沪人员全部进行新冠病毒核酸检测。对有疫情重点国家旅行或居住史的入境旅客，一律实施居家或集中隔离14天。B.从“中国、海外新增确诊对比趋势图”可以看出：截止3月23日，中国已经控制了新冠肺炎的蔓延速度，而境外新冠肺炎的蔓延速度还未受到比较有效的遏制。C.中国之所以能够有效的控制了新冠肺炎的蔓延速度，是因为严格执行《传染病防治法》及其实施条例，《野生动物保护法》《突发公共事件应急条例》等法律法规。D.在当下和未来的防疫工作中，我们要反对形式主义，官僚主义，把更多精力投入到疫情防控第一线，要解决好重点人员的管控、医疗物资储备、检验检测等问题。12.下列说法不正确的一项是（）A.材料一是一则新闻。这则新闻的主体部分报道了上海市在机场疫情防控和口岸疫情防控方面所采取的新措施。B.材料二是两幅统计图，我们也可以把它看作图表说明，主要采用了画图表、列数字和作比较的说明方法。C.材料三是一篇针对新冠疫情的新闻评论。作者从三个方面进行了思考，这三个方面之间是层层深入的递进关系。D.从材料一和材料三可以看出，中国国内采取全方位政府和社会总动员，形成了疫情控制应对网络，最终控制住了疫情蔓延。13.按要求回答问题①材料一是一则新闻，请给这则新闻加一个标题。②材料三是本次疫情防控给我们的思考，请你再写一个方面的思考，并结合生活实际加以阐述，50字以内。【10~13题答案】【答案】10.B11.C12.C13.①外防输入，内闭管理。（意思对即可）学科网（北京）股份有限公司
②示例一：我们应该与动物和谐相处。示例二：我们应该慎重对待流言和传言。示例三：我们的社会制度无比优越。示例四：有行为限制的民主才是真正的民主。【解析】【10题详解】B.根据材料一第⑤段“来自疫情严重国家的航班一落地后，会停靠专用的机位和廊桥，海关检疫人员首先会实施登临检疫、体温筛查、信息查验等入境检疫流程”可知，来自情严重国家的航班落地后才会实施登临检疫、体温筛查、信息查验等入境检疫流程；并非是“所有境外航班”；故选B。【11题详解】C.材料三第②段“要严格按照规章制度办事”，第④段“要力戒形式主义官僚主义”，第⑤段“从传统文化中寻求帮助”，点明了我国（中国）能够有效的控制了新冠肺炎的蔓延速度的原因；本项所说的“是因为严格执行《传染病防治法》及其实施条例，《野生动物保护法》《突发公共事件应急条例》等法律法规”为第②段“要严格按照规章制度办事”内容的一部分；本项以偏概全，表述有误；故选C。【12题详解】C.根据材料三第②段“首先，要严格按照规章制度办事”，第④段“其次，要力戒形式主义官僚主义”，第⑤段“其三，从传统文化中寻求帮助”中的“首先”“其次”“其三”；再联系第①段“虽然疫情防控仍然在继续，但我们应当激发思想的力量，对于当下及未来的疫情防控我们有必要深入的思考”可知，材料三是由主到次的顺序，阐述了疫情防控带来的思考；本项“这三个方面之间是层层深入的递进关系”表述有误；故选C。【13题详解】①本题考查拟写新闻标题。本篇材料为一则新闻，先要回忆新闻的相关知识。新闻的要素：也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。二、新闻的结构；一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。本题要求拟写新闻标题，应保留关键信息，在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息；新闻的结构中注意导语及主体的内容。根据材料一的导语“据世界卫生组织数据显示，全球已有180多个国家和地区出现疫情。随着境外输入性风险的增加，我国的疫情防控工作又面临新的挑战。近日召开的中共中央政治局常务委员会会议要求，要落实外防输入重点任务，完善数据共享、信息通报和入境人员核查机制，航空运输、口岸检疫、目的地送达、社区防控要形成闭环”可拟写新闻标题为“外防输入，内闭管理（防控闭环）”。②本题考查拓展延伸。结合实际谈谈，疫情防控带给自己的思考即可。学科网（北京）股份有限公司
示例：我国积极应对疫情，针对不同的人群采取封闭管理、居家隔离等多种方式有效控制疫情传播，可见有限制的自由才是真正的自由。（三）文学类文本阅读（本题共4小题，15分）阅读下面文字，完成各题。素雪里的乡愁崔向珍①童年的冬天，总是昐望下一场纷纷扬扬的大雪。因为在孩子的世界里，经雪装扮过的世界是那么纯洁，那么耀眼。盼呀，盼呀，印象中总是在天将要黑透的时候，在空中积聚了一天的乌云终于托不住雪花的重量，大朵大朵的雪花便开始漫天飞舞。于是寒风裹夹着雪花，雪花追随着寒风，铺天盖地把眼前的世界朦胧成了一个白茫茫的整体。天与地，雪与风，都在无尽的苍茫中诗意地飘飞。大概因为雪是晶体的缘故吧，雪白得让人惊讶，叫人赞叹，我总觉得雪的素净远比雨的灵动要可爱得多。②童年的窗户是朴素的木格窗，贴了刷过油的毛绒绒的窗纸。夜晩院子里的雪越积越厚，透过晶亮的窗纸耀得满屋子明晃晃的，总让我想起“蓬荜生辉”这个美好的词语，这素净的雪光无数次挤进我家的茅草房，把用苇草编织的屋顶和贴满了报纸的土坯墙映照得银光闪闪，我躺在暖和舒适的火炕上，想着安徒生童话里王子的殿堂，觉得精灵般的雪花也是可以给人带来无尽的温暖和希望的。③童年的记忆里，雪总是下得非常大，兴奋的童心总是难以入睡，院子里虽然没有竹子生长，但是院墙周围稀稀落落的小树上总有几根脆弱的树枝被雪压断，听到树枝断裂的声音，想象着大地上会铺上一层厚厚的软绵绵的地毯，内心格外兴奋。一个夜晚的时间，我家的大门就被雪堵住了。好在木门是往里开的，雪齐齐地堆在门口，父亲笑呵呵地拿了炒菜用的铁铲，把雪铲进大铁锅里。母亲在灶下点燃高粱杆，通红的火苗舔着锅底，雪慢慢融化，屋子里便升腾起最温暖的柔情。我偷偷跑到院子里玩雪的时候，就会看见母亲烧出来的那一缕炊烟正悠悠地飘散在清澈而湛蓝的天空中。烟熏的糯香在干净的空气里拥挤着，分明还有长年累月积攒下来的柴草的味道。④充满诗意的雪花落地层叠之后，一个令人惊艳的世界便展现在千里冰封的沃野之中。漫山遍野的玉树琼枝形成一个如梦如幻的仙境；房檐下的冰挂挤挤挨挨，在阳光的照耀下晶莹剔透；草垛们头上戴的银色的蘑菇顶帽子熠熠生辉。被抽开一角露出柴草的草垛旁，麻雀们在结伴儿觅食，这些不惧寒冷的小小精灵叽叽喳喳地蹦跳着，给这银装素裹的世界平添了一抹灵动的气息。⑤到了夜晩，素雪、明月，把平日里单调而贫困的生活升华到了一个新的高度，哥哥总要吹响那支细细的竹笛。哥哥会吹的歌曲不多，《铃儿响叮当》是他最拿手的一曲。在欢快的笛音里，父亲和我们一起朗诵《沁园春·雪》“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高……”或者背诵“雪月最相宜，梅雪都清绝。去岁江南见雪时，月底梅花发。今岁早梅开，依旧年时月。冷艳孤光照眼明，只欠些儿雪”学科网（北京）股份有限公司
。背诵到兴致浓烈的时候，父亲总会手舞足蹈起来，仿佛他是站在高山之巅，面对群山万壑一般的激情亢奋。虽然我们的普通话乡土味特别浓，诵读声也不整齐，但是有明月映雪，有笛音相伴，有父母的贴心呵护，我们是比任何时候都要幸福，都要快乐的。⑥雪落雪融，月缺月圆，几十年的时光飞速地逝去了。现在的冬雪依旧会铺天盖地地飘飞，而月夜下冰清玉砌的故乡小院，却只能在乡愁的最深处无声地晶莹着。童年的素雪和明月裏着的那些悠悠的笛声和那些带有浓浓乡土味的诵读声，常常会走进我深夜的梦中，让我在无限眷恋的回忆中泪雨纷飞。（选自2018年1月6日《射阳日报》，有删改）14.下列对选文分析有误的一项是（）A.选文主要内容是“素雪”以及“乡愁”。前文重点描写童年生活中有关雪的记忆，后文重点表达作者无限的乡愁。B.童年时总期盼下一场大雪，因为在孩子的世界里，雪后的世界纯洁、耀眼，漫天飘飞的雪花素净、灵动、可爱，充满了诗意。C.选文第⑤段中描写了一家人在笛声中诵读诗歌的情景，体现出高雅、有亲情的精神生活，即便生活是贫困的，也让人感到无比的幸福。D.第⑥段是选文的结束段落，也是全文点明主旨的段落，在舒缓的语调中是作者表乡愁的缓缓而真挚的流动。15.选文第③段记叙了一件什么事情？有什么作用？16.从修辞的角度赏析选文中第④段的画线部分。漫山遍野的玉树琼枝形成一个如梦如幻的仙境；房檐下的冰挂挤挤挨挨，在阳光的照耀下晶莹剔透；草垛们头上戴的银色的蘑菇顶帽子熠熠生辉。被抽开一角露出柴草的草垛旁，麻雀们在结伴儿觅食，这些不惧寒冷的小小精灵叽叽喳喳地蹦跳着，给这银装素裹的世界平添了一抹灵动的气息。17.结合选文，请阐明可以把文题改为“童年的素雪”的理由。【14~17题答案】【答案】14.B15.记叙了取雪烧火化水的小事，这一细节充分体现充满爱的家庭生活的温馨美好，进而突出充满乡土气息的农村生活的美好，为后文抒发“乡愁”蓄势。16.（1）运用拟人手法，如：冰挂挤挤挨挨，草垛们头上戴的银色的蘑菇顶帽子，麻雀们在结伴儿觅食，使静景充满动感和情感。（2）运用比喻手法，如将落满雪的草垛顶比喻成帽子，将玉树琼枝的雪后世界比喻成梦幻仙境，使景物更逼真，更美好，且充满诗意。17.示例：（1）从内容上看，文章主要内容是“素雪”。作者选取童年生活中有关雪的记忆，生动再现了下雪的情景及雪后的情趣。（2）从主旨上说，第（6）段是点明主旨的段落，从中可知作者表达的是对童年温馨生活的怀念之情，因而题目中应该有“童年”这一信息。（3学科网（北京）股份有限公司
）从结构上看，童年的素雪是贯穿全文的线索，通篇都围绕着童年的素雪展开。【解析】14题详解】本题考查内容理解。文章第①段中“因为在孩子的世界里，经雪装扮过的世界是那么纯洁，那么耀眼。”“我总觉得雪的素净远比雨的灵动要可爱得多”可知，孩子眼中被雪装扮过的世界是纯洁、耀眼的，比灵动的雨可爱的多，B项中的“灵动”是雨的特点，并非雪的特点；故选B。【15题详解】本题考查内容概括和段落作用。第③段中“童年的记忆里，雪总是下得非常大”“雪慢慢融化，屋子里便升腾起最温暖的柔情。”“烟熏的糯香在干净的空气里拥挤着，分明还有长年累月积攒下来的柴草的味道。”可以得知，这是童年记忆中烧火化雪的事，展现了童年家庭生活的温馨美好。第⑥段中“现在的冬雪依旧会铺天盖地地飘飞，而月夜下冰清玉砌的故乡小院，却只能在乡愁的最深处无声地晶莹着。”可以看出第③段写童年化雪的温馨是为现在的乡愁蓄势。【16题详解】本题考查句子赏析。要求从修辞的角度赏析。这句话里既有比喻修辞，也有拟人修辞。其中“漫山遍野的玉树琼枝形成一个如梦如幻的仙境”是比喻，把玉树琼枝的雪后世界比喻成梦幻仙境，“草垛们头上戴的银色的蘑菇顶帽子熠熠生辉。”是比喻修辞，把落满雪的草垛顶比喻成帽子，生动形象的表现了第④段第一句中的“充满诗意”。“房檐下的冰挂挤挤挨挨”“麻雀们在结伴儿觅食”赋予“冰挂”“麻雀”以人的动作、感情，这是拟人修辞，使诗意的雪景充满动感。【17题详解】本题考查标题的理解。一般要从内容和结构两个方面回答。内容上，“童年的素雪”包含两个方面，“童年”和“素雪”。第①段就从童年的大雪开始写起，第②段写素净的雪带来的美好，第③④⑤段写童年记忆里，雪后的世界和雪夜的记忆，第⑥段“童年的素雪和明月裏着的那些悠悠的笛声和那些带有浓浓乡土味的诵读声，常常会走进我深夜的梦中，让我在无限眷恋的回忆中泪雨纷飞。”写出了对童年温馨生活的怀念之情；因而“童年的素雪”是可以作为标题的。结构上，每一段都含有童年的素雪的内容，所以童年的素雪是贯穿全文的线索；因而“童年的素雪”是可以作为标题的。三、古诗文阅读（29分）（一）文言文阅读（本题共4小题，18—20题每小题3分，21题8分，共17分）学科网（北京）股份有限公司
阅读下面的文字，完成各题。陆杲①字明霞，吴郡吴人也。祖徽字休猷②，宋补分建康③令，清平无私，为文帝所善。父叡④，扬州中从事。杲少好学，工书画，舅张融有高名，杲风韵举止颇类，时称曰“无对日下，惟舅与甥”。为尚书殿中曹郎，拜日，八座丞郎并到上省交礼，而杲至晚，不及时刻，坐免官。后为司徒从事中郎。天监元年，位御史中丞。杲性婞直⑤，无所顾望。山阴令虞肩在任，赃污数百万，杲奏收治收劾之。中书舍人黄睦之以肩事托杲，杲不答。梁武闻之以问杲，杲答曰：“有之。”帝曰：“卿识睦之不？”答曰：“臣不识其人。”时睦之在御侧，上指示杲曰：“此人是也。”杲谓之睦曰：“君小人，何敢以罪人属南司？”睦之失色。领军将军张稷，是杲从舅，杲尝以公事弹稷，稷因侍宴诉帝曰：“陆杲是臣通亲，小事弹臣不贷。”帝曰：“杲职司其事，卿何得为嫌！”杲在台，号称不畏强御。为义兴太守，在郡宽惠，为下所称。历左户尚书，太常卿。出为临川内史，将发，辞武帝，于坐通启，求募部曲⑥。帝问何不付所由⑦呈闻。杲答所由不为受。帝颇怪之，以其临路不咎问。后入为金紫光禄大夫、特进。卒，谥质子。（选自《南史》，有删改）【注释】①杲：读gǎo②猷：读yóu③建康：历史名城，后也称金陵，今天的南京。④叡：读ruì⑤婞（xìng）直：倔强，自以为是。⑥部曲：此处指家仆。⑦所由：有关官吏。18.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A.八座丞郎/并到上省交礼B.何敢以/罪人属南司C.梁武闻/之以问杲D.帝问何/不付所由呈闻19.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（）A.清平无私，为文帝所善岂能为暴涨携之去B.卿识睦之不客问元方：“尊君在不？”C.帝颇怪之得鱼腹中书，固以怪之矣D.陆杲是臣通亲故天将降大任于是人也20.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.陆杲年少好学。他跟随舅舅张融学习书画，颇有建树，且陆杲的风度举止很像舅舅，舅甥两人都被时人称颂。B.陆杲曾被免职。他被任命为尚书殿中曹郎时，还没上任就被免职，主要是因为拜官之日行交接礼的时候，陆杲没有按时到场。C.陆杲耿直刚愎。他被任命为御史中丞时，无所顾忌，曾上书弹劾在任职期间贪污数百万的山阴令虞肩。学科网（北京）股份有限公司
D.陆杲秉公办事。他的堂舅违反规定他也照样弹劾，皇上也赞成陆杲的行为，委婉地批评了心怀不满的领军将军张稷。21.把课内文言文和文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（2）出为临川内史，将发，辞武帝，于坐通启，求募部曲。【18~21题答案】【答案】18.A19.D20.A21.（1）你太不聪明了！就凭你老迈的年纪、剩下的力气，连山上的一点草木都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？（2）出京任临川内史，即将出发，向梁武帝辞行，在座上奏上启文，请求招募家仆。【解析】【18题详解】本题考查文言句子断句。作答此题，先了解句意，再根据句意，结合语法，借助关键词语进行断句。A.句意为：八坐丞郎都到上省行交接礼，主谓之间停顿，正确；B.句意为：怎敢为罪人到衙门求情？“以罪人”是“为罪人”的意思，不能断开，正确的断句为“何敢/以罪人属南司”；C.句意为：梁武帝听说了这件事情，问陆杲。“闻之”是听说这件事，一个词组，不能断开，正确的断句为“梁武闻之/以问杲”；D.句意为：皇上问他为什么不向分管此事的部门呈上启文。“何不”是为什么，不能断开，正确的断句为“帝问/何不付所由呈闻”；故选A。【19题详解】A.都是借此，意思是“被”；B.都是通假字，“不”同“否”；C.都是形容词意动，以……为怪，对……感到奇怪；D.判断动词，是/代词，这；故选D。【20题详解】A.根据选文第一段“杲少好学，工书画，舅张融有高名，杲风韵举止颇类”可知，陆杲小时候用功好学，擅长于书法绘画，他的舅舅张融有很高的名望，陆杲的风格举止很像张融。“他跟随舅舅张融学习书画”分析错误；学科网（北京）股份有限公司
故选A。【21题详解】本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。重点词语：（1）“甚矣，汝之不惠”倒装句式，应为“汝之不惠甚矣”，之，主谓间取独，不译；惠，聪明；曾，加强否定语气，可译为“连……也……”，常与“不”连用；其如土石何，能把泥土石头怎么样呢。（2）为，任，担任；将发，即将出发；辞，告辞；于坐，在座位上；通启，上奏启文；部曲：此处指家仆。【点睛】参考译文：陆杲，字明霞，吴郡吴人。祖父陆徽，字休猷，宋朝时补任建康县令，清廉公平，不谋私利，受到太祖刘义隆的赞赏。父亲陆睿，担任扬州治中。陆杲小时候用功好学，擅长于书法绘画，他的舅舅张融有很高的名望，陆杲的风格举止很像张融，当时有人称赞说：“眼下没有匹配的人物，只有舅舅与外甥”。被任命为尚书殿中曹郎，拜官之日，八坐丞郎都到上省行交接礼，但陆杲迟到，没赶上时刻，因而被免官。后任司徒从事中郎。梁武帝天监五年，任御史中丞。陆杲性情固执而耿直，办事果断，不左顾右盼。山阴县令虞肩在任时，贪赃数百万，陆杲上奏，使其遭捕受制裁。中书舍人黄睦之因为虞肩的事向请求陆杲，陆杲不答应。梁武帝听说了这件事情，问陆杲，陆杲回答说：“有这回事。”梁武帝说：“你认识黄睦之吗？”陆杲回答说：“我不认识这个人。”当时黄睦之就在皇上侧旁，皇上指着黄睦之对陆杲说：“这就是黄睦之。”陆杲对黄睦之说：“你是个小人，怎敢为罪人到衙门求情？”黄睦之大失其色。领军将军张稷是陆杲的堂舅，陆杲曾因为公事检举张稷，张稷在宴席上对梁武帝说：“陆杲是我的近亲，为一点小事检举臣而不宽恕。”梁武帝说：“陆杲行使其职权，你怎能不满意！”陆杲在任，号称不畏权贵。任义兴太守，在郡宽政爱民，被部下、百姓称颂。历任左户尚书，太常卿。出京任临川内史，即将出发，向武帝辞行，在座上奏上启文，请求招募部曲。皇上问他为什么不向分管此事的部门呈上启文。陆杲回答说这些部门不配接受。皇帝感到很奇怪，因为他面临上路就没再追究。后来入朝廷担任金紫光禄大夫、特进，去世，谥号质子。（二）古诗词鉴赏（本题共2小题，每小题3分，共6分）人月圆·山中书事【元】张可久兴亡千古繁华梦，诗眼①倦天涯。孔林②乔木，吴宫③蔓草，楚庙④寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老⑤村家。山中何事？松花酿酒，春水煎茶。学科网（北京）股份有限公司
【注释】①诗眼：诗人的洞察力。②孔林：指孔丘的墓地，在今山东曲阜。③吴宫：指吴国的王宫。也可指三国东吴建业（今南京）故宫。④楚庙：指楚国的宗庙。⑤投老：临老，到老。22.对这首曲的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.前两句总写兴亡盛衰的虚幻。“千古”纵观古今；“天涯”视通万里。作者悟出了这样的哲理：一切朝代的兴亡盛衰，英雄的得失荣辱，都不过像一场梦幻。B.“孔林”“吴宫”“楚庙”三句，以孔林、吴宫与楚庙为例，具体印证世事沧桑，繁华如梦的哲理。C.下片既写归隐山中的淡泊生活和诗酒自娱的乐趣，又突出隐居环境的幽静古朴，恬淡安宁。D.此曲风格婉约，借景抒情，结构严谨，虚实结合，感情由浓到淡，由愤激趋于平静，语言浅近朴实，余韵耐人寻味。23.“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，为什么？请说明理由。【22~23题答案】【答案】22.D23.①“倦”带有“倦怠、厌倦”的意思。②“倦”字概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦。③“倦”为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔。④“倦”恰如其分地表现了诗人的落寞情怀。⑤“倦”还暗示了作者希望以归隐的方式结束此生的想法。【解析】【22题详解】D．此曲上片写史，“兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。”二句总写兴亡盛衰的虚幻，气势阔大。“千古”是“思接千载”，纵观古今；“天涯”，是“视通万里”，阅历四方。意兴豪迈，风格豪放。下片抒情，写归隐山中的淡泊生活和诗酒自娱的乐趣，直接表达了自己归隐田园的志趣。曲中并无景物描写。本项“风格婉约，借景抒情”有误。故选D。【23题详解】考查词句赏析。诗眼倦天涯：用疲倦的眼睛远望着天边。“倦”在本句中有倦怠、厌倦之意。联系前句，诗人从历史的盛衰兴亡和现实的切身体验，即时间与空间、纵向与横向这样两个角度，似乎悟出了社会人生的哲理：一切朝代的兴亡盛衰，英雄的得失荣辱，都不过像一场梦幻，转瞬即逝。“诗眼”，即诗人的观察力。作者平生足迹江南各省，可谓浪迹“天涯”了。然而终其碌碌一生，仅做过路吏、扬州民务官、桐庐典史、昆山幕僚等卑微杂职而已。一个“倦”字，包含了多少风尘奔波之苦，落拓不遇之怨，世态炎凉之酸！联系“数间”以后诸句写归隐山中的淡泊生活和诗酒自娱的乐趣可知，正是因为作者厌倦了尘世，所以才会有归隐田园的想法，所以“倦”字为下文作者的归隐埋下了伏笔，暗示作者希望能在平静的乡村生活中了此余生的愿望。（三）名句名篇默写（本题共1小题，共6分）24.默写。（1）______________，绿杨阴里白沙堤。（白居易《钱塘湖春行》）学科网（北京）股份有限公司
（2）______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》（3）槲叶落山路，__________________。（温庭筠《商山早行》）（4）乡书何处达？__________________。（王湾《次北固山下》）（5）富贵不能淫，______________，威武不能屈。（孟子《富贵不能淫》）（6）______________，色愈恭，礼愈至。（宋濂《送东阳马生序》）【24题答案】【答案】①.最爱湖东行不足②.零落成泥碾作尘③.枳花明驿墙④.归雁洛阳边⑤.贫贱不能移⑥.或遇其叱咄【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：碾、枳、驿、叱咄。四、名著阅读（每小题3分，共6分）阅读下面的文字，完成各题。六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽到地上，永不起来。祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。25.下列关于名著内容和主题思想，说法有误的一项是（）A.学科网（北京）股份有限公司
《骆驼祥子》通过叙述人力车夫祥子的生活，深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下劳动人民的悲惨遭遇，表达了作者对劳动人民的深切同情和对人吃人的制度的强烈抗议。B.《骆驼祥子》围绕祥子的最大梦想，写他的人生经历，当他的第三辆车因虎妞的难产死去而被迫变卖后，祥子变得麻木、自私、狡猾，堕落成一具行尸走肉。C.《骆驼祥子》还写了其它各色人物，如残忍霸道的车主刘四爷，大胆泼辣而有点变态的虎妞，同情关心下层劳动人民又受到政治迫害的曹先生。D.《骆驼祥子》以祥子买车三起三落为主线，采用纵向结构和多侧面立体式机构相结合的方法，把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来。26.选文抓住哪些描写对象来表现天气的酷热？为什么要用大量的笔墨写天气酷热，试从内容和结构上进行分析。【25~26题答案】【答案】25.B26.柳树、马路、便道、牲畜、小贩、街上。内容上：烘托祥子的心理和性格，揭示他痛苦生活遭遇，衬托社会的冷酷无情。结构上：为下文祥子在酷暑下受煎熬作铺垫，推动情节发展。【解析】【25题详解】B.“当他的第三辆车因虎妞的难产死去而被迫变卖后”有误。小福子上吊自杀后，祥子对生活的最后一线希望破灭，才变得麻木自私。故选B。【26题详解】第一问：根据“街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当”可知，选文抓住柳树、马路、便道、牲畜、小贩、街上等来表现天气的酷热。第二问：结合“拉车的人们，只要今天还不至于挨饿，就懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没有拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走”可知，内容上烘托祥子的心理和如同骆驼一般、自尊好强，吃苦耐劳的性格，揭示他痛苦生活遭遇，衬托社会的冷酷无情。结合“祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度”可知，结构上：为下文祥子在酷暑下受煎熬作铺垫，推动情节发展。学科网（北京）股份有限公司
五、表达与写作（60分）27.微写作水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水在我们生活中无处不在，我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水……请写一段说明性文字，对“水”进行介绍。要求：①至少使用两种说明方法；②不少于150字。【27题答案】【答案】示例： 水是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识，东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素，水是中国古代五行之一；西方古代的四元素说中也有水。【解析】【详解】本题考查微写作。审题可知，本题要求学生以“水”为说明对象，写一段说明性的文字，要求至少使用两种说明方法，不少于一百五十字。拟写时，可按逻辑顺序先介绍什么是水，此处可运用下定义的说明方法；然后介绍水的不同形态，此处可运用分类别的说明方法；接着介绍水对于生物的重要意义，此处可运用列数字的说明方法；最后介绍人们对水的认识，此处可运用举例子的说明方法。注意要体现说明文语言的准确性和生动性。28.作文生活中总有值得我们铭记的东西：春天过去了，我们会铭记灼灼其华的桃花；夏天过去了，我们会铭记映日别样红的荷花；秋天过去了，我们铭记傲霜挺立的菊花；冬天过去了，我们铭记犹有暗香的梅花。毕业了，我们铭记同学间浓浓的友情，师生间暖暖的真情；胜利了，我们铭记奋斗的过程；失败了，我们铭记惨痛的教训……请以“铭记”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；②不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；③文中不得出现真实的人名、地名、校名；④不少于600字。【28题答案】【答案】范文铭记闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照。看着照片里笑靥如花的同学和老师，心中自是感慨万千。原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。记忆中，有太多的心情值得我们铭记。学科网（北京）股份有限公司
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。曾经的同学、老师已经许久未见，但那些曾有过的心情，那些真挚的情分我一直铭记着。记得，毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着天空，又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说，却又是不平凡的一天，因为我即将离开生活了六年的学校，与亲密无间的朋友分离，从此各奔前程。无疑，对于幼小的我来说，能够长大去书写自己精彩的青春之书，是多么渴望的一件事。然而，即将踏上未知的旅程，却也让我有所不安。当离别的钟声响起，我的眼睛早已湿润。这是懵懂的我第一次体会到离别。老师的淳淳教诲，暖暖的笑容，今后怕是再难听到、见到了。从前，小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊，还未分离，我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的小姑娘，纯真、不谙世事。可惜的是，终怕不能。但我现在仍旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，幸福也终将抵达，分离的人亦终将会见面。那天的回忆，在照片上闪耀，那是童年诗句的记号，无论何时看来，都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天，穷尽毕生心力，我仍会铭记。记得童年曾有过的欢乐，记得一起走过的时光，记得爱，记得情。【解析】【详解】本题考查全命题作文。一、审题立意。“铭记”是牢牢记住的意思。值得铭记的，一定是对自己有着特殊意义的或触动过心灵的，可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。根据提示语可知，大自然的花草树木，它们展现的风姿和精神值得我们铭记；人间的真挚情感，亲情、友情、师生情值得我们铭记；特殊的经历，失败与成功，过程带给我们的感受值得铭记；逝去的岁月里的心情、某个有特殊意义的瞬间，值得我们铭记。铭记什么，为什么铭记，是作文所要表达的中心。二、选材构思。在选材前，追问自己，铭记什么，怎样铭记，意义是什么，便能从众多材料中筛选出自己所需要的。写自然事物，如寒雪中绽放的红梅，记录自己被惊艳到的瞬间；石缝间长出来的小草，顽强的生命力让心灵受到震撼；在风雨中挣扎的蝴蝶，对生命的渴望让人动容。写情感，平凡的晨曦中母亲忙着做早餐的背影，下班归来的父亲灰尘扑扑的面容，由此引发自己对亲情的感悟，这些瞬间都值得铭记。写成长经历，童年幼儿园中得到第一朵小红花的情景，和小伙伴在乡村河边玩耍的时光，这些快乐都值得铭记。材料选好后，要在构思上下功夫，要定格画面，放大细节于细微之处显精神。三、行文。材料要有详略安排，详写的要浓墨重彩，略写的要惜墨如金。描写方法的综合运用，有利于增强文章的感染力。体裁不限，但要有明确的文体特征。建议写记叙文。学科网（北京）股份有限公司
