人教部编版语文七年级下册第二次月考测试题（一）（根据部编版语文七年级下册第三四单元教材编写）（时间：120分钟分值120分）一、积累与运用。（26分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.德馨（xīn）商酌（zhuó）累赘（zhuì）妥帖（tiè）B.驿路（yì）晶莹（yínɡ）拖沓（tà）恍惚（huǎnɡ）C.契约（qiè）监督（dū）生疏（shū）淤泥（yū）D.譬如（bì）亵玩（xiè）案牍（dú）喷香（pèn）2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）A.惶恐忿然低眉顺眼B.黏性塌败念念不忘C.哀悼烦躁情有可原D.繁琐荒僻莫明其妙3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。B.叶老在工作中处处以身作则，凡是要求学生做到的，自己必须首先做到。C.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位地汲取营养。D.学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。B.通过学习《卖油翁》一文，使我懂得了熟能生巧的深刻道理。C.为了防止此类事件的再次发生，相关部门采取了各种应对措施。D.对于那些遭遇不幸的人，我们尽管要时刻关注他们，还要及时伸出援助之手。5.填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（3分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往达到废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。___________________________。,A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。6.下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（）（3分）A.说，古代议论说明一类文章的总称，既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。B.梁启超，号饮冰室主人，是我国近代思想家、学者，其作品大多收入在《饮冰室合集》。C.生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖猪，亥年生的肖狗。D.“布衣”指平民；“桑梓”指家乡；“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。7.古诗默写。（6分）（1）______________，弹琴复长啸。（2）杨花榆荚无才思，_________________。（3）《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是：____________________，____________________。（4）李白在《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：____________________，____________________。8.仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2分）温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；_________________，_________________。二、阅读与鉴赏。（44分）（一）阅读《阿长与<山海经>》选段，完成各题。（13分）①我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有,书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。②玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。③大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。④过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑤“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”⑥我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑦这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑧这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。⑨书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。⑩此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑪我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。⑫仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！9.请用简洁的语言概括选文所写的主要事情。（不超过15字）（2分）________________________________________________________________,10.选文第③段画线句的人物描写用了什么方法？有什么作用？（4分）_____________________________________________________________________11.阿长给“我”买的《山海经》，是“一部刻印都十分粗拙的本子”，但“我”却认为是“最为心爱的宝书”，为什么？（3分）_____________________________________________________________________12.选文第⑫段用了何种表达方法？表现了作者怎样的情感？（4分）_____________________________________________________________________（二）阅读下面的文章，完成各题。（15分）爱，其实很简单①深冬的一天，我乘52路电车回学校。车厢里不算拥挤，有人蜷在座位上，有人低头摆弄着手机。我在车的后门口站着，旁边坐着一个老妇人，花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣，一看就是乡下来的。她把一个大大的编织袋子放在过道上，脏兮兮的，我皱皱眉头，下意识地把脚挪了挪。②离学校还有一站，车门打开，一股强劲的冷风灌了进来，让人禁不住打个寒噤。上车的是一个小伙子，他向车厢里张望了一下，里面已经没有空座，便一边抓着扶手，一边慢慢往里移动。③老妇人突然站了起来，招了招手：“来，小伙子，过来坐。”我不由得一怔，这老太太，竟然要给小伙子让座，真有意思！我往旁边瞄了一眼，发现周围人也纷纷投以异样的眼光，老妇人却似乎并没有注意到。也许她马上就要到站了吧，可我分明在她旁边都站老半天了，要让座也应该先让给我呀！④小伙子慢慢挪了过来，一边道谢，一边坐下。我这才发现，他的腿脚不太灵便。这老太太，心倒是挺细的，不过这一车的人，怎么就显出她来了，真是的！我不由得撇了撇嘴。⑤到站了，我匆匆下车。好大的风啊，我把围巾重新裹紧，正待要走，听到身后有人在喊：“姑娘，俺跟你打听一下，到省立医院还有几站？”我回头一看，原来是刚才的那个老妇人。⑥“省立医院？”真是莫名其妙。这老太太，没到站就把座让给别人，结果还下错了车，简直是有毛病！看着她冻得哆哆嗦嗦的样子，真是既可怜又可气，“还有两站呢，你怎么现在就下来了？”,⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气，咧嘴笑了：“呵呵，刚才那个小伙子腿脚不好，站在那儿俺心里怪不舒坦的，就给他让了座。”“你这么大岁数，要让座也轮不到你去让啊！再说，就算让座也没必要没到站就下车啊！”我越发怀疑起她的智商。⑧“姑娘，你不知道，看他走道那么费劲，俺就想起了俺那住院的儿子，都是妈的孩子，看着心疼啊！”老妇人哧溜了一下鼻子，“俺这么一大把年纪给他让座，他在旁边坐着肯定不自在。反正这电车一会儿一趟的，俺就说到站了，就下了车。”⑨我一下子愣住了，呼啸的寒风吹进我张大的嘴里，我却感觉到心中有一股暖流随风涌动，它冲走了我心底私欲的泥沙，融化了我心上冷漠的寒冰，催开了我心中温情的花朵。一时间，我不知说什么才好。看到她还吃力地拎着那个大编织袋子，我赶忙伸出手来想帮她一把，就在搀扶她的一刹那，突然感觉到，老人的一只袖管竟然是空的！⑩原来，一份陌生的关爱，可以来得这么简单，简单到仅仅是出自母亲的本能，像对待自己的孩子一样呵护别人的孩子；原来，一份陌生的关爱，可以来得这么高贵，高贵到在施爱的同时仍惺惺相惜地维护他人的尊严。这，才是爱的真谛啊。（原文有改动）13.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）_____________________________________________________________________14.第④段写道“我这才发现，他的腿脚不太灵便”，前文有两处动作描写对此做了暗示。请找出相关句子。（2分）_____________________________________________________________________15.选文第⑨段画线句“它冲走了我心底私欲的泥沙，融化了我心上冷漠的寒冰，催开了我心中温情的花朵。”运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？（4分）_____________________________________________________________________16.阅读第⑩段，结合加点词“简单”和“高贵”的含义，说说你对“爱的真谛”的理解。（3分）,_____________________________________________________________________17.假如文中的小伙子得知了事情的真相，心里会想些什么呢？请你用第一人称写出他的心理活动。（3分）____________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文，回答问题。（16分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。18.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）陈康肃公善射______________（2）久而不去______________（3）乃取一葫芦置于地______________（4）以钱覆其口______________19.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。_____________________________________________________________________（2）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”_____________________________________________________________________20.谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。（4分）_____________________________________________________________________21.本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。（4分）_____________________________________________________________________三、写作与表达。（50分）22.从以下两题中任选一题作文。（1）请以“那段温暖的日子”为题写一篇不少于500字的作文。,（2）阅读下列材料，按要求作文。正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的那些往事：妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章；除诗歌外，文体不限。查参考答案1.B【解析】A项中“帖”应读tiē；C项中“契”应读qì；D项中“譬”应读pì。2.D【解析】“繁”应为“烦”，“明”应为“名”。3.A4.C【解析】A项搭配不当，应在“注视着”后加上“这座大桥”；B缺少主语，应删去“通过”或“使”；D项关联词使用错误，“尽管……还”应改为“不仅……而且”。5.B6.C【解析】应为“戌年生的肖狗，亥年生的肖猪”。7.（1）独坐幽篁里（2）惟解漫天作雪飞（3）故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干（4）此夜曲中闻折柳何人不起故园情8.示例一：用文字传递温暖能让人回味无穷示例二：用言语传递温暖能让人豁然开朗9.阿长替“我”买来《山海经》。10.心理描写。作用：“我”对阿长也来问《山海经》这件事不在意，对她买来《山海经》不抱什么希望；为下文写阿长买来《山海经》做铺垫；也反衬了阿长的热情善良和对“我”的关心。11.①这书是“我”渴慕已久的，最初得到的；②阿长不识字，其买书定是费尽,周折；③这饱含阿长对“我”的关爱。12.抒情。情感：表现了对长妈妈美好的祝愿，以及对她由衷的感激和深沉的怀念。13.示例：一个残疾（独臂）的老妇人，给一个残疾小伙子让座，为维护其尊严而提前下车，令“我”感动。14.①便一边抓着扶手，一边慢慢往里移动。（只答“慢慢往里移动”也可）②小伙子慢慢挪了过来。15.运用比喻和排比，生动形象地写出了老妇人的高尚品质给我带来的触动（让我丢掉了自私冷漠，重拾温情）。增强语言气势，有很强的感染力。16.“简单”意为容易，“高贵”意为高尚。能像关爱自己的亲人一样关爱他人，爱就是容易的；在施爱的同时又能维护其尊严，爱就是高尚的。这就是“爱的真谛”。17.示例：什么，老大娘是为了给我让座才提前下车的？这让我怎么过意得去呢？她竟然也是残疾人？太让我震惊了！她像爱自己的亲人一样去爱别人，太让我感动了！18.（1）善于，擅长（2）离开（3）放（4）盖19.（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是对此微微点头。（2）（卖油翁）接着说：“我也没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。”20.一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定，另一方面是为了掩饰自己的尴尬。21.示例：我明白了“熟能生巧”的道理；知道人各有所长，即使自己有什么长处也不能骄傲。
