2022年高三适应性考试【三】历史试题2022.05.24本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时75分钟。注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸上。选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题纸。第Ⅰ卷（选择题共54分）一选择题:本大题共16题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一。个选项是最符合要求的。1.春秋战国时代是中国地域性文化的形成时期。战国中期，屈原以理性的审视扣天而问，其诗作《哀郢》抒发了楚都郢被攻破后的无尽悲伤。楚怀王在遭受秦国软禁时,宁可客死他乡亦不肯捐弃国土而偷生。这些现象体现了楚文化A.开拓进取的特质B.浪漫主义的色彩;C.忠烈爱国的情怀D.崇尚个性的追求2.据下表所列评论，可以得出的认识是柳宗元“秦之所以革之者，其为制，公之大者也:公天下之端自秦始。”张居正“三代至秦，混沌之再辟者也，其创制立法，至今守之以为利。”梁启超.“其(秦始皇)武功焜耀众所共知不必论，其政治所设施，多有皋牢百代之概。”A.秦朝开创的政治制度影响深远B.时代变迁决定评价差异C.历史事实因年代久远无法定论D.立场不同导致褒贬不一3.唐代开始有了女子蹴鞠，大多是2人或多人对踢，不用球门，而以踢高、踢出花样为能事，称为“白打”。活动大多在节日进行，规则与男子蹴鞠没有什么区别。蹴鞠不仅是官女们也是民间女子的重要活动。蹴鞠运动的这种发展反映了唐代A.女性政治地位提高B.市民阶层发展壮大C.社会环境比较宽松。D.节日休闲种类丰富4.宋太祖赵匡胤立下了“不杀士大夫”的祖训，在社会上形成了“男儿欲遂平生志，六经勤向窗边读”的风气，读书人都普遍热衷于考取功名去改变自己的身份和地位。这一社会现象A.打击门阀世家大族的势力B.保证了公平公正地选拔人才C.导致形成冗官冗费的局面D.有利于扩大封建统治的基础5.明清时期，长江、大运河是联通东西、南北两大通道;同时政府厉行“海禁”、“闭关锁国”，导致大量沿海港口关闭。这些因素助推了A.高产农作物的输入与推广B.江浙市镇经济日益繁荣C.民营手工业占据主导地位D.白银资本大量流入中国6.1911年9月,同盟会员吴玉章、王天杰等人组织发动起义，宣布荣县独立，建立全国第一个县级革命政权。荣县军政府主动派兵进攻周边地区,保路运动进入了会面的武装斗\n争状态。据此推断,这次起义A.为武昌起义创造了条件B:推动了各省相继宣布独立↓C.受到了辛亥革命的鼓舞D.确立了资产阶级共和政体7.中共六大制定了工农民主统一战线的策略，指出当前中国的政治形势是处在两个革命高潮之间即低潮时期，中国革命的中心任务是“力争建立工农兵代表会议的政权”，“巩固工人阶级与共产党在农民运动与工，人运动中的领导”。这次会议召开于A.国民革命运动时期B.国共十年对峙时期C.全面抗日战争时期D.人民解放战争时期8.1947年7月，周恩来在小河会议报告中指出:“美国对蒋介石的援助并不慷慨，蒋政府向美国私人购买军火也有许多困难，美军事实.上是在撤退”。周恩来的这一报告A.揭示了国民党溃败的主要原因B.有利于鼓舞人民解放军的士气C.是对两极格局基本形成的判断D.揭开了解放军战略反攻的序幕9.在新中国成立的最初几年里,我们基本上是照搬苏联模式，直到1956年苏共二十大召开。虽然赫鲁晓夫传达出了很多错误的观念，但是会议也在一定程度上破除了大家对苏联模式的迷信和教条。对此，毛泽东A.提出了融合中国血脉的建设蓝图B.开创中国特色社会主义理论体系C.加紧对社会主义革命道路的探索D.提出了人民民主专政的国家学说10.下图为第26届联合国大会上,非洲和欧洲关于中国恢复联合国合法席位的投票数量统计，这一投票情况反映了A.美欧的同盟关系走向破裂B.西欧国家寻求改善与中国的关系C.不结盟运动内部产生异变D.欧洲对中国重返联合国帮助最大11.1988年11月,我国通过了《中共中央关于进-步治理整顿和深化改革的决定》,采取财政、信贷的双紧措施，规定商品最高限价，大幅提高存款利率等手段,降低了80年代末期过热的经济，遏制了通货膨胀。这说明A.计划经济体制保持旺盛活力B.改革重在扩大企业的旨主权C.深化改革需要政府宏观调控D.市场自主配置资源的必要性12:新中国成立初期;我国采取了以下一些改革措施:举办工农速成中学;推行工人和农民的业余补习教育;所有设施都向工农劳动人民开放;改革旧学制,颁布新学制，实行普及儿童初等教育;推行全国规模的识字教育，逐步扫除文盲。这些改革措施旨在A.缩小区域间教育水平差距B.实现九年制免费义务教育C.落实全面发展的教育方针D.发展面向工农大众的教育13.下表为世界主要国家综合国力排名情况。各国名次的变化主要说明名次180019001英帝国英帝国2法兰西共和国德意志帝国3俄罗斯帝国美利坚合众国\n4清帝国法兰西共和国5奥地利哈布斯堡王朝俄罗斯帝国A.世界贸易中心转移到了欧洲B.后发国家科技创新的必要性C.俄国资本主义发展速度最慢D.科技实力决定国际地位高低14.1917年4月17日,列宁在布尔什维克会议上作了《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告，明确指出应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中，苏维埃共和国是实现无产阶级专政的最好形式，而不是议会制的民主共和国。该报告A.表明无产阶级专政建立B.严格遵循马克思主义理论C.指明了革命斗争的方向D.宣告了沙皇专制统治结束15.某位西方领导人在任期间，实行货币主义政策以抑制通货膨胀;大规模地实行国有企业私营化;促使议会通过法案，限制工会权力。据此推断，该领导人执政时间最有可能是A.1923-1929B.1933-1945C.1959-1969D.1979-199016.下图为漫画作品《奔牛节》,对图文解读最准确的是A.经济全球化面临挑战B.美国的经济霸权势不可挡C.美国资本向全球扩张D。北美自由贸易区名存实亡:二、非选择题:本大题共4题，满分52分，其中第17题15分，第18题13分，第19题12分，第20题12分。17.(15分)阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的荒政措施出处季春之月，天子布德行惠，命有司“发仓廪，賜贫穷"●《礼记.月令》齐景公时发生饥荒后，修筑“路寝之台(君王宫室)”进行赈济。《晏子春秋》关中大饥，米斛万钱,,人相食。令民就食(到有粮食的地方)蜀、汉《汉书●高帝纪》赁种饷(种粮)，贯与田器，勿收租五岁，除算(一种税收)三年。《后汉书●章帝纪》材料二晚清灾疫特别浩繁，政府对荒政、救疫及慈善事业的介入程度走根据他们对政权的影响程度区别对待的，表现出明显的“重救荒、轻救疫、促慈善”的趋向。在政府提供不了的救助或认为不属于政府救助贲任范围的领域，绅士往往从不同角度满足地方的要求。1849年以后，绅士逐渐在各地的救荒行动中扮演了举足轻重的角色，朝廷的作用虽仍不可替\n代，但已退居倡导、奖谕、资助等角色。官绅们努力将灾疫的发生解释为人间道德的缺失,还以大力传播袍善可以避疫、做恶将身染瘟疫的教谕。一摘编自郭剑鸣《试析晚清灾疫防治中以绅士为中介的政治整合模式》(1)根据材料一,概括中国古代荒政的主要措施。(5分)(2)根据材料二，归纳晚清时期灾疫防治机制的特点。(6分)(3)根据上述材料,简述你从传统救灾防疫机制中得到的启示。(4分)18.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料20世纪上半期世界重大历史事件(部分)示意图从图中提取两个或两个以上相关联的信息，拟定一个具体论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑严密,表述清断。)19..(12分)..|历史上重大改革回眸]阅读材料,完成下列要求。材料梭伦推动的政治实践使得正义和应得的观念紧密联系起来。梭伦所在的雅典，富人和穷人之间的矛盾非常激烈，这就促使他思考维系社会秩序的正义原则究竟为何。在梭伦看来，正义的应有之义是在穷人与富人之间做到不偏不倚。于是,他一方面将政治权力更多赋予富人;另一方面则拒绝给予平民过多福利，因为平民应得的是自由和恰如其分的尊严,而不是奢望直接分得财产，财产主要还是应当依靠劳动获得。梭伦的正义论虽然引入了应得观念从而给予正义的论题更广阔的空间，却也为一种功利主义的正义论一以财产、利益或幸福的多少来界定正义一留下了余地。.一一摘编自苟东锋《正名与正义》(1)根据材料并结合所学知识,说明梭伦维持正义的政治实践。(6分}(2)根据材料,概括并简评梭伦的正义观。(6分)20.(12分)[中外历史人物评说]阅读材料,完成下列要求。材料克伦威尔领导了推翻封建王朝与保卫革命成果的伟大革命运动，他所暴露的缺点与局限，正是那个时代资产阶级不成熟的标志，并非仅是其个人原因所造成的。克伦威尔以掠夺农民土地为方式的圈地运动，农民确为受害者,但生产的集中是社会发展的方向，在各国资本主义化的进程中，集中的速度越快，社会发展也越快。对爱尔兰进行殖民侵略,使他的身上沾满了爱尔兰人的鲜血，但事实上，早期资本主义国家，资产阶级无不要求进行殖民扩张，其政治代表往往尽力满足他们的这一愿望。克伦威尔的独裁统治正是英国当时政治、经济等方面综合而成的合乎逻辑的结果，而且符合处于上升时期的新的生产力代表者的利益。\n摘编自张庆海《关于克伦威尔的评价问题》(1)根据材料,对克伦威尔进行简要评价。(6分)(2)根据材料，提炼作者评价克伦威尔的科学方法。(6分)\n\n\n历史参考答案一、选择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。12345678CACDBABB910111213141516ABCDBCDA二、非选择题：本大题4小题，共52分。17.（1）措施：开仓放粮，直接救济；（1分）以工代赈；（1分）转移安置饥民；（1分）赊贷粮种农具、减免赋税，组织再生产。（2分）（2）特点：政府仅承担有限的救灾防疫责任（1分）绅士主导（中介）；（1分）官绅结合、官绅互补；（1分）分层分担灾疫风险，（1分）救济与教化相结合。（2分）（3）启示：政府应当承担救灾防疫的主要责任；（1分）充分发动社会力量参与救灾防疫；（2分）直接救济与间接救济相结合（1分）。18.分值要求论题（2分）0～2分能够拟出论题且符合要求，指向明确。论据与论证（8分）7～8分能够引用两个或两个以上（材料中的）关联信息的具体史实，支持论题；史实分析准确，论证充分，结论合理;5～6分能够引用两个或两个以上（材料中的）关联信息的具体史实，支持论题；史实分析较准确，论证较充分，结论合理;3～4分能够运用史实支持论题，有一定的分析、论证。0～2分能够拟出论题。能够运用史实说明。逻辑与表达（2分）0～2分逻辑严谨，表述通顺论题1：两次世界大战客观上推动了社会主义的发展。一战激化了俄国社会的各种矛盾，1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义从理想变为现实，为人类历史开辟了新的发展道路。二战期间和战后，反法西斯战争的胜利和苏联社会主义建设的巨大成就，极大鼓舞了各国工人阶级和各国人民的革命斗争。在苏联的支持下，东欧成立了一批人民民主国家。中华人民共和国成立并走上社会主义道路，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。社会主义越出一国的范围，对世界政治格局产生了极大的影响。综上所述，两次世界大战在客观上削弱了帝国主义的力量，推动了社会主义力量的发展壮大，改变了历史的进程。\n论题2：20世纪以后，资本主义与社会主义两种社会制度并存，在发展的过程中相互借鉴。一战后，苏（俄）联开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误，其中新经济政策借鉴了西方资本主义市场经济的一些做法，利用市场与商品货币的关系扩大生产，是一次成功的探索。面对资本主义经济大危机，美国实行罗斯福新政，一定程度上借鉴了苏联计划经济的某些做法，对经济进行了全面的国家干预，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。由此可知，资本主义与社会主义两种社会制度并存、相互学习，推动了人类历史的发展。论题3：十月革命后，苏俄（联）不断探索社会主义建设道路，迅速实现了工业化。论题4：俄国十月革命的胜利给中国革命指明了方向，为中国革命的胜利和新中国的诞生打下基础。19.（1）措施：确立财产等级制，使富人享有更多的政治权力；（2分）颁布“解负令”改善平民的经济状况；（1分）组建四百人会议和公民陪审法庭提高平民政治地位；（1分）鼓励发展农工商业，鼓励平民通过劳动创造财富（2分）。（2）内容：正义应该是在穷人与富人之间做到不偏不倚；（1分）正义应该是获得自己应得的。（1分）简评：扩大了正义论题的空间，拓展了正义的内涵;（1分）用财产多少界定正义存在局限性；（1分）实质是为了维护奴隶主的权益。（2分）20.（1）评价：结束封建专制，推动英国资产阶级革命向前发展；（2分）满足了资产阶级的要求，促进了资本主义的发展；（2分）顺应了时代的发展，为英国近代化创造了条件；（1分）统治手段过于残酷，体现了资产阶级的不成熟。（1分）（2）方法：将历史人物放在所处历史时代考察；（2分）将是否推动社会的进步作为评价历史人物的标准；（2分）辩证的看待历史人物；（1分）史论结合，论从史出。（1分）
