铁人中学2021级高一学年下学期期中考试历史试题试题说明:1、本试题满分100分,答题时间90分钟。2、请将答案填写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。第Ⅰ卷选择题部分一、单选题(本大题共30道小题,每题2分,共60分)1.1935年,在两河流域的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥版,学者从中发现,当时玛里王国实行由资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制,这一机制与一千多年后古希腊的民主制度十分类似。可见A.古希腊民主制度的源头在玛里王国B.古代欧洲文明水平远远高于其他地区C.考古发现拓展人们对古代文明的认识D.文明多样性是人类社会的基本特征2.印度种姓制度的起因之一是雅利安征服者的种族优越感,他们禁止同被征服的“黑皮肤的”所谓下等民族通婚。在这种情况下,区分种姓的标准是肤色(瓦尔纳);后来,职业等因素也成为划分种姓的标准。种姓制度①促进了古代印度文明的起源②产生于印欧人的迁徙和征服③反映了民族矛盾和民族压迫④具有阶级对立和剥削的性质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.古希腊城邦国家一直推行保护中小地产的政策,禁止占有超过规定最高限额的土地,禁止对一定数额的份地进行抵押和接受抵押。这一土地政策有利于A.稳定城邦政治的核心力量B.维护城邦的独立自治C.促进封建经济的健康发展D.实现贵族公民的平等4.考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬,年代约在前1世纪至1世纪之间,很多学者倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可波罗羊的典型特征,还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品,一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证\n①赫梯人入侵两河流域②古巴比伦王国的鼎盛③“凿空”西域后的互动④多元文明的交融互鉴A.①②B.②③④C.①③④D.③④5.罗马繁盛时期,钱币上常将地球图案与胜利女神组合,用女神的形象表现大地神,手持地球献给皇帝。5世纪之后,拜占庭帝国钱币上十字架和地球的图像组合增多。到了查士丁尼时代,皇帝手托地球,地球上放置十字架的图像组合成为最常见的钱币正面图案,随后也成为拜占庭钱币上的标准图案之一。钱币图案的上述变化反映出,拜占庭帝国A.极力彰显其宗教正统地位B.文化独具一格C.弘扬古代罗马的法治传统D.民族意识增强6.774年,查理大帝率军前往罗马,解救罗马教廷免遭伦巴德人的吞并。800年,查理大帝再次出兵意大利帮助莱奥三世教皇清除教廷内部的帮派斗争,摆脱了意大利世俗贵族的控制。这从侧面反映了A.欧洲的国家和民族认同观念增强B.教权在与王权的斗争中占据上风C.罗马教廷是维护君权的重要力量D.基督教会与世俗王权的利益一致7.西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为:“尽管中世纪的西欧城市发展水平远远不及中国,但已经出现了推动这一局面发生变化的因素”。下列能佐证上述观点的是A.城市自治权利发展充分B.资本主义政治制度确立C.文艺复兴促进思想解放D.封建专制王权逐渐弱化8.公元751年,唐将高仙芝征伐中亚,遭遇强大帝国战败,对他的敌人的正确的描述可是A.突厥民族,骁勇善战B.信仰真主,政教合一C.信仰耶稣,崇尚法律D.相信理性,要求民主9.据《隋书·东夷倭国传》记载,大业三年,倭国派小野妹子使隋,国书抬头为“日出处天子致书日没处天子无恙”,炀帝大为不快,吩咐“蛮夷书有无礼者,勿复以闻”。次年,小野妹子再度来访,国书抬头为“东天皇敬白西皇帝”。炀帝依然不快。这反映了日本A.大化改新后国力增强B.注重外交策略的灵活调整C.已确立中央集权制度D.希望建立对等的国家关系10.1493年,穆罕默德·杜尔建立了阿斯基亚王朝,杜尔把桑海帝国分成十个省,各省均委派自己的亲信治理。他还指定一些长官负责全国各个方面的行政管理,对廷巴克图和杰内等\n重要城市派有总督。杜尔的这些举措A.推动了桑海政治近代化B.意在抵御马里帝国的侵略C.保障了地方的长治久安D.促进了中央集权制的建立11.某遗址位于安第斯山脉中的山脊上,遗址中有宫殿、神庙、城墙以及排水设施等。该遗址是A.阿克苏姆文明遗址B.特诺奇蒂特兰城遗址C.大津巴布韦遗址D.马丘比丘城遗址12.有一位历史人物,在他12岁时(1492年)①到达了美洲;在他17岁时(1497年)②率先在北美的纽芬兰岛登陆,为英国插上了第一面海外殖民的旗帜……③(他自己)则让人类拥抱了整个地球。横线上依次应填入A.哥伦布——卡伯特——麦哲伦B.迪亚士——卡蒂埃——巴伦支C.哥伦布——卡伯特——塔斯曼D.德雷克——哈得逊——麦哲伦13.图2为教皇子午线示意图。1493年,罗马教皇亚历山大六世在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。一年后,西、葡两国将这条线向西移动了270里格。“教皇子午线”A.确立了资本主义世界殖民体系B.解决了西葡殖民地的争夺C.加速了美洲和非洲的殖民地化D.巩固了教皇至高无上地位14.“1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时的欧洲刚走出中世纪,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不\n仅仅取决于欧洲本土所发生的事情。”材料重在强调,“西方崛起”的A.基本规律B.外在条件C.历史时期D.原生动力15.一位奥斯曼帝国的官员在1625年记载,“以前,印度信德和中国的货物通常都是先运到苏伊士,再由穆斯林转运到世界各地。但现在这些货物却被装上了葡萄牙、荷兰和英国的船只,再从那里转往世界各地。欧洲人将自己不需要的东西运往伊斯坦布尔和其他伊斯兰国……伊斯兰国家的黄金和白银变得越来越少。"出现这种情况的主要原因是A.商业革命的发生和扩展B.欧洲人对贵金属的狂热追求C.统一的世界市场的形成D.奥斯曼帝国阻断东西方商路16.经济学家凯恩斯曾对1550—1650年描述如下:“近代世界编年史上,从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。”这一“良机”A.直接促成贸易中心的转移B.稳固了西葡两国支配地位C.加速了西北欧的社会转型D.源于取自中国的巨额财富17.15世纪,威尼斯人改进了制镜技术,阿尔伯蒂在《论绘画》中分析了数学、几何学与绘画的关系,推动了自画像写实风格的发展。艺术家们纷纷创作自画像,丢勒在自画像上写道:“我,丢勒,在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”这类作品的涌现A.体现出理性主义的内涵B.表达了幻灭反叛的情绪C.反映了宗教改革的深入D.折射出工商业城市兴起18.18世纪后期,为掀起一场人类精神上的革命,狄德罗等人开始编写《百科全书》。编写期间,狄德罗等人曾多次深入社会实践,如到工厂、车间考察。该书包括众多条目,如“冶金术、机械艺术、立法者、天然平等、自然权利、理性、学校、圣饼(宗教仪式的浪费)”等。《百科全书》的问世①揭开了宗教改革的序幕②推动了近代自然科学的兴起③受到了工业革命的影响④有利于将启蒙运动推向高潮A.①②B.①④C.②③D.③④19.有学者评价某法律文献:“它肯定了封建贵族的消灭,并且采纳了1789年的社会原则:个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。”这部法律文献是A.《至尊法案》B.《法国民法典》C.《权利法案》D.《美国1787年宪法》20.在美国1787年制宪会议上,弗吉尼亚州的代表梅森主张国家的首都不应当设在任何一州的首府,如纽约、费城等;北方的康涅狄格州代表埃尔思沃斯反对由各州支付国会议员薪酬\n的决定。两人主张的共通之处是,通过宪法A.确立联邦政府的权威B.防止外部势力威胁国家安全C.保持各州的自治地位D.调和南方与北方之间的矛盾21.1865年4月9日,南军总司令罗伯特·李将军投降,林肯发表公开演说,主张不要迫害或杀害过去的敌人,甚至拒绝逮捕内战元凶戴维斯及其内阁成员。林肯此举意在A.维护联邦的统一B.高举自由平等旗帜C.废除黑人奴隶制D.确立民主共和制度22.德意志帝国时期,文科中学的教学内容偏重于拉丁文和希腊文,实科中学的教学内容偏重于自然科学,但当时实科中学的学生不能升入大学。1901年,德国宣布实科中学和文科中学具有同等地位,毕业生可以升入大学。这反映了德国A.近代自然科学的兴起B.经济结构的变化C.社会等级观念的强化D.义务教育的普及23.有学者提出:当修建铁路成为一种趋势时,德国那本就不是辽阔的土地上所存在的大小数百邦国,如果因执于在自己的微小领地内修建铁路而不与其他邦国联通,那铁路修建本身就成了一件无意义的事。该学者旨在强调A.德国分裂局面阻碍了铁路修建B.统一民族国家市场已形成C.统一是德国工业化的内在要求D.联邦制不符合德国的国情24.以下是俄国作家列夫·托尔斯泰的生平(部分),其反映出俄国1828年,出生于名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育1844年,考入喀山大学,对哲学有兴趣,喜爱卢梭等人的学说1847年,回到家族庄园,企图改善农奴生活,因得不到农奴的信任而中止1853年—1856年,作为军人参加克里米亚战争,战争失败后退役1859年之后,创办了20多所农奴学校,遭到当局的调查后被迫关闭A.农奴制改革前夕复杂的社会状况B.在19世纪前期工业化发展缓慢C.在启蒙思想影响下近代教育兴起D.农奴制改革未改变沙皇专制统治25.1682年,法国人帕潘从他发明的高压锅中获得灵感,设计了第一台蒸汽机模型,并建议将其运用到矿山抽水、开动船只等领域。然而,这一构想在当时无人问津。一百年后,一个叫瓦特的苏格兰人在资本大鳄的倾囊赞助下改良蒸汽机成功,他的机器在英国受到争相追捧。造成这两种发明命运迥然不同的原因是\nA.海外市场规模大小不同B.人文思想传播范围不同C.社会经济发展水平不同D.政府主导经济策略不同26.恩格斯指出“解决社会问题的办法还隐藏在不发达的社会生产中,因此新的社会制度,它愈是制定得详尽周密,就愈要陷入纯粹的幻想。”据此可知,社会主义由“空想”转为“科学”的根本条件是A.无产阶级不断觉醒B.科学理论科学指导C.社会生产力的发展D.社会矛盾日益加剧27.1848年后,在马克思、恩格斯革命理论影响下,欧洲爆发了多次工人阶级的武装革命运动,迫使资本主义国家纷纷进行了一系列的政治改革,不得不给予工人阶级更多的民主权利。由此可知,当时的工人革命运动A.促进了资本主义社会的民主进程B.采用和平方式夺取政权C.改善了工人阶级的经济生活条件D.推动了巴黎公社的爆发28.1913年,德国军事作家伯恩哈迪在《德国与未来的战争》一书中写道:“在这方面我们必须十分清楚,没有一个民族像我们那样要对付如此多的困难和敌意……我们现在想要获得的东西必须用战争获取。”作者意在A.对德国对外政策表达不满B.表达对德国国际处境的担忧C.揭示国际关系危机的根源D.极力宣扬军国主义思想29.1918年,列宁指出:“这场伟大的革命是由我们这些落后的‘古怪’的俄国人开始的……应当说,历史走的是奇怪的道路:一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。”这说明,俄国革命A.是无产阶级夺权的首次尝试B.打破了资本主义一统天下的局面C.丰富发展了马克思主义理论D.鼓舞了亚非拉地区民族解放斗争30.图中是苏联(俄)历史上某一时期经济体制模式的主要特点。据此判断该时期是●除了农业外,几乎对全部经济(包括对超过5人的小企业)都实行国有化,以此来达到最大限度地扩大国有制企业●分配上实行高度的平均主义●实行劳动力的强制分配和普遍劳动义务制A.1918—1921年B.1921—1927年C.1928—1956年D.1956—1964年第Ⅱ卷非选择题部分\n二、非选择题(本大题共2道小题,满分40分)31.阅读材料,完成下列要求。材料一自新航路开辟以来,西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪,英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者,他们陆续组织了许多贸易公司,进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后,欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民,第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。——摘编自张红菊《殖民主义与全球化——殖民主义与全球化进程及其消极影响》等材料二从1763至1914年的一个半世纪,是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763年时,欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点,到1914时,已并吞整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制。它们之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命:科学革命、工业革命和政治革命,给了它们以不可阻挡的推动力和力量。——斯塔夫里阿诺夫《全球通史》材料三以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式“非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。谁知道呢?或许东方真的从其酣眠中觉醒,我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。”——摘编自爱德华·布朗《1905—1909年波斯革命》(1)根据材料一并结合所学知识,指出三次殖民扩张的不同方式。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因及其对世界格局产生的影响。(8分)(3)依据材料三,结合所学,指出“东方正从酣睡中觉醒”的具体表现,并分析其原因。(12分)32.阅读材料,完成下列要求。材料一与近代欧洲的历次战争不同,一战的规模、血腥程度及影响,都远远超乎当时人们的想象。开战之初,大家普遍认为,这次战争就像19世纪的普法战争一样,经过一两个大的战役,最多用几个月的时间就可以见分晓。但谁也没有料到,战争一打就是四年多。战\n争中,大工业催生出的新发明、新武器得以广泛地试验和应用。飞机、坦克相继亮相,毒气、潜艇轮番登场。在壕沟、铁丝网、机枪、巨炮构筑的现代化阵地面前,成千上万风华正茂的年轻生命灰飞烟灭。一战的战场不仅限于欧洲,在非洲、亚洲都爆发了规模不等的战斗。这是一场翻腾四海、震荡五洲的名副其实的世界大战。——摘编自李维《从第一次世界大战看欧洲联合历史进程》材料二一战后建立的国际新秩序——凡尔赛一华盛顿体系国际会议主要内容巴黎和会与同盟国签订一系列条约,以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。华盛顿会议美、英、日、法签订《四国条约》,迫使英日同盟终止;美、英、法、意、日签订《五国海军协定》,限制各国海军军备,美国获得和英国同等的海军地位;美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。(1)根据材料一,概括第一次世界大战的特点并说明原因。(6分)(2)根据材料二,分析凡尔赛一华盛顿体系包含的矛盾。据上述材料并结合所学知识,概括这一体系的建立对国际格局产生的影响。(8分)2021级高一下学期期中考试历史答案一、选择题12345678910CDADACBCDD11121314151617181920DACBACDDBA21222324252627282930ABCACCADCA\n二、材料题31.(1)第一阶段以组织贸易公司、野蛮的掠夺、三角贸易为主要方式;第二阶段以扩大殖民地、掠夺原料、倾销商品为主要方式;第三阶段以瓜分世界、资本输出为主要方式。(6分)(2)原因:近代自然科学的发展,促进了欧洲资本主义的发展,为殖民扩张提供了技术支持与经济基础;工业革命极大地提升了社会的生产力,欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场;欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度,为对外殖民扩张提供了政治保障。(任意1点2分,不超过4分)影响:英国成为“日不落”殖民帝国;资本主义世界殖民体系最终形成。(任意1点2分,不超过4分)(3)表现:伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动。(6分)原因:20世纪初,伊朗、中国等东方国家民族资本主义的不断发展,民族资产阶级壮大;随着民主思想的广泛传播,各国的民族意识增强,一场以反帝反封建为特征的民族民主运动席卷亚洲很多国家。(6分,可以从经济、政治、思想方面回答,答出2点)32.(1)特点:持续时间长,波及范围广;新式武器投入,战争特别残酷。(一点2分,2点3分)原因:两次工业革命推动了军事技术的发明;各国实力的相对增强加剧了战争的残酷与持久;民主自由进步思想发展;世界市场的形成促进了世界各地联系的加强。(一点2分,2点3分)(2)矛盾:战胜国与战败国的矛盾;战胜国之间的矛盾;宗主国与殖民地的矛盾。(4分)影响:欧洲为中心的国际格局遭到削弱;美国的国际地位得以提升。(4分)