蜗牛与黄鹂鸟
一、教材分析地位、作用台湾叙事民歌憨厚、踏实骄傲、自大锲而不舍、坚持不懈
二、教学目标1、学唱歌曲速度力度音色语气2、与人合作创作性地表现3、坚忍不拔锲而不舍重点：深入角色感受音乐美思想教育难点：1、吐字清晰2、∨亲自实践寻找答案关键：探索规律化难为易555阿门阿主体性
ＸＸＸ酸酸的紫 色的555535615355553212大葡 萄Ｘ ＸＸＸＸ Ｘ
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65552332311236111.阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽，阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很呀,现在上来干什么.阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上。5555555531633122555552321125561611成熟了。2.24—55552555553
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下面我们就让我们一起来表演吧!
1.黄鹂鸟对蜗牛的做法是什么态度？嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起…2.蜗牛最后吃到葡萄了吗？3.歌曲中的哪一句最能体现蜗牛坚韧不拔的精神？小组讨论：
再见
