福建省莆田第八中学2022-2022学年高二历史上学期期中试题理考试时间：70分钟满分：100分一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）1、春秋战国时期，中国思想文化空前繁荣，出现了百家争鸣的活跃局面，其中主张“爱人如己，崇尚和平”的学派是A、道家B、儒家C、墨家D、法家2、我国传统文化的主流思想是（）A.道家思想B.儒家思想 C.法家思想D.墨家思想3、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A、君子、侠客、隐士、英雄B、英雄、侠客、隐士、君子C、君子、侠客、英雄、隐士D、英雄、隐士、侠客、君子4、在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网络，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期A、尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B、以改革促发展的法家思想C、关注民生，注重和谐的儒家思想D、“无为而治”的道家思想5、他是福建人，他是明清时期进步思想家，他一生以“异端”自居，以反礼教、抨击道学为己任，这里的他是指A、黄宗羲B、顾炎武C、李贽D、王夫之6、2022年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，赞成这一思想的明末清初思想家是A、李赞B、黄宗羲C、顾炎武D、王夫之7、明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是A、经世致用B、工商皆本C、民主科学D、重农抑商8、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”该词作的艺术风格属于A、婉约派 B、豪放派 C、田园派 D、花间派9、文学作品能够反映时代的风貌。如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅A、风B、大雅C、小雅D、颂10、西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”依据古代科技史知识判断，对此理解不正确的是-7-\nA、中国人创造了领先世界的先进文明B、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用 C、阿拉伯人、法兰克人照搬中国古代的科技成就D、西方近代科学吸收和借鉴了中国古代的科技成就 11、“姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时”。这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是A、《水浒传》B、《三国演义》C、《红楼梦》D、《聊斋志异》12、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A．自然经济缓慢解体B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高13、说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是A、楚辞、汉赋、唐诗 B、楚辞、唐诗、宋词 C、宋词、唐诗、楚辞 D、唐诗、宋词、元曲14、沈括的《梦溪笔谈》中写到：“若止印三二张未为简易，若印数十百千本，则极为神速”。此项发明指的是A、火药B、指南针C、活字印刷术D、造纸术15、“我自已是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A、蒙昧主义B、禁欲主义C、人文主义D、理性主义16、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并用从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是A、独立的思考与自主的精神B、君主的权力与党派的信仰C、国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统17、为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础的学说是A、社会契约论B、三权分立学说C、人民主权说D、开明君主专制18、证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例是A、自由落体实验B、海王星的发现C、天文望远镜的制造D、蒸汽机的应用19、下列是对有关瓦特蒸汽机问世意义的表述，正确的是①解决了工业发展中的动力问题②为交通运输发展铺平了道路③使人类进入“蒸汽时代”④揭开了工业革命的序幕A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④20、歌颂人文主义思想的名言“人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么像一个天使！，在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”出自-7-\nA、薄伽丘《十日谈》B、孟德斯鸠的《论法的精神》C、卢梭的《社会契约论》D、莎士比亚的《哈姆雷特》21、“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。”卢梭为了实现这一主张，提出的两大理论是①开明君主论②人民主权论③三权分立说④社会契约论A、①②B、①③C、②④D、①④22、以理性为旗帜，将矛头直指欧洲封建主义的思想解放运动是A、智者运动B、文艺复兴C、宗教改革D、启蒙运动23、启蒙运动对人文主义思想的发展反映在A、反宗教神学B、以理性作为思想武器C、主张自由平等D、主张反对封建制制度，建立资产阶级“理性王国”24、薄伽丘在《十日谈》中有段议论：“我们人类是天生平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当起一个‘贵’字，否则就只能算是‘贱’。”这段议论A、有否定教会的作用B、矛头直指封建等级制度C、肯定知识的作用D、宣扬了等级制度25、山水画作为独立画种开始于A、魏晋B、隋唐C、宋朝D、元朝26、《海国图志》一书的核心思想是A.师夷长技以自强B.师夷长技以制夷C.自强、求富D.发展资本主义27、中国近代“开眼看世界第一人”是A、魏源 B、康有为C、孙中山 D、林则徐28、提出“中学为体，西学为用”是近代哪个派别？A、抵抗派 B、维新派C、洋务派 D、顽固派29、下列人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合的是A、魏源 B、曾国藩 C、康有为 D、张之洞30、“为主义而来，为主义而去”是李大钊革命一生的生动写照。这里的“主义”是A．自由主义B．改良主义C．马克思主义D．无政府主义二、材料解析题（本大题共有3题，共40分）31、（12分）儒家思想是中国传统思想文化的主流。阅读材料，回答问题。材料一填写下列儒家思想发展简表的相关内容：时代人物主要思想主张春秋①仁、礼战国孟子②-7-\n③天行有常、制天命而用之汉代董仲舒④⑤朱熹理的学说材料二材料二：季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”——《论语》材料三今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔予之术者，皆绝其道，勿使并进。——《汉书·董仲舒传》（1）填写材料一空白处：（5分）①②③④⑤（2）根据材料二、三概括孔子与董仲舒的思想主张，并指出两种主张的不同结局及其原因。（7分）32、（13分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料，回答问题。材料一他的出名主要的是由于他的说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。一一罗素《西方哲史》材料二文艺复兴时期，人们对文、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。一—保罗•富尔《文艺复兴》材料三欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。一一摘编自《马克思选集》(1)文中的"他"指的是谁?他的说在西方思想史上有何地位?(4分)(2)文艺复兴“是一次精神的新生”，请概括文艺复兴的实质？(3分)-7-\n（3）孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?（6分)33、（15分）材料一在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化……明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。——据《近代汉字术语创制的两种类型》材料二：（1）19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化?有何特点?(6分）(2)材料二中为顺应潮流，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?（9分）-7-\n-7-\n高二年期中考试历史（理科）试卷参考答案1--5CBACC6—10BABAC11—15DBCCC16--20ABBBD21—25CDDBC26—30BDCCC31.（1）①孔子②仁政（或民贵君轻）③荀子④罢黜百家，独尊儒术（或罢黜百家）⑤宋代（或南宋）（每空1分，共5分）（2）孔子主张“以德治民”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现；（3分）董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，适应了专制主义中央集权制的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（4分）32、(1)普罗塔戈拉;他强调了人的价值,是西方人文精神起源的重要标志。(4分)(2)新兴资产阶级反封的思想解放运动(3分)(3)孟德斯鸠提出了三权分立学说;卢梭阐述了“社会契约论”“人民主权”的思想,主张建立共和国。(6分)33、(1)变化：技术——政治制度——思想文化；（3分）特点：由表及里，由浅入深（3分）（2）思想：三民主义。(3分)作用：三民主义推动了辛亥革命的发展(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；新三民主义推动了国民革命的发展(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(6分)-7-
