吉林省2022年上学期吉化第一高级中学校高二历史11月月考试题答案1．B2．A3．B4。D5．C6．C7．B8．A9．C10．D11．C12．D13．C14．D15．A16．D17．C18．A19．D20．B21．D22．B23．B24．B25．七七事变淞沪会战南京19451840年历史独近点26．商帮徽商27．知识经济信息技术28．（1）地位：从领先转为落后。影响：印刷术传入欧洲，便利了文化的传播，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放；火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建武士阶层日益衰落（或为资产阶级革命提供了条件）；指南针的使用，为开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件。（2）标志：牛顿经典力学的形成。原因：资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放了思想，推动近代科技迅速发展。（3）原因：君主专制维系腐朽制度；重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展；自然经济不能提供近代科技发展的物质基础；文化专制政策（或崇尚理学、八股取士、文字狱等）禁锢思想，摧残人才，阻碍科技发展。29．（1）特色：借用宗教宣扬人文主义。原因：基督教会长期的精神独裁；欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现：新兴资产阶级维护自身利益的需要。（2）理由：伏尔泰提倡天赋人权，反对罗马天主教会，反对君主专制，提出法律面前人人平等増强了人们的民主意识；伏尔泰尖锐地批判现存制度，热情地歌颂理性，对其他启蒙思想家及欧洲社会产生了重大影响（3）变化：从摧毁神学世界观到批判专制主义、教权主义：由人文主义向理性主义发展。2/2\n30．（1）特点：以古今中西问题为主线；从学器物到学制度再到学思想，由浅入深，不断深化；与救亡图存的历史使命紧紧相连。（2）观点：将学习其他文明与发扬本国优秀文化相结合是实现现代化的必由之路。论述：近代前期，先进的中国人先后学习西方的器物、制度和文化，甚至一度在新文化运动中全盘否定中国传统文化，但这并没有使中国实现现代化；近代后期，中共将马克思主义与中国国情相结合，开创出具有中国特色的革命道路，取得新民主主义革命的胜利，为中国实现现代化准备了条件；新中国成立初期，中国在经济、教育领域一度照搬苏联模式，一定程度上影响了中国的现代化进程；改革开放以来，我们在坚持文化自信的基础上，把发扬中国的传统文化与学习他国文明有机结合起来，使中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。总之，中国现代化的实践证明，只有将学习其他文明与本国传统文化相结合，才能更好地实现现代化。2/2
