江苏省常熟市2022届就九年级4月调研测试历史试卷一、单项选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分。本题共20小题，每小题1分，共20分）1．“早在5000多年前，就有人类在常熟这方沃土聚居生息。夏、商时期，常熟地域为扬州属地。商末（前11世纪）周太王古公父之子泰伯、仲雍让国南来，建勾吴古国。武王灭纣后（前841年），封仲雍曾孙周章为吴王，立吴国。常熟地域时为吴国北境。东周元王五年(前471年），越灭吴，常熟地域隶于越。显王三十六年（公元前333年），楚灭越，常熟地域隶于楚。秦统一中国后，常熟地域属会稽郡吴县。”上述文字中涉及到哪几种古代政治制度A．分封制、宗法制B．分封制、科举制C．分封制、郡县制D．禅让制、郡县制2．在一次鉴宝活动中，某持宝人持有右图所示名画，经专家组鉴定，这是东晋著名画家顾恺之真迹的局部图，是顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作。它是A．《步辇图》B．《洛神赋图》C．《天王送子图》D．《清明上河图》3．有人说，一部中国古代史就是一部古代钱币发展史。按出现时间先后排列下列货币，正确的是A．①②④③B．①②③④C．②③①④D．③②①④4．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题下列说法不正确的是A．唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布B．元朝时我国形成一个新的民族“回族”C．明朝设驻藏大臣加强对西藏的有效管辖D．清朝平定大小和卓叛乱巩固对新疆地区的统治5．地处苏州河与黄埔江汇合处的外白渡桥是中国最老的钢结构桥梁，也是旧上海的标志性建筑之一，历经三次变迁。图一是租界工部局建于1856年的木桥，只向华人收取“过桥税”；图二是1876年工部局迫于众怒在原桥近侧造的木质浮桥，过桥免费；图三是工部局于1907年重建的钢结构桥。从外白渡桥的变迁中，我们不能捕捉到的信息是A．列强的侵略B．工业革命对中国的影响6C．中国人民的反侵略斗争D．近代中国国力的提升6．设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是7．外国学者FJ的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是A．洋务运动一辛亥革命一新文化运动B．辛亥革命一洋务运动一新文化运动C．辛亥革命一新文化运动一洋务运动D．新文化运动一辛亥革命一洋务运动8．“对于我们中国人来说，日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而，在地球上现有国家中，日本却是离我们最远的一个国家。”以下史实与这一观点有关的是①黄海战役②台儿庄战役③百团大战④平津战役A．①②④B．②③④C．②③④D．①②③9．某部小说的故事梗概有如下内容：1936年12月12日，张学良和杨虎城实行“兵谏”，扣押蒋介石……得到和平解决。下列适合做小说书名的是A．《鸦片战争的烽烟》B．《开启思想解放的大门——新文化运动》C．《我眼中的西安事变》D．《艰难的较量——重庆谈判》10．下面的示意图有助于我们了解A．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程B．国民大革命的主要进程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命发展的历程11．档案资料显示，上世纪50年代中后期，我国人口每年增长都在千万以上。可是1960年人口出现负增长，减少了1000万。影响这一变化的政治因素是A．土地改革B．三大改造C．大跃进和人民公社化D．文化大革命12．在某中学的“常熟乡土史”课程上，老师要求学生按指定材料（见下表）确定一研究主题。以下切合材料的主题是A．常熟，工业化的历程B．常熟，改革开放的步伐C．常熟，文明古城的新生D．常熟，红色革命的摇篮13．某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“6美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是A．“蒸汽时代”B．欧美国家的剧变C．城市化进程D．社会生活的变迁14．下图是坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自A．《人民宪章》B．《国际歌》C．《共产党宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》15．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲：这表明该学生学习的历史内容是A．俄国农奴制改革B．中国戊戌变法C．美国罗斯福新政D．日本明治维新16．三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，苹果为什么会从树上掉到地上？水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些在今天看来非常简单的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题，在下列哪项科学成就中得到了解答A．牛顿的经典力学B．达尔文的进化论C．爱因斯坦的相对论D．法拉第的电磁学原理17．如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列一起，其主要依据是A．都在美国的操纵下召开B．都是资本主义列强的分赃会议C．会议主题都是解决殖民地问题D．会后都建立了一个国际性组织18．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是A．1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B．日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发C．中、苏、美、英等26国签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成D．第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争19．“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹’的思想，美国统治集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的实施C．北大西洋公约组织的建立D．经济全球化的发展20．世界博览会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动，科技革命成果得以充分展现，请完善以下表格A．①珍妮纺纱机②留声机发电机③生物工程技术B．①飞机模型②电灯泡③纳米技术材料C．①汽车②火车机车汽船模型③航天火箭模型D．①洗衣机②内燃机③电子计算机二、判断题（本大题共6小题，每小题1分，共6分，正确的填“A”，错误的填“B”）21．南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事：“6近用沈存中法，以胶泥铜版移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指雕版印刷术。22．洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。它不是把中国引向资本主义，但它引进了国外的政治体制和先进技术，客观上为中国民族资本主义的产生和发展创造了条件。23．辛亥革命的指导思想是三民主义，即民主、民权、民生。24．中国共产党总是能够在关键时刻，发挥集体智慧引领中国前进的方向。25．华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。26．老师借给你四部历史题材的影视作品，若按历史发展进程先后顺序观看，依次为①《拿破仑》②《列宁在1918》③《珍珠港》④《不列颠空战》。三、填空题（本大题共3小题，6空，每空1分，共6分）27．唐代出现的新式农具▲，提高了江南地区水田的耕作效率；北宋时期从越南引进的▲在江南推广，提高了粮食产量。28．1953年，为了有计划地进行社会主义建设，中国开始实行第一个▲；1992年，党的十四大提出建立社会主义▲体制的目标，加快了国有企业改革的步伐。29．1914年的▲事件成为第一次世界大战的导火线；发生于1942年7月至1943年2月的▲战役则是二战的转折点。四、材料问答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）。30．阅读下列材料，回答问题。材料一材料二“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物，以通有无。”——摘自乾隆帝致英王乔治三世信函材料三1840年，英国侵略者仅用47艘木质加装火炮的舰船，就打开了中国的大门。请回答：(1)比较材料一中图一、图二，汉代丝绸之路与明代郑和下西洋相比，中国的对外交往有哪些不同？（2分）(2)材料三表明近代以来，中外交往的方式与材料一相比发生了什么变化？（1分）6(3)材料二反映的对外政策与材料三之间是什么关系？并说明理由。（2分）(4)钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，由于日本的购岛闹剧，导致两国关系一度紧张。结合上述材料及所学知识，谈谈你对外交关系处理的看法。（1分）31．历史视角——外国人眼中的中国。阅读材料，回答问题。【回顾历史】材料一（1895年）《纽约时报》评论说：“是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……”材料二美国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。”——以上材料引自中国民主法制出版社《复兴之路（上）》(1)结合所学知识，说说当时日本人是怎样“让人们看到大清帝国真正的无能”？（1分）(2)据材料一和材料二，分析在外国人眼中，中国的形象发生了怎样的变化？（1分）结合所学知识，说明发生这一变化的主要原因是什么？（1分）【关注现在】材料三如右图：1985年西方观察家对中国和西欧部分国家国民生产总值的预测。（材料引自徐中约的《中国的奋斗》）(3)据材料三，说明在当时的外国人眼中，中国的国民生产总值将会发生怎样的变化？（1分）(4)作为世界上最大的发展中国家，中国经济实力出现如右图所示的变化趋势，将会对世界政治格局的演变产生怎样的影响？（1分）【思考未来】(5)你认为未来的中国应该树立怎样的国际形象？（1分）32．在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：(1)请以英国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（2分）6(2)以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式的？（1分）(3)为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革，但成效各异。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终；戈尔巴乔夫改革的后果更为严重——1991年，苏联解体了。苏联的解体，宣告了一个时代的结束，请指出这里的“一个时代”具体指什么？（1分）(4)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（2分）6
